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古典诗十六高级班第二讲翘楚组作业贴

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发表于 2023-2-6 20:24:18 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
下面布置古典十六高级班第二讲作业:


任意找一首朋友或者本班诗友的诗来点评。结合讲义内容,锻炼自己灵活运用评诗八步以及21条标准,从各个角度分析解剖。期待诗友们写出精彩!

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发表于 2023-2-13 13:45:55 来自手机 | 只看该作者
七律· 种春
翘楚副组/朦胧玉
博文骚客笔耕耘,意境催生始种春。
二月鹤看冰欲尽,一犁牛过地更新。
风清花满状红树,日丽果悠藏绿茵。
浴火暑期时洗礼,园林熟透待游人。

自评:本诗立意尚可,把握一年之计,勤奋耕耘,努力才能有收获。脉络可见,依照时间和季节秩序展开。
经检验,格律符合要求。
练字欠缺,联、句之间密合不够。
承转联之间裂痕明显。
首联暗示了对象和大环境;承联加深种春的环境和条件。转联从种到收的巨变阶段。尾联做结,回扣种春的目的和结果。
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发表于 2023-2-19 06:04:01 | 只看该作者
本帖最后由 翘楚柳柳音 于 2023-2-19 06:05 编辑

十六中级班翅楚组柳柳音21


七律 听曲翻底事

闲来几盏品冬年,一曲人间自是怜。

每品炎凉心已累,沉吟曲折岁时偏。

幸存诗句梅兰颂,淡伴歌声日月传。

此刻微微题底事,渐无隐痛至风前。

评:本首格律虽无误,但在字词句的写法上不够练达,意象稍虚浮空洞,偏于说教为主。比如一二联的重复字眼不说,“品”“曲”重复,而且意象表达也未展开。整体有累赘纠结感,故此给读者的情感印象比较模糊。按照我个人观点,只能算是及格线上下挣扎的作品。


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发表于 2023-2-13 19:45:42 来自手机 | 只看该作者
七律.咏雪
文/翘楚06-面包
仙姿楚楚下瑶台,倩影翩翩携玉来。
素手婉柔描美景,白衣飞扬涤尘埃。
常陪翠柏山中立,喜伴红梅岭上开。
今学梨花怀爱意,殷勤表白咏歌才

花灵浅评:  诗歌描绘了一幅纤柔曼妙的雪景,表达了对雪高洁、美丽脱俗的赞扬,所用韵部较为舒缓,将情感娓娓道来,在描写抒情上层层递进,最后直抒胸臆表达对雪的喜爱赞扬,不足之处格律不够规范,尾联较为口语化,与前文淡雅素静的文风不够和谐。
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发表于 2023-2-13 17:33:44 来自手机 | 只看该作者
古典诗十六期高级班第二讲作业

翘楚22-桃花岛主
作业:任意找一首朋友或者本班同学的诗来点评。结合讲义内容,锻炼自己灵活运用评诗八步以及21条标准,从各个角度分析解剖。

七律·红枫
文/诗友
雨后初晴日正东,氤氲轻雾板桥融。
千山秋色落霜叶,一片流丹醉眼瞳。
荒野苦寒偏惬意,风姿绰约傲林丛。
任凭春去又春老,犹自深红覆浅红。

浅评:
  1.首先看格律。用搜韵检测格律韵律无误。
  2.其次看内容。本诗题目《红枫》,全诗主旨表达明确,四联基本围绕“红”字展开。
  首联起句写雨后初晴,下分句是朦胧状态的点明时间地点,但氤氲轻雾有意重之嫌。
  颔联远景用视觉表达,但“千山秋色落霜叶”的情感色彩与枫的“红”有些不搭了。
颈联与颔联表达有同样的缺憾,前4字有偏蓝冷的感情色彩,有些与主色不太统-。
尾联由景拟人,借景抒情。借春去又春老,用深红覆浅红比喻处变不惊任云舒卷的心态。
  3.再次看整体结构。全诗围绕“红”,先写时间地点场点及氛围,接着具体红枫落叶,最后写借景喻人,抒观景之情。结构完整,层次清晰,情感自然。虽有小疵,亦可称道。
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发表于 2023-2-13 12:42:59 来自手机 | 只看该作者


风起处

远山飘渺气氲氤,草树潜踪未惹尘。

堪叹暮禽迷古道,更怜归棹失烟津。

微风懒散浓云重,细雨参差蜃阁新。

缓步此中闲适觅,犹粘衣袖忘昏晨。
点评:格律正确,韵字妥贴。首联写被烟雾笼罩,草树也看不到。
颔联写鸟,舟看不到方向。
颈联可琢,随风散,化雨,楼新。
尾联写醉人。湿衣袖。总体尚好。
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发表于 2023-2-13 12:42:51 来自手机 | 只看该作者


风起处

远山飘渺气氲氤,草树潜踪未惹尘。

堪叹暮禽迷古道,更怜归棹失烟津。

微风懒散浓云重,细雨参差蜃阁新。

缓步此中闲适觅,犹粘衣袖忘昏晨。
点评:格律正确,韵字妥贴。首联写被烟雾笼罩,草树也看不到。
颔联写鸟,舟看不到方向。
颈联可琢,随风散,化雨,楼新。
尾联写醉人。湿衣袖。总体尚好。
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发表于 2023-2-13 06:28:51 | 只看该作者
本帖最后由 @明月 于 2023-2-13 06:34 编辑

七律水
一片天空

色无柔弱未常形,溶入平湖似鉴明。
随气凝成为玉露,出泉流动作琴声。
延生万代江河壮,滋养千山花草荣。
尘土侵身从不怨,净洁依然给于卿。

明月试点评
首句点题,水是无色的,柔弱的,无拘无束没有固定状态,流入
湖中明静像镜子一样映照万物。但水不一定是柔弱的有
时很强势,单独用柔弱有点主观了,形不在一个韵,试改一
下,
微茫一派色清清,溶入平湖似鉴明。换清就在一个韵里,并且
前后紧凑。你细读下。

承句写水升成蒸气,再凝结玉露,流动的声音,如琴奏,比喻
恰当,有静有动,意境很好,随气,出泉两词需再琢。

转句进一步提升,水是源源不断,江河辽阔,雨落群山,花草繁
荣,景色盎然,如诗如画。不错。如万代改成“万里”延生改成“奔
腾”觉得好一点,个见。

和句感觉弱了,上句很气势没接上去,有凑之嫌,特别是卿,水
不能与普通的人相比并论。

此诗格律正确,对仗工整,虽有不足,总体还是可以的。



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发表于 2023-2-13 05:39:12 | 只看该作者
古典十六高级班第二讲作业:

翘楚—07   云卷云舒
《七律.冬至雪》

冬至清晨雪御风,推窗所视北疆同。
劲松覆白如迎嫁,平野倾银似热融。
润泽青山和节事,甘滋大地及时功。
冰封病毒将除去,红梅绽放疫情终。

云卷云舒试评:
      1.首先看格律。
        尾联后一句失对了。
冰封病毒将除去,红梅绽放疫情终。
平平仄仄通平仄,平平仄仄仄平平。
      首字平仄,平6仄2,略显单调。  
     本诗首句入韵,属七律正格。共5个韵脚,3阴平2阳平,2个名词1个形容词2个动词,符合阴阳和谐。
        2.其次看起承转合。
        本诗题目《冬至雪》,全诗描写了冬至这一日的雪景。
        起句入题,交代了下雪的时间地点。冬至清晨和推窗所视用词不够凝炼。
        承句展开,描写推窗之后看到的雪景。重点描写了劲松和平野,并且用了两个比喻,但是感觉比喻不恰当。劲松覆盖着白雪和迎嫁有什么关系呢?嫁娶是喜庆之事,应该是红色为主。平野银装素裹,如何跟热融扯上关系?百思不得其解。
        转句应该是要歌颂雪的作用,但是用词上感觉不妥。和节一词有三个意思
1.协调;合适。
2.犹调节。
3.温和的节令。
和节事是什么意思?较为晦涩。润泽和甘滋意思相近,有合掌之嫌。及时功用在冬至雪身上感觉不恰当。
        合句的病毒和疫情来的有些突然,前面的转句一点铺垫都没有。病毒因冰封而消失也不符合科学,冬季因为寒冷通风不好,疫情会更加严重。
        整体来看,起承较好,转合无力。

        3.再说说对仗。
中间两联对仗尚可。节奏上有错落,词组结构有变化。不足是颔联的迎嫁和热融不工,迎嫁是动宾,热融是主谓。

以上仅为个人见解,不足之处还请见谅。
    
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发表于 2023-2-12 23:29:31 | 只看该作者
七律.回家过年
文/双人
飘零异土若无根,每到年关故里奔。
鞭炮声声辞旧岁,欢歌阵阵入新樽。
𡈼寅今已随风去,癸卯堪将逐日存。
寄语亲邻兼好友,莫言劳苦慰儿孙。

面包学评:此诗扣题,立意尚可,韵十三元,格律正确。首联事起,叙述铺陈。起句前四中的异士与打工人身份尾联不符,异士 释义杰出人材,次句倒装。颔联描写回到家过年的情景,与首联次句衔接稍显滞涩。颈联有流水对的痕迹,旧岁与新岁做了对比,同样是时间,次句没有宕开。尾联以一副温情的画面收束。初次学评,期待老师斧正8
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