古典词十九初级班望梅组升级考试作业贴

耘梦

望梅—芦江
十九班升级考试卷
一，简答题
例1.鹧鸪天
醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。
云渺渺，水茫茫。征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。

例2.
望海潮
东南形声，三吳都会。钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤纱，怒涛卷雪霜。天堑无三涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湘叠瓛清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

例3.
临江仙
夜饮东坡醉复醒，归来仿佛三更。家童鼻息已雷呜。敲门都不应，依仗听江声。
长恨此身非有我，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。

问题1.以上三首属于哪种词风？再举出二位具有相关风格的古代词人及其作品

答:第一首婉约，第二首豪放，第三首豪放兼婉约
婉约有:李清照，作品《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽”《声声慢》“寻寻觅觅，冷冷清清，凄淒惨惨戚戚。”《念奴娇》“萧条庭院，又斜风细雨，”等
豪放有:辛弃疾《破阵子》“为陈同甫赋壮词以寄”《永遇乐》“京口北固亭怀古”

问题2.
例词1.用的是哪种起结方式？简略说明这种方式优点

答:词例1.以情起情结。以物喻情可以引起读者内心共呜，开门见山直迖题旨。以情结可以与起拍前呼后应，通过情这条主线贯穿全词留给读者无限想象空间。所谓词尽意未尽。

问题3.
词例3用的是哪种谋篇结构？
答:先叙事后议论抒发感情

问题4.
词例2.的韵部属哪一部？这个韵部通常能表现什么样感情？

答:词林正韵第十部【九佳】（半）【六麻】
这个韵能表迖欢快明亮感情。

问题5
从三首词中找出领字，对仗

答:领字:有
对仗:年年陌上生秋草，日日楼头到夕阳
云渺渺，水茫茫
市列珠玑，户盈罗绮
三秋桂子，十里荷花
羌管弄晴，菱歌泛夜

二，赏析题（50—200）字30分
1.例词1的情感表迖特点，分析首拍用字

答:此词是作者对往日欢歌笑乐的美好回忆，以“醉拍春衫惜旧香”为起句，通过“夕阳，秋草”等景物描写抒发离恨绵绵，云水渺茫的伤感之情。以景喻情，情景交融。读来为之动容。

首拍以醉”字领起，便见其纵姿情态，更容易触动郁积情思。“拍”字是词人当时动作程度描写，“醉拍春衫”则是产生“惜旧香”的情思活动。“旧香”是往日与伊人欢乐的遗泽。“春衫”是美人曾经穿过的衣服，睹物思人人不在。“惜”字包含着对旧情深切留念。总之一字千金，皆含深意。

问题2
例词2的写作风格

答:此词先总写后分写，善于铺叙。上阕写杭城富庶美丽，下阕写西湖婉约动人。选用最具表现力的景物，以大开大阖，波澜壮阔笔法，从不同角度将杭州繁荣壮丽景象描写出来，大量运用对仗，排比，夸张等写作手法。以增加作品美感。此词慢声长调，和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转。堪称千古流传之佳作。

3.例词3的风格特点

答:先叙事，后议论再抒发情感。上片以动衬静，以有声衬无声。从而为下片作者反思人生作了很好垫铺。文如其人，作者个性鲜明，面对宦诲风波，生活艰辛，世路坎坷。没有消沉，失落。而是在苦境中周旋坦然面对。这首词风格清旷而飘逸


三，写作题（30）分
题一阕踏莎行，主题惜

踏莎行
望梅—芦江
小苑红桃，长堤翠柳。春风剪得金丝瘦。一弯芦水绕门前，浣衣常在河边走。

细草依墙，微霜沾袖。心湖已被风吹皱。幽幽石径印童鞋，临行莫怪频回首。

耘梦

十九班升级考试卷
望梅10-耘梦
一、简答题（每题8分，共40分）
例词1.
鹧鸪天
醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。
云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。

例词2.
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。
重湖叠瓛清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

例词3.
临江仙
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。

问题1、以上三首词各属于哪种词风，再举出两位具有相关风格的古代词人及其作品一。

答：例1属于婉约风格，例2、3属于豪放风格。

婉约派：李清照、柳永。

豪放派：苏轼、辛弃疾

一剪梅·红藕香残玉簟秋
宋  李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

蝶恋花·伫倚危楼风细细
宋  柳永
伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。

念奴娇•赤壁怀古

宋  苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

宋 辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

问题2、例词1用的是哪种起结方式，简略说明这种方法的优点。
答：例词1用的是情起议结的起结方式。
情起，加强情感渲染，直击读者心扉，引起共鸣。
议结，往往是议论中带抒情，是情感的升华，或是情感的依据，以此增强感染力。

问题3、例词3用的是哪种谋篇结构。
答：上阕叙事，下阕议论抒情。

问题4、例词2的韵部属于哪一部，这个韵部通常能表现什么样的情感。
答：属于词林正韵第十部。情感欢快、闲适。


问题5、从三首例词中找出领字，对仗。
答：答：领字：《望海潮》中的“有”。
对仗：
年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。
云渺渺，水茫茫。
烟柳画桥，风帘翠幕
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪
市列珠玑，户盈罗绮
三秋桂子，十里荷花
羌管弄晴，菱歌泛夜

二、赏析题（50-200字，30分）
1.例词1的情感表达特点，分析首拍的用字。
答：醉酒引发对往事的回忆，别后的孤独、思念、从期望到失望，抒发词人伤离的情怀。
“醉拍春衫”是离恨的发泄。“醉”引发了“拍”这个失态的动作。
“惜旧香”是离恨的根源，“旧香”，指代旧情，表现出词人对心上人的爱慕，其实春衫上的“旧香”，经过“年年”、“月月”漫长的浸淫，
早已消失贻尽，只是词人的一种错觉、一种心灵感应。"惜"字则饱含词人对旧日恩爱的深切怀念和依恋。
“醉拍春衫惜旧香”，首句抒情且情景交融，抒发情感较含蓄，而接下来的“天将离恨恼疏狂”，则直抒胸臆，“恨”、“恼”、“狂”，
则将情绪宣泄到极致，足以引起读者心灵的共振。

2.例词2的写作风格。
答：作者抓住具有特征的事物，大笔浓墨，饱蘸激情，用带有夸张的笔调，勾画出钱塘的“形胜”与“繁华”，写法上由概括到具体，逐次展开，步步深化，意境开阔。上阕前三句点出了“形胜”与“繁 华”，下面九句，便紧紧围绕这几个字，做形象的铺写。下阕，侧重于描绘西湖的美景、欢乐的游赏与劳动生活。
写法上着眼于“好景”二字，并描写于“好景”中出现的各阶层的人物。结尾则以赞美之语收束。从音律上分析，此词慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调。

3.例词3的风格特点。
答：这是一首即事抒情之作。上阕叙事，着意渲染其醉态。写夜醉回到居所，家童已睡熟，发出如雷鼾声，无人开门，只得“倚杖听江声”。
下阕就写酒醒后的思想活动。词人盖世才华，却受尽冤屈，落得个获罪流放的下场。但他豁达豪放，不为人生的挫折而颓废，而是离开名利场，
乘坐扁舟，归隐江湖，寄情诗词。
全词写景、叙事、抒情、议论水乳交融，不假雕饰，语言畅达。描白，口语入词，如“家童鼻息已雷鸣。敲门都不应”。
煞尾“小舟从此逝，江海寄余生”，则格调超脱飘逸，颇能体现苏词豪放之特色。

三、写作题（30分）
填一阙踏莎行。主题惜。词林正韵，韵部不限。
答：
踏莎行•惜前缘
风堕残红，波寒孤鹜，葭花落尽残阳暮。秋来莫上望江楼，一江狼藉流何处？
情寄梅花，诗留绢素，惜缘红豆千回数。清霜白了女儿头，几多离索于谁诉！