古典学院词研一期桃蹊组第四讲作业贴

君雨墨

桃蹊第四讲作业：
桃蹊-君雨墨

作业：
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

踏莎行.雪似梅花

吕本中[宋代]

雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。恼人风味阿谁知?请君问取南楼月。
记得去年，探梅时节。老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒?到今犹恨轻离别。
直译：雪和梅花彼此之间那么相似，当然也会有不同的地方，但是无论雪和梅花像与不像，她们在我心里都是清奇绝美的。只是看到她们也会勾起我心深处
的某些不为人知的思绪来，只有南楼的月亮能够知道我的心事吧。
记得以前这个时节我们一起去踏雪寻梅，现在时隔多年，那些美好的往事无从诉说了。只有自己在不经意间总是借酒浇愁，悔恨当初那么轻易的与你离别。
简析：上片作者采用了乐景衬哀情的手法，先是描写了雪与梅花的交相辉映，看这绝美的画面本应是愉悦的，反而勾起了愁丝（恼人滋味阿谁知），作者没有直接回答，而是（请君问取南楼月），达到了含蓄而唯美的艺术效果。
下片作者通过回忆交代出愁丝的原因：曾经在这美好的时节有过我们一起美好的面前，现在已经不复存在了，剩下的只是在醒醉之间对当初轻易离别的悔恨。通篇语言流美，画面精致，感情生发自然和谐，值得我们学习借鉴。
2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。
醉太平•七夕
文/慧眼   
归流碧波。乘风皓歌。
夙心耿耿星河。恐秋来恨多。
银钩耐磨，黛眉梦酡。
怅然欢喜南柯。怪无缘奈何。
解读
我乘风破浪踏歌而归，一心的惦记着那个日夜不曾忘记的人儿，生怕错过这个秋天又平添了惆怅。
那是多少个孤单的夜晚饱受相思之苦，那心上人的甜美面容只能出现在梦里。梦醒之后终是空欢喜一场，怪只怪啊，缘分的事总是让人无可奈何！
雨墨试评：
问好慧眼师姐，小词格律正确，一韵到底，四字句对偶，两结有领字，符合词牌特点，点赞！
题目《七夕》交代了特定的时间节点，结合全词，这应该是一首在七夕这个特殊的日子里对那些情深缘浅不能长相厮守的多情人儿的感叹之词！
其实就水平而言，雨墨不足以做出清晰的判断言论，只是说出自己的愚见罢了！师姐这首词整体脉络还是有迹可循的，只是上片四字句描写开合较大，而且很难跟题旨联系起来。下片依然是四字句，黛眉梦酡组句显生涩不易理解。通篇读来感觉遣词造句多有违和，致使整体意脉略显滞涩。但其中“怅然欢喜南柯”一句很有味道，喜欢！

雨墨才尽于此，疏漏偏颇之处还望师姐不要介意，有待老师斧正！！谢谢！