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楼主: 冬日暖阳

古典诗十六高级班第三讲颜如组作业贴

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发表于 2023-2-19 15:25:32 | 显示全部楼层
古典诗十六期高级班第三讲作业
颜如15-清风自来
作业:还是找朋友或者同学的一首诗做详细点评,不过杜绝与上周的雷同,切记。

七律·春雨
文/ 诗友
春风带雨多情碧,柳曳千条染翠丝。
细水涟涟晨雾路,清烟袅袅夕阳时。
园林展艺天香润,院落幽容迎客姿。
麦拔茎青妆锦茂,甘霖稻菽油花滋。

清风自来浅评:
      用搜韵检测格律韵律无误。整首诗主题是表达作者对春雨的喜爱,以及对春天的赞美之情。“起承转合”的章法结构不是很鲜明,一、三、四联都停留在“春雨滋润万物”的层面,没有很好地表达主题思想,立意不够深刻、新颖。
      首联破题,点明题意,上句的“多情碧”用拟人的修辞手法,把春雨赋予了人格特征;下句的“柳”与“翠丝“应指同一事物,这里重复出现,有拖沓之嫌。
      纵观全诗,颔联写得较为出色,上句写出了“春雨迷蒙”的景象,这一联分别写出早晨和傍晚时的景色,对仗较为工整,但是下句“清烟袅袅夕阳时”,既然是写春雨,那么这里的“夕阳时”似乎跑偏了。
      颈联和颔联同说一件事,转折不明显,没有起伏,没有变化,平铺直叙,落笔落得很实,另外,“园林展艺天香润,院落幽容迎客姿”对仗不工整。
      合句韵味不足,“锦茂”是形容草木茂盛,这里用“妆”来搭配不太合适。“油花”诗中应指“油菜花”,说成“油花”也有些别扭。
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发表于 2023-2-19 21:04:08 | 显示全部楼层
古典诗十六高级班第三讲作业
颜如18—山野村夫
五律  元旦感怀
难留旧岁辞,无意弄新姿。
路上人烟少,家中老少疲。
卧床收正气,煮药解燃眉。
唯盼春风到,红花挂满枝。

本诗主题明确,元旦佳节,本该欢乐。奈何受疫情影响,身心疲惫,盼望春天早点来,驱散阴霾。
平仄合规、用韵正确。首字五平三仄,符合要求。对仗工整。起承转合连贯性较好。
不足之处,没有用典故,应加强学习,整体提高。
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发表于 2023-2-19 23:02:32 来自手机 | 显示全部楼层
颜如-05言天第三讲作业
春望-文 诗友五律
春望
百木时期待,东风万里春。
园田飞紫燕,阡陌早行人。
云水来三邑,朝鸡闻四邻。
丰余同在望,乡野不贫民。
浅评:1.押真韵,格律正确。起句点题,百木待,万里春。
2.承句,春天行人,紫燕都在忙碌。
3.转句,云水,朝鸡栩栩如生,惟妙惟肖。
4.合句,望字结尾。乡野不贫民。
这是一首非常好的写景诗。本人评论不到敬请老师们指正。
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发表于 2023-2-19 23:38:30 | 显示全部楼层
古典诗十六期高级班第三讲作业
颜如雨霏如梦
七律•题孔子
文/阿莲
周朝礼乐驻心中,但愿祥和万世同。
始授平民抛有类,出游列国启尘蒙。
玉成论语经天下,珠缀六书播昊穹。
千古先师无过誉,五洲尽仰圣人风。

如梦试评:从整首诗的格律来看,第六句“孤平”其余格律无错,押韵‘一东’无误。主题【孔子】起句:【周朝礼乐驻心中】孔子的主张是推崇【周礼】,开门见山,一句中地。起句可。第二联:【始授平民抛有类,出游列国启尘蒙。】承第三联:【玉成论语经天下,珠缀六书播昊穹。】展承孔子周游列国十四年讲学,修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。并主张:有教无类:,即公平,不管贫富贵贱,不分国界,都公平的接受教育。因材施教:孔子主张不同的人要给予不同的教育。学思结合:孔子主张学而不思则罔,思而不学则殆。思考与学习结合,才能学到真知。政治思想:仁者爱人,克己复礼。“为政以德”,“节用而爱人。自省自觉:三省吾身,温故而知新,己所不欲勿施于人,提升自我修养。本诗中二联基本概括了孔子的教学理念。有理有据,承展充分。尾联:【千古先师无过誉,五洲尽仰圣人风。】是对孔子一生的赞誉。总的来看,架构合理、铺陈充分,写的不错,学习了。
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发表于 2023-2-20 10:42:47 | 显示全部楼层
古典诗十六高级班七律第三讲作业诗评
         颜如22-雲海
          七律.春风
           作者.友人

吹溶厚雪青峰秀,送走寒冬碧水开。
亲吻桃花红蕊剪,扶摸柳味翠枝裁。
清波荡漾浮鹅鸭,细雨飘摇润鲜苔。
过海春潮千道浪,穿山嫩笋问谁载。
雲海点评:
    1、作者运用白苗手法,把春天的景色同自己的心情融为一体。即景中有情,情中有景。
    2、首句描写时间“吹溶厚雪青峰秀”。颔联描写桃花,柳叶,天人一色。颈联转浮鹅及细雨飘摇,春游嬉戏的快乐。尾联收前六句问谁载 发出感叹!
    3、多音字溶、摸、裁、浪。
    4、56字载应平。
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发表于 2023-2-20 11:34:33 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 念念 于 2023-2-20 11:35 编辑

陪伴是福
文/念念
十月初冬赛伏天,陈家姐妹做汤圆。
八旬老父神情悦,乐看儿孙绕膝边。  

浅评:通过平白素描,却展现出阖家幸福欢乐温馨的场景,难得!
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发表于 2023-2-20 13:40:50 | 显示全部楼层
高级班七律第3讲,
还是找朋友或者同学的一首诗做详细点评,不过杜绝与上周的雷同,切记。
颜如16-清秋

七律•庚子元宵
庚子新冠肆虐狂,滞留羁客暗神伤。
凭栏凝望千山远,欹枕难眠四壁凉。
每忆家山灯火旺,犹闻故里柏烟香。
可怜父母元宵夜,泪湿衣衫痛断肠。

点评:此诗为应时作品,作为武汉新冠肆虐时期,恰遇元宵节,四处封城阻路,不能回家与亲人团聚所生发的感伤。全诗采用对比手法,用当前的孤独无助,孤单寂寞与昔日家人团聚灯火旺,柏烟香的热闹情景相对比,反衬如今的孤寂,更让人肠断。
首联“庚子新冠肆虐狂,滞留羁客暗神伤”。第一句点明时间,事件,第二句入情,因疫情二神伤,开门见山;
颔联:“凭栏凝望千山远,欹枕难眠四壁凉。”承接首联,说明为什么“神伤”时间跨度有点大;
颈联:“每忆家山灯火旺,犹闻故里柏烟香。”回忆转,与前面形成对比;
尾联:“可怜父母元宵夜,泪湿衣衫痛断肠。”以想象父母不见孩子回家而伤心的情景结。
整体思乡,起承转合层次分明,脉络清晰,格律用韵正确;不足之处:口语化严重;三四两联节奏相同,音律不流畅,没有起伏;立意不高。
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发表于 2023-2-20 15:36:43 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 查楚 于 2023-2-20 15:37 编辑

古典诗十六高级班第三讲作业 颜如20 查楚  

七律:      踏青 陈老师(诗友)
柔风吹拂发新芽,次第盛开绽鲜葩。
溪岸柳条生翠叶,湖塘水面泛浪花。
雅胜诗作解忧客,锦绣春光欢喜娃。
好景欣怡敲妙句,驾车郊外赏清华。  


浅评: 此诗用六麻押韵 首联上句交待了春天来了,下句写出万物复苏,花儿即将开放,并引出颔联。 颔联写了柳树柳枝发芽婆娑。 颈联写了春风吹来,湖面湖水泛起波纹,,这些景色已经使人心情舒畅了。 尾联写出了心中的忧愁利用春天赏美景、写诗,不亦乐乎。 本诗要说明秋天景色优美,再加上登高能使人忘记忧愁。 对仗工整,诗意浓浓。
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