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古典诗十八期绕梁组第六讲作业帖

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发表于 2022-10-1 10:10:29 | 只看该作者
古典十八第六讲作业:

1、什么叫拗救,请举例说明?
若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"。

2、以“喜迎国庆”为题,作七绝,限平水韵。

喜迎国庆
文/月牙儿
菊正飘香旗正漫,
龙腾盛世万民欢。
多情汾水流新曲,
左右青山尽探看。
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发表于 2022-10-1 21:19:50 | 只看该作者
古典十八期第六讲作业绕梁09-月上柳梢

1、什么叫拗救,请举例说明?
答:近体诗凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救.若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"。拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救。
例句如下:1.第一字该平而仄,第三字该仄而平。镜湖流水漾清波,渚清沙白鸟飞回。只研朱墨作春山。2.第一字该仄而平,第三字该平而仄。亭脊太高君莫拆。商女不知亡国恨。

2、以“喜迎国庆”为题,作七绝,限平水韵。
七绝•国庆
文/月上柳梢
国庆中华万象荣,环球瞩目世人惊。
红旗插遍神州地,须记英雄血染成。

点评

前两句写欢庆的具体场面,后两句写此刻的心情,感怀,会更好一点,继续加油。  发表于 2022-10-4 08:57
场面描写很大,万象荣,环球瞩目,世人惊,具体描述的层面,没有体现。转合衔接不够紧密,可以再斟酌一下。  发表于 2022-10-4 08:56
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发表于 2022-10-1 21:39:05 | 只看该作者

第六讲
作业:
1、什么叫拗救,请举例说明?
在近体诗中凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗字的句子就叫“拗句”。有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了。
近体诗凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救.  还有一个是平拗仄救。
列:
北风江上寒(孟浩然《早春有怀》)
仄平平仄平
这句的头节上字该用平声,而"北"是仄声,为避免孤平,就将该用仄声的腹节上字,用平声的"江"来救。

2、以“喜迎国庆”为题,作七绝,限平水韵。
庆国庆
文/冷月

金风问菊今何日?
花道庆生有客来,
老友相邀跳起舞,
共歌祖国笑颜开

点评

另外,承句孤平出律,转句三仄尾对初学者来说也应尽量避免。加油,继续努力!  发表于 2022-10-2 19:11
我感觉这首诗偏口语化,诗味淡了些,还有内涵也稍显单薄了的些。其实庆祝祖国华诞,可选择的视角很多,也一定有让我们感动和引以为豪的事情,这样才能引起读者的共鸣,而不是流于平淡,缺少回味。  发表于 2022-10-2 19:06
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发表于 2022-10-2 18:52:36 | 只看该作者
第六讲作业
1.什么叫拗救,请举例说明
近体诗凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救.若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救
举例:未到晓钟犹是春
           仄仄仄平平仄平

2.以“喜迎国庆”为题,作七绝,限平水韵。

                 国庆
        光洒华宫赋金霜,
        万里归途是故乡。
        喜庆人间和平景,
        唯愿家国更富强。

点评

仄起入韵的格式是这样的:仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。  发表于 2022-10-4 09:02
格律错误太多,请自行检测。  发表于 2022-10-4 09:01
起承写回乡所见,与国庆的主题关联不大,转句的和平景,如果在起承句有所体现,就顺畅了。  发表于 2022-10-4 08:59
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发表于 2022-10-5 06:11:14 | 只看该作者
古典诗十八期第六讲作业:
绕梁08-淡若清风
1、什么叫拗救,请举例说明?
答:在近体诗中凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗字的句子就叫“拗句”。有拗就有救,才为不病。
就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救.
若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。
用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"。
例句:
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论
平仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平

想得家中夜深坐,还应说着远游人
仄仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平

这两例的上句标准格式本来是仄仄平平平仄仄,都变成了仄仄平平仄平仄。

2、以“喜迎国庆”为题,作七绝,限平水韵
七绝 喜迎国庆
文/淡若清风
金秋十月彩旗飘,街巷喧哗升浪潮。
盛世华年普天庆,谁将重任一肩挑。
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发表于 2022-10-5 12:02:00 | 只看该作者
秋天的冷月 发表于 2022-10-1 21:39
第六讲
作业:
1、什么叫拗救,请举例说明?

老师点评真准,谢谢谢谢
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发表于 2022-10-31 15:53:14 | 只看该作者
第六讲作业
1.什么叫拗救,请举例说明
近体诗凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救.若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救
举例:未到晓钟犹是春
           仄仄仄平平仄平

2.以“喜迎国庆”为题

       国庆
十月国庆金菊黄,
树深湖绿对前廊。
巷桥旗色红家舍,
佳节何时酒不香。

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