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古典诗十八期绿绮组第六讲作业贴

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发表于 2022-10-2 20:52:14 | 只看该作者
知心有谁
作业:
1、什么叫拗救,请举例说明?
答:格律诗中平仄不依常格的句子,叫做拗句。格律诗中出现拗句,采取一定的方式补救,称作"拗救"。拗救的方法,一般有本句自救和对句相救两种。
七言之拗救实例
儿童相见不相识,笑问客从何处来。《贺知章:回乡偶书》
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《李白:送孟浩然之广陵》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。《韦应物:滁州西润》
共君今夜不须睡,未到晓钟犹是春。《贾岛三月晦日送春》
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。《王维:渭城曲》
2、以“喜迎国庆”为题,作七绝,限平水韵。

《迎国庆》

知心有谁

柳上烟霞旗帜飘,神州大地乐逍遥。
金秋十月迎华诞,一曲红歌响九霄。

点评

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,举国欢庆的时候,也是激动人心的时候。不忘初心,砥砺前行,为中华繁荣昌盛齐心努力。  发表于 2022-10-4 13:37
迎华诞句,如果放在首句,会不会更好一点?  发表于 2022-10-4 13:36
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发表于 2022-10-3 07:59:08 | 只看该作者
本帖最后由 凝嫣 于 2022-10-3 11:08 编辑

第六讲作业
作业:
1、什么叫拗救,请举例说明?
答:近体诗凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救.
若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"。
拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救。
举例:
独怜幽草涧边生
南园十三首 其五 中唐 · 李贺
男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。
国庆随笔
/凝嫣
挑张国庆红旗画,欲把QQ头像裁。
明月窗前犹笑我,左瞧右看总重来。

点评

细致地刻画下制作头像的画面。 最后就是QQ应该不能作为两个字,可以换个说法试一试。  发表于 2022-10-4 10:38
凝嫣同学你好, 感受整首诗内容,这首诗的后两句挺有意思的,女孩子嘛,总想挑个最好看的图片。明月为之一笑,添了些活泼之感。 前面两句的描写感觉还是直白了点,或许可以采用白描的手法,利用好动词  发表于 2022-10-4 10:38
下面李贺这首诗拗救举例不太对吧?  发表于 2022-10-4 08:47
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发表于 2022-10-3 20:37:51 | 只看该作者
古典十八期第六讲作业
绿绮03—兰

1、什么叫拗救,请举例说明?
答:用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"。
例如:如崔涂《除夜有怀》“渐与骨肉远,转于童仆亲(仄平平仄平)”。
贺知章《回乡偶书》“儿童相间不相识,笑问客从何处来(仄仄仄平平仄平)”

2、以“喜迎国庆”为题,作七绝,限平水韵。

喜迎国庆
文/兰

此番同庆世留芳,七十三年风雨长。
岁月峥嵘应有忆,一文一墨满骄阳。

点评

这首诗整体不错,作者在享受幸福的时候去缅怀英雄,不忘艰辛,这样我们才能牢记使命砥砺前行,实现复兴伟业。不足之处我觉着二三句句意有重复,而结句显得单薄,不足以托起全诗。加油,继续努力!  发表于 2022-10-4 08:31
讲义内容,不做点评。  发表于 2022-10-4 08:20
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发表于 2022-10-11 21:24:36 | 只看该作者
绿绮16-爱雪的兔子
1、什么叫拗救,请举例说明?
答:近体诗凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救.
若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"。
拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救。
举例:
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。《韦应物:滁州西润》

2.七绝   国庆大花篮
飘香炫彩似擎天,四海人潮拥向前。
华夏神州呈盛世,今朝齐贺赛新年。
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发表于 2022-10-12 19:48:33 | 只看该作者
第六讲作业:

/绿绮10-弦子

1、什么叫拗救,请举例说明?

答:近体诗凡不合平仄格式的字,称为“拗”,有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,“拗”了,那么在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就“救”过来了,这叫仄拗平救;若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声的字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法就叫“拗救”。举例:略。


2、以“喜迎国庆”为题,作七绝,限平水韵。

答:
《喜迎国庆》/绿绮10-弦子
十月金秋桂子香,街头巷陌彩旗扬。
风来雨去何为惧,赤子之心未敢忘。

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发表于 2022-10-13 20:38:08 | 只看该作者
绿绮-21水榭听香第6讲作业
1.什么叫拗救,请举例说明?
近体诗凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救。
若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"。
拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救。
(1)五言的第四字该仄而平,第三字该平而仄,七言的第六字该仄而平,第五字该平而仄,称之为"特拗"
仍怜故乡水,万里送行舟(李白《渡荆门送别》)
平平仄平仄  仄仄仄平平
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论(杜甫《咏怀古迹》)
平仄平平仄平仄  平平仄仄仄平平
(2)救孤平
孤平只发生在平平仄仄平这一种格式,而不是所有两仄夹一平就属于孤平。平平仄仄平如果是仄平仄仄平---孤平了,必须救。
可将五言的第三字,或七言的第五字,该用仄声的,改用平声,这就把孤平救过来了。
恐惊天上人(李白《夜宿山寺》)
仄平平仄平
未到晓钟犹是春(贾岛《三月晦日送春》)
仄仄仄平平仄平
2.七绝  国庆
文/水榭听香
黄花秋色正分明,我在西安望北京。
猎猎红旗翻不尽,金风代我寄深情。

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发表于 2022-10-14 09:09:08 来自手机 | 只看该作者
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1、什么叫拗救,请举例说明?

这种救法,五言叫作一仄拗三平救(简称一拗三救),七言叫作三仄拗五平救(简称三拗五救)。下面举例说明

1.五言一拗三救:
恐惊天上人(李白《夜宿山寺》)
仄平平仄平
这句恰在第一个字(头节上字),该用平声的字眼上,用了仄声"恐"字,若不救便成了孤平句。于是就在本句第三个字(腹节上字),该用仄声的字眼上,用了平"天"字,这就把孤平救过来了




2、以“喜迎国庆”为题,作七绝,限平水韵。

喜迎国庆


华诞升旗扬国威,
三军仪仗更光辉。
立正敬礼枪轻握,
铁骨铮铮坚又巍。
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发表于 2022-10-17 20:46:20 来自手机 | 只看该作者
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发表于 2022-10-17 20:46:38 来自手机 | 只看该作者
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发表于 2022-10-18 22:46:13 | 只看该作者
绿绮17-云霓
1、什么叫拗救,请举例说明?
答:近体诗凡不合平仄格式的字,称为"拗",有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就"救"过来了,这叫仄拗平救.
若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法"拗救"。
拗救基本方法有两种:一是本句自救,二是对句相救。
举例,恐惊天上人(李白《夜宿山寺》)
2.国
稚子欢声教识字,双亲安晚享天伦。
今生不负凌云志,来世仍为种果人。
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