古典诗十六高级班第二讲翘楚组作业贴

老夫子

古典诗十六期高级班第二讲作业

翘楚08-老夫子
作业：任意找一首朋友或者本班同学的诗来点评。结合讲义内容，锻炼自己灵活运用评诗八步以及21条标准，从各个角度分析解剖。

七律·雪
文/诗友
寒风刺骨乌云骤，狂舞琼花分外娆。
窗外红梅开口笑，门前翠竹反躬腰。
家山苑树生银错，河岸江堤见玉雕。
骚客眺空心绪乱，无从描绘陌中萧。

老夫子浅评：
      1.首先看格律。用搜韵检测格律韵律无误。
      首字平仄，平8仄0，显得单调。  单句句脚3去1入，稍显单调。
     本诗首句不入韵，属七律变体。共4个韵脚，3阴平一阳平，3个名词1个形容词，有一定的阴阳和谐性和灵动感。
    2.其次看内容。本诗题目《雪》，全诗描写了大雪纷飞之下一派美好风光。
    首联破题，刺骨的寒风，骤然聚集的乌云，大片大片的雪花狂舞着从天而降。运用比喻的手法，描述雪花飘舞，分外妖娆。
    颔联间接写雪大，窗外的红梅傲雪绽放，笑语盈盈；门前的翠竹被雪压弯了腰，躬身施礼。此联用拟人的手法，描述了大雪中梅花绽放、翠竹垂枝的生动景象。
颈联直接描写雪景，家乡树树银条挂，江河岸边玉雕成。银错意思是用白银涂饰或镶嵌的器物上凹下去的文字或花纹，比喻树枝的色形之美。玉石经加工雕琢成为精美的工艺品,称为玉雕。这里借喻雪把物体装扮得晶莹剔透。
中间两联对仗尚可。节奏上有错落，词组结构有变化，直接描写与间接描写相结合。不足是河岸江堤似有重复之嫌。颈联颔联的内容应该颠倒过来，先直接后间接更好。
尾联由景到人，借景抒情。文人骚客远眺雪景心潮涌，无以言表只好在野外吹起了箫。评者怀疑这里的“萧”应为“箫”，如果是前者，那诗句的意思就成了无法言说的诗人就像野陌中的蒿草一样。不通也不雅。但即使是这样，“眺空”属生造之词，“心绪乱”虽表达了情绪的强烈，但不准确不雅致。
      3.再次看整体结构。全诗围绕“雪”，先写开始下雪，接着具体写雪景，最后写观雪景之人，抒观景之情。结构完整，层次清晰，情感自然。虽有小疵，亦可称道。