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古典诗十七期基础第六讲晴组作业贴:

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发表于 2022-5-23 11:22:35 | 只看该作者
本帖最后由 晏晏 于 2022-5-24 00:17 编辑

古典诗十七期基础第六讲晴组作业:
晴32-晏晏

一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
答:近体诗凡不合平仄格式的字,称为“拗”,用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法“拗救”。
拗救的自救包括:1、特殊格式的本句自救(锦鲤翻波);2、孤平本句自救;3、锦上添花式的本句自救。
二、以七绝形式写一首诗
端午
端阳处处热情高,皆咏湘中五月涛。
众里生花神笔手,几人得悟此离骚。

点评

端阳,五月,两个时间点,太浪费了,建议承句作比或拉开空间去写,皆不如争,热闹。转句表达不清楚,众里生花神笔手,生花改动词,皆夸。个见  发表于 2022-5-29 13:18
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发表于 2022-5-23 10:38:06 | 只看该作者
本自救,就是在一句之中,上个音节该用平声的字眼上,你用.了仄声,仄拗了,就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。
2、对句相救,就是在一联之中,出句该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,这就仄救过来了。
在前人近体诗中,常常出现-联之中,既有本句自救,又句相救,形成本句自救与对句相救的复合,这叫作-拗双救
若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。

二,
七绝*端午怀屈原
文/未来

飘香碧艾汨罗边,竞渡龙舟鼓震天。
屈子再行吴楚地,当惊盛世赋新篇。

点评

一二句白描氛围有了,转结句有点空了。  发表于 2022-5-26 20:41
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发表于 2022-5-23 07:30:15 | 只看该作者
本帖最后由 战无不胜 于 2022-5-23 07:32 编辑

古典诗十七期基础第六讲作业
晴36-战无不胜
一、答:
拗救是格律的变通与调整。包括:仄仄平平仄平仄,仄仄仄平平仄平,等等。

二、绝句
端午节汨罗江畔忆屈原
文/战无不胜
楚破秦戈沉汨罗,清歌一世结悲歌。
长思屈子今何在,千里江流汩汩波。

点评

体不错,只是觉得结句再凝炼更好。江流,汩汩波,有点密。  发表于 2022-5-26 20:39
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发表于 2022-5-23 06:52:42 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 小步 于 2022-5-23 06:54 编辑

古典诗十七期基础第六讲作业

晴-小步
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
答:近体诗凡不合平仄格式的字,称为“拗”,有拗就有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,“拗”了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就“救”过来了,这叫仄拗平救。
拗救的自救包括本自救和对句相救。
1、本自救,就是在一句之中,上个音节该用平声的字眼上,你用.了仄声,仄拗了,就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。
2、对句相救,就是在一联之中,出句该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,这就仄救过来了。
在前人近体诗中,常常出现-联之中,既有本句自救,又句相救,形成本句自救与对句相救的复合,这叫作-拗双救
若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。
二、以端午节纪念爱国诗人屈原起意,以七绝的形式写一首诗,题目自拟,平收入韵,平水韵。

端午日忆屈原
又对端阳团聚时,汨罗江畔独沉思。
龙舟竞渡呼声满,香草美人谁个知。

点评

本诗改首句后三字,可与后文一统。问题是,铺垫不足。  发表于 2022-5-29 19:47
端午团聚,又。国情如此,团聚为大。下句独沉思,与上句稍隔。转句是赛龙舟场面,结句说,他们古今相异互不知了。  发表于 2022-5-29 19:45
小步小步,你与楼上龙师兄一楼,差点把讲义全搬来让我找答案,肯定有啊,很全面的。  发表于 2022-5-29 19:41
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发表于 2022-5-22 21:55:04 | 只看该作者
本帖最后由 骄龙 于 2022-5-22 21:58 编辑

晴02骄龙第六讲作业
古典诗十七期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
1近体诗凡不合平仄格式的字,称为“拗”,有拗有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,“拗”了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就“救”过来了,这叫仄拗平救。
2、本自救,就是在一句之中,上个音节该用平声的字眼上,你用.了仄声,仄拗了,就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。
2、对句相救,就是在一联之中,出句该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,这就仄救过来了。
3、在前人近体诗中,常常出现-联之中,既有本句自救,又有对句相救,形成本句自救与对句相救的复合,这叫作-拗双救
若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。

二、以七绝形式写一首诗!七绝*端午祭屈原
文/骄龙
自古香兰配美人,汨罗江畔觅频频。
举杯长看水中月,一首离骚泣鬼神。



点评

陈与义有: 试浇桥下水,今夕到湘中。龙兄转句举杯,那下句该浇酒以祭了。  发表于 2022-5-29 19:39
议起,承也顺,但是觅香兰还是觅美人呢?不妨都觅。或者觅其作者,之精神,以为缅怀。转就平淡了,可,合也合题。只是结句与上三句稍远。虽然与离骚是从属关系,却与此诗有隔。  发表于 2022-5-29 19:36
这个答的有点多啊,看问题,有效答案,该针对本句自救。而且复制时,大家都复制的本自救,少一个“句”字。  发表于 2022-5-29 19:28
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发表于 2022-5-22 18:10:26 来自手机 | 只看该作者
晴一39如歌
古典诗十七期基础第六讲作业:


一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
1近体诗凡不合平仄格式的字,称为“拗”,有拗有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,“拗”了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就“救”过来了,这叫仄拗平救。
2、本自救,就是在一句之中,上个音节该用平声的字眼上,你用.了仄声,仄拗了,就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。
2、对句相救,就是在一联之中,出句该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,这就仄救过来了。
3、在前人近体诗中,常常出现-联之中,既有本句自救,又句相救,形成本句自救与对句相救的复合,这叫作-拗双救


若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。

七绝·端阳怀屈原有感

端阳忍看众吟哦,我亦投诗赠汩罗。
一曲离骚千古后,几人痛哭几人歌。

点评

简评:第1题做的很好。 第2题绝句启承转合做的还行,只是个别词需要注意一下。如“忍看”用的有点重,“痛哭”这个词生发的就有点虚了,也就是合句没有兜住上面三句。稍有点空洞,不能打动人,多加一些真情实感..   发表于 2022-5-23 06:56
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发表于 2022-5-21 20:05:13 | 只看该作者
作业
晴25天马行空
一,什么叫拗救?
答 在近体诗中凡不合平仄格式的字叫,拗,有拗字的句子就叫,拗句,用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法称,拗救。
拗救基本方法有两种,一是本句自救,二是对句相救。
自救又包括大拗特救和救孤平两种。
  二,七绝   祭屈原
     亘古奇冤蒙耻修,汩罗江水恨悠悠。
     灵均己去魂犹在,更有离骚唱百秋。

点评

简评:第1题做的挺好。 第2题绝句写的也挺不错的。第二句用江水恨,悠悠代替,人的感情挺好的,含蓄有味。三四句有一种反差之美,更耐人细品。唯一不足之处就是第1句的韵脚修字,稍有一点凑韵。整体来说结局写的...  发表于 2022-5-23 07:00
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发表于 2022-5-21 19:39:29 来自手机 | 只看该作者
古典诗十七期基础第六讲作业
晴06-三少

一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?

用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法称为“拗救”;

拗救的自救包括:一是本句自救,二是对句相救。

二、以七绝形式写一首诗
以端午节纪念爱国诗人屈原起意,以七绝的形式写一首诗,题目自拟,平收入韵,平水韵。立意可以天马行空展开想象,只要合情合理就可以,不需拘泥于古人的特定框架。

端阳屈原有感
文/三少
雄黄酒醉几杯多,信步江湖唱九歌。
一曲离骚天若问,秋芳不采也描荷。

点评

非必要,不使用虚数词,比如几。天若问,若用末。若苍天有识,端午吃不上粽子了尾句没理解,小组中向三少请教啊  发表于 2022-6-3 17:14
题目,认真些哦,屈原之感,太难写了三少写出了他的三部巨著,诗就写得飘飘忽忽的,屈原自感,此日吾去也,谁能善仓生  发表于 2022-6-3 17:09
拗救的自救,得看看讲义啊,爬楼看别人作业也行,但他们答的也不是太全面。  发表于 2022-6-3 17:05
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发表于 2022-5-21 19:38:21 | 只看该作者
第六讲作业:水中看月
古典诗十七期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
1近体诗凡不合平仄格式的字,称为“拗”,有拗有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,“拗”了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就“救”过来了,这叫仄拗平救。
2、本自救,就是在一句之中,上个音节该用平声的字眼上,你用.了仄声,仄拗了,就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。
3.对句相救,就是在一联之中,出句该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,这就仄救过来了。

  七绝·祭屈原
端午家家包粽忙,汩罗河上祭哀伤。
英雄抱恨沉江底,自此人间恨楚王。

点评

七绝平淡真实,只是后两句与祭字稍有距离,诗中祭的,是当时的,时事。后两句有因果之意,让我想到了渔洋法。恨,若可以有更好的字  发表于 2022-6-3 17:03
基础知识全面,拗救的的自救,为你答案第2点,超额完成任务了另外复制原答案时,看句子是否少字  发表于 2022-6-3 16:58
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发表于 2022-5-21 13:58:49 | 只看该作者
古典诗十七期基础第六讲作业:
晴11~拈花
一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
答:
1.格律诗中平仄不依正格的句子,叫作拗句。出现了拗句,采取一定的方式(用调节平仄声的方法,使诗出现新的合谐)补救,称作“拗救”。

2.拗救的自救包括:
(1)本句自救,就是在(仄仄)平平平仄仄中,可变成(仄仄)平平仄平仄,即3拗4救或5拗6救。
(2)孤平相救,就是在(仄仄)平平仄仄平句式中,第一字或第三字变仄时,必须把第三字或第五字变平声,变成(仄仄)仄平平仄平。即1拗3救或3拗5救。
(3)对句相救,就是当句中出现拗字,而在本句中没有条件补救时,便在下一句的适当位置进行补救。在(平平)仄仄平平仄中,第四字或第六字当平而仄,变成(平平)仄仄平仄仄,甚至是(平平)仄仄仄仄仄时,就要把对句(仄仄)平平仄仄平的第三或第五位置上的字变平声进行补救。

二、以七绝形式写一首诗。
以端午节纪念爱国诗人屈原起意,以七绝的形式写一首诗,题目自拟,平收入韵,平水韵。立意可以天马行空展开想象,只要合情合理就可以,不需拘泥于古人的特定框架。
端午有感
文/拈花
南国风光逐日新,重阳车马闹昏晨。
千家尽醉雄黄酒,谁惜当年独醒人。

点评

问同学好,第一题正确。第二题,如果不看题目,起承句看不出是端午,重乃笔误吧,就算是端阳,起承句与题目关联不大,转合句很出彩。立意新颖高深。  发表于 2022-5-26 20:22
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