古典学院词研一期李径组第八讲作业贴

猪猪

               
古典词研一期第八讲作业，
李径27—巧笑倩兮
             八声甘州
                         柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼顒望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁！
赏读：
          开头两句写雨后江天，澄澈如洗。一个“对”字，已写出登临纵目、望极天涯的境界。当时，天色已晚，暮雨潇潇，洒遍江天，千里无垠。其中“雨”字，“洒”字，和“洗”字，三个上声，循声高诵，定觉素秋清爽，无与伦比。

          自“渐霜风”句起，以一个“渐”字，领起四言三句十二字。“渐”字承上句而言，当此清秋复经雨涤，于是时光景物，遂又生一番变化。这样词人用一“渐字”，神态毕备。秋已更深，雨洗暮空，乃觉凉风忽至，其气凄然而遒劲，直令衣单之游子，有不可禁当之势。一“紧”字，又用上声，气氛声韵写尽悲秋之气。再下一“冷”字，上声，层层逼紧。而“凄紧”、“冷落”，又皆双声叠响，具有很强的艺术感染力量，紧接一句“残照当楼”，境界全出。这一句精彩处“当楼”二字，似全宇宙悲秋之气一起袭来。“是处红衰翠减，苒苒物毕休。”词意由苍莽悲壮，而转入细致沉思，由仰观而转至俯察，又见处处皆是一片凋落之景象。“红衰翠减”，乃用玉溪诗人之语，倍觉风流蕴藉。“苒苒”，正与“渐”字相为呼应。一“休”字寓有无穷的感慨愁恨，接下“惟有长江水，无语东流”写的是短暂与永恒、改变与不变之间的这种直令千古词人思索的宇宙人生哲理。“无语”二字乃“无情”之意，此句蕴含百感交集的复杂心理。“不忍”句点明背景是登高临远，云“不忍”，又多一番曲折、多一番情致。至此，词以写景为主，情寓景中。但下片妙处于词人善于推已及人，本是自己登远眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼游子归来。“误几回”三字更觉灵动。

结句篇末点题。“倚阑干”，与“对”，与“当楼”，与“登高临远”，与“望”，与“叹”，与“想”，都相关联、相辉映。词中登高远眺之景，皆为“倚闺”时所见；思归之情又是从“凝愁”中生发；而“争知我”三字化实为虚，使思归之苦，怀人之情表达更为曲折动人。

这首词章法结构细密，写景抒情融为一体，以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪，展衍尽致。而白描手法，再加通俗的语言，将这复杂的意绪表达得明白如话。这样，柳永的《八声甘州》终成为词史上的丰碑，得以传颂千古


洞仙歌.秋色
李径41–绰落年间
清秋时节，听寒蝉鸣唱。云淡风轻气高爽。看园中，南果成熟飘香，田野畔，麦子频翻金浪。
高粱红艳艳，谷穗低垂，一切丰收尽堪望。锦鲤跃池中，上下穿梭，舟微摆，随波荡漾。见好友齐齐聚堂间，论前景人生，品尝佳酿。
巧笑倩兮拙评： 首先你的题目是“秋色”，但是词中很少写到秋色。咱们可以梳理一下：
首拍交代时间，然后写到蝉声，可以说是秋声，并且此意象出现有点早。
次拍写秋感：爽
准备过片写视觉形象，另外“南果”是什么，费解。接着麦浪，按我们这个地方麦子六月就收割了。可能有地域差别。
过片还继续高粱谷穗，没有任何意义和作用，不要也罢。
然后又写到游鱼。最后落到人。
          整首词几乎俗语入词，并且很多过于口语随意，少了词家语的含蓄雅致蕴藉。
脉络不够清晰，就是随着你的意识，想到哪写到哪。
写景角度没有变化，并且都是罗列，，没有情感渗透。所以就少了感染力。
题目估计是随便加了一个。
所以建议多积累，下笔前一定有个大框架构思。然后有了主题立意再斟酌语言，遣词造句。
让我们一起努力，词路曼曼，我们一起上下求索，共同提高。