古典学院词研一期桃蹊组第四讲作业贴

安新

古典词研第四讲作业
桃蹊 安新

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

高阳台•丰乐楼分韵得如字
吴文英
修竹凝妆，垂杨驻马，凭阑浅画成图。山色谁题，楼前有雁斜书。东风紧送斜阳下，弄旧寒、晚酒醒余。自销凝，能几花前，顿老相如。
伤春不在高楼上，在灯前攲枕，雨外熏炉。怕舣游船，临流可奈清臞。飞红若到西湖底，搅翠澜、总是愁鱼。莫重来，吹尽香绵，泪满平芜。

试翻译：修长的竹子如同着了盛装，楼下垂杨系着很多车马。我登上丰乐楼凭栏而望，眼前山色风景如画，天空中正好飞来南来的大雁就像是谁在空中斜题的字。太阳渐渐西斜，初春的风吹过的寒气让我从晚醉中醒来。我尤自销魂凝神，感觉到岁月的流逝，花开花谢，人已老去。
并不是登楼最能引起伤春之意呀。在昏暗的灯光下斜倚着枕头，雨中熏香的炉烟都让人伤春不已。最怕的是在游船上，水中映出我清瘦的影子。残落的花如果沉到西湖底，搅乱了绿波，也让湖底的鱼儿生出伤春之愁。不要再来登楼了，假始异日重来，柳绵也将吹尽。那时对着一片平芜，会更加泪流满面吧。
简析：此词情景交融，虚实相生、正侧面结合，采取了拟人、对偶等修辞，层层递进转折，选取了斜阳、飞红、吹尽香绵等意象，表达了登临之时，遥望半壁山河伤春伤老之意。上阕首三句是由近即远写丰乐楼景色，前两句工对。接下来两句视野展开看到天边大雁，接下来斜阳弄晚春寒醒酒，落花触目，种种引发岁月流逝之感。上阕眼前景引出词人深切的感怀。下阕由登楼空间跳转到其他伤春的物事之上：灯前欹枕、雨外熏炉，接下来又拓转到临波照影见自已的清癯之态，和上阕“顿老”呼应。进一步写到飞红不仅让人愁，沉入湖底也会鱼愁。结句转入虚笔，用莫重来三句，让人有种今不如昔，后不如今的凄清之感。此词空间时间跳跃，实中见虚，密中见疏，但脉络分明，浑然一体。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平 风侵叶黄
桃蹊02-心无悔
云遮月藏，星繁目茫，楼前修竹摇窗，叹萧萧晚凉。
桌前纸长，台中墨僵，行间字里沾黄，又酒干一觞。

安新问好无悔老师。荣幸又来赏析您的词作。上次渡劫大家已经对您的词作做了解读，我只说说自已的理解吧。先读解一下您的词大意：云彩遮月，繁星让我眼光迷茫。楼前修长的竹叶在窗处摇动，这凄清寒冷的夜晚令我叹惜。桌前铺下一张长长的纸，可是墨盒里的墨却已僵滞，想给你写下些思念的文字，却无从下笔，只好再喝一杯酒吧。

小词意脉清晰，融情于景，用云遮月、竹摇、晚凉、墨僵、酒一觞等意象来烘染情绪，表达了思念无从排遣之情。
但感觉有个别字词还稍微欠些准确达意，比如墨僵、沾黄，会让人有些不好理解。星繁与目茫的构词连接有些勉强。下片前三句可以简化一下，尽一步拓开。

以上个见，不对之处见谅。

安新

词研第四讲作业
桃蹊22－阳光灿烂

1.自选一首古人词进行阅读并翻译简析
《踏莎行》小径红稀
    晏殊
小径红稀，芳郊绿遍，高台树色阴阴见。春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面。
翠叶藏莺，朱帘隔煎饼，炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。

一、翻译:
小路上红花渐稀，郊野里芳草绿遍，浓密幽暗的树色中，高高的楼台依稀难辩。春风不懂得留住杨花，一任它迷濛飞舞，乱扑行人的脸面。
黄莺藏在翠叶丛中歌唱，朱帘外，燕子呢喃在梁间。一缕香烟从炉中飘出，静静地追着游丝回旋。饮过闷酒做一场忧伤的短梦，醒来时，斜阳已照在深深的庭院。

二.简析:
此词以含蓄清丽的诗笔，抒写了感伤春暮的淡淡哀愁。词中绘景如画，在色彩的选择机映衬上特别讲究，十分谐调，前八句无一字正面描写愁情，仔细品味却句句显示伤春之意。作者又使用象征手法，以杨花的迷濛暗喻愁思的撩乱，饶有风致。全篇意境浑融，语言清丽，格调和婉，艺术方面相当出色。

2.作业互评
醉太平.
文/风与雪
阑干晚风。桃花半红。画桥断水西东。怅云遮远峰。
冰肌玉容。常萦梦中。年年恨不相逢，又愁凝凝笛中。

阳光灿烂问好风与雪诗友！小词以景起，上片第一拍“阑干晚风，桃花半红”二个四言句对仗，交待了季节，时间和地点，很好的写作技巧。第二拍“画桥断水西东＂暗示了愁情似流水，如时光一去难返，为第三拍“怅云遮远峰＂做为铺垫。也为下片的进一步抒情做了景语的衬托。
下片第一拍“冰肌玉容”以白描的手法，艺术性地刻画了所念之人的高品素洁之貌，很自然地常思常念，常萦梦中。第二拍进一步抒发了思而不见的惆怅，一个恨字和领字＂又＂加深了主题表达。此词行文流畅，主题突出，词脉贯通。不错，不错！
说点不足吧。桃花半红的半字不太精准，桃花半红是啥概念，有点不明确，画桥断水西东的断字用的不太恰当，流水咋能断呢，作者的意思可能是画桥将流水断了，来表达音信难觅吧。常萦梦中的中字和又愁凝笛中的中字，重韵了吧。最后的结句最好用景结。
以上只是个见，如有不妥处敬请风与雪诗友和众位师兄师弟见谅。