古典词十九初级班望梅组升级考试作业贴

浮生一笑

望梅32-浮生一笑

十九班升级考试卷

一、简答题（每题8分，共40分）
例词1.
鹧鸪天
醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。
云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。

例词2.
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。
重湖叠瓛清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

例词3.
临江仙
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。

问题1、以上三首词各属于哪种词风，再举出两位具有相关风格的古代词人及其作品一。
答：例1属于婉约风格，例2、3属于豪放风格。
婉约：李清照、李煜
醉花阴·薄雾浓云愁永昼
李清照 〔宋代〕
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

相见欢·无言独上西楼
李煜 〔五代〕
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

豪放：辛弃疾、张孝祥
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌。人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

念奴娇·过洞庭
张孝祥
洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。
应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！

问题2、例词1用的是哪种起结方式，简略说明这种方法的优点。
答：情起情结。
情起，开门见山，情感大多强烈真率，能一下子抓住读者的心，引起情感共振。
情结以动荡见奇。特别是那些异常精警的结语，尤能给人以无穷的余味。

问题3、例词3用的是哪种谋篇结构。
答：上片叙事下片议论抒情。

问题4、例词2的韵部属于哪一部，这个韵部通常能表现什么样的情感。
答：属于词林正韵第十部。情感欢快

问题5、从三首例词中找出领字，对仗。
答：领字：有。
对仗：年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。
云渺渺，水茫茫。
烟柳画桥，风帘翠幕
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪
市列珠玑，户盈罗绮
三秋桂子，十里荷花
羌管弄晴，菱歌泛夜
小舟从此逝，江海寄余生。


二、赏析题（50-200字，30分）
1.例词1的情感表达特点，分析首拍的用字。
答：词以欢聚引发对往事的回忆，别后的孤独，抒发词人伤离的情怀。"醉拍春衫"是"离恨"情绪的发泄，"醉"字领起，极力表现出词人心中郁结的忧思，牵动人心；"惜旧香"是"离恨"的原由，"旧香"表现出词人与美人昔日的欢乐与甜蜜，"惜"字则饱含词人对旧情的深切怀念。
2.例词2的写作风格。
答：词以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象。上片写杭州，下片写西湖，以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅，形容得体。此词慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转。
3.例词3的风格特点。
答：词运用叙事议论写景抒情相结合，以动衬静，以有声衬无声，直抒胸臆的议论，充满哲理的语言，表现他旷达不羁的个性，展示出一种达观的人生态度，词语一任情性，发自衷心，因而自有一种感人的力量。冲破了传统词的清规戒律，扩大了词的表现力。

三、写作题（30分）
填一阙踏莎行。主题惜。词林正韵，韵部不限。
踏莎行·惜梅
雪点疏枝，风皴秀朵，幽香引得东风破。日来树下久流连，夜怜明月长深坐。
细语叮咛，流光尽锁，莫教催得红颜堕。思量复恐笛声寒，绣帷千丈重重裹。

写作题请评阅老师点评（中上20+，中下20-）。前两题主讲来看。所有答卷发论坛。