古典学院词研一期李径组第十二讲作业贴

#心雨#

第十二讲作业：李径08-心雨

一，简析词《高阳台》
以《高阳台·送陈君衡被召》为例，学习简析：
宋代·周密
照野旌旗，朝天车马，平沙万里天低。宝带金章，尊前茸帽风欹。秦关汴水经行地，想登临、都付新诗。纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬。
酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞。投老残年，江南谁念方回。东风渐绿西湖柳，雁已还、人未南归。最关情，折尽梅花，难寄相思。
①大意：
上片作者写送行前的旌旗攒动，再写送行中。看到陈君衡临行的气派，英俊潇洒还有宝马名妓相陪。
下片是由眼前景联想到自己已经风烛残年，看到多年后相聚是很难的事！
②分析此词：
上片：第一意群写送别前作者看到的情景，第二和第四意群都是在描述送友人的心情与对友人的羡慕之情。
下片：第一意群讲送别后的凄凉之景，第二意群由此转到作者自己的情形！第三意群主要写盼望好友的心情！结尾用折梅花来表达对友人的思念！

二，互评

高阳台•秋窗听雨有思
李径/龙鱼儿
篱菊香残，梧桐叶坠。风携雨叩朱门。瑟瑟秋声，滴滴撩拨酸辛。凄凄切切何堪听，打芭蕉、如泣如呻。惹芳心，百结难分，泪湿罗裙。
昔时曾许三生诺，记柔情蜜意，软语温唇。好梦难寻，孑身颤读鸿文。遥知别后安无恙。纵伤心、不说怨恩。愿来生，花月光阴，意切情真。

问好龙鱼儿老师！心雨学习中！
一）理解词意
题目：秋窗听雨有思
作者看到秋天的窗外，篱菊香残，梧桐叶落；听到瑟瑟秋声，带着雨滴滴撩拨引起酸辛的心情，细写雨打芭蕉如泣如诉，并惹动芳心，百般的愁绪难分难解，达到“泪湿罗裙”
下片：先回忆曾经的诺言，柔情蜜意的相处，以为三生的承诺会是美好！可是别后却收到的是无厘头的离愁！而不说怨恨，只要你安好无恙也觉心安，仍然是沉浸在从前的柔情蜜意里。
二）简析：
①优点，本词上景下情，结构脉络清晰，适合本词牌的写作方法，由眼前、过去和将来的顺序描写！通篇的脉络都是围绕题目来写的！学习欣赏啦！
②说点不同看法，上片的景太悲切啦，达到“泪湿罗裙”的程度，到下片一切都给予“来生”，这是虚写，而结句是不是有点直白呢？静待老师赐教！