古典学院词研一期李径组第十四讲作业贴

袁守一

古典学院词研一期第十四讲作业
李径15-袁守一
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
满江红•和郭沫若同志
毛润之
小小寰球，有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安，飞鸣镝。
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫，全无敌。

译文
小小的地球上，有那么几个国家，像几只碰壁的苍蝇一样嗡嗡叫唤，貌似声色俱厉，又像哭泣声一样。这些国家好比那大槐树下的蚂蚁一样吹嘘自己的国家有多强大，却不知道他们的所做所为，就像蚍蜉撼大树一样可笑！我们吹响冲锋的号角，要像秋风扫落叶一样席卷他们。
多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过，天地不断旋转，光阴紧迫。要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。当今的世界上，四海翻腾，风云变幻，五洲震荡，形势诡谲。我们要消灭所有危害人类的败类，还世界一个太平。

赏析
“小小寰球”起笔化大为小的空间压缩，地球尚且小，那么几个碰壁的苍蝇就更加渺小了，微不足道。
嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。承“碰壁”而来，以声状神，以听觉形象充实视觉形象，生动地描画出那些“苍蝇”们喧嚣起哄，声嘶力竭，却累遭碰壁，向隅哭泣的无奈之状。
“蚂蚁”两句仍以夸张和比喻手法，化用典故，引申发挥，勾勒霸权主义者都如蚍蜉想摇撼大树一样不自量力，愚妄可笑，枉费心机。
苍蝇、蚂蚁、蚍蜉们虽也曾猖獗一时，奈何秋风已起，枯叶飘飞。虫们气数已尽，末日将临。而这时，我方声讨他们的响箭正发出呼啸。
换头后六句，承上结“飞鸣镝”的意脉，通过急速变化的时空交互映衬，表现出一种力挽狂澜的胆魄、一种义无反顾得决断、一种急昂奋进的斗志。
“一万年太久，只争朝夕”则点明这场论战的必要性和迫切性。 “四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激”是对当时世界革命形势的艺术概括和乐观展望。
这首词上片多用典故，对霸权主义者的反华行径予以嘲讽、揭露和鞭撘。下片则“高吟肺腑走风雷”，融写景、抒情、议论于一炉，热情歌颂风起云涌的世界革命。上下片浑然一体，形成大开大合波澜起伏的特点。

2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
满江红
文/细雨微尘
一箭春韶，消娇态、低垂南浦。怅此身，半江清影，半城飞絮。经雨长粘游客屐，随风时曳翠霞裾。是多情、曾为系行舟，摇金缕。
烟光里，天将暮。幽思远，空凝伫。忆霸陵桥畔，章台云路。为报行人攀折尽，漫因飘零东西去。向黄昏、万转又千回，归何处。
解读：
1、        问好。翠、裾、零，出律。
2、        上片写柳的姿态、柳絮的不舍，最后引出行人之意。下片换头写黄昏人伫立，回忆霸陵、章台送别和离别的故事。“为报行人攀折尽，漫因飘零东西去。”这二句转换了主语，又回到了柳上面。煞尾又回到人身上了。在主语的转换中有断裂感。“向黄昏”与前文“天将暮”语义重复。读解有不足之处，请补刀老师斧正，谢谢。