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古典诗十七.五律第10讲夏组作业帖

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发表于 2022-10-30 08:24:34 | 显示全部楼层
03/夏组草原骏马
古典诗十七期五律第十讲作业:
咏物:“鹰,风筝”二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,合的有余味,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合,结合讲义有意识的注意诗眼。
(温馨提示:作业截取时间下周二晚上八点)

风筝
风擎跃碧空,醒目似飞鸿。
姿态心弦扣,衣裳耀眼瞳。
名高受众仰,致远待人融。
若为自由故,全凭主少翁。

点评

颈联语意有点不明,为了与尾联衔接紧密,可考虑从众人的欢呼赞美着笔,虽受人称赞高高在上,却受制于人。  发表于 2022-11-6 20:53
起句开门见山写出了风筝的特点,用了比喻句,更加形象,风擎不够形象,乘风如何。醒目也可再炼,颔联构思很好,姿态,衣裳缺乏动感,可考虑用动宾或主谓结构。  发表于 2022-11-6 20:48
问同学好,从整体看五律写的还可以,整体构思很好,最值得称赞的是尾联,拔高了主题,  发表于 2022-11-6 20:42
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