古典诗十六初级班升级考试思齐组考试贴

千里梅香

古典诗十六初级班升级考试   思齐28-梅香

古典诗校十六期初级班升级考试卷

一、填空题：【25分】每空1分。

1.按音律分，把诗分为（  古体诗）和（ 近体诗    ）两类。我们古典诗十六学习的是（  近体诗中的绝句和律诗  ）。格律基础知识主要是（ 平仄   ）、（ 押韵    ）、（对仗    ）这三项，（ 学平仄    ）是我们学格律中的“

拦路虎”。

2.目前咱们使用的平水韵其实就是清代康熙年间编的（   佩文韵府    ），共（106    ）韵（    部 ）字。其中：平声（30 ）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（二  ）个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（  一  ）句诗的最后一个字的平仄来决定的。

4.一首绝句是（  四 ）句、（两 ）联。那么第一联叫首联；第二联叫尾联。一首律诗是（  八 ）句、（  四 ）联。第一联叫（ 首  ）联；第二联叫（颔   ）联；第三联叫（颈   ）联；第四联叫（   尾）联。至于长律，除了首联

和尾联外，其它各联只能用顺序编号称之了。

5.我们今天所说的格律，是（ 宋）朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（ 格律的  ）的原因，这是因为，格律规则在指定的过程中，难免出现不符合后来

的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。

6.《渔洋绝句十二法》原名（ 《七绝12种作法》    ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（ “神韵说”   ）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

二、选择题【20分】每小题4分。

1.下面平仄两用意思不变的字有（B、C、 D   ）
A缝、B、凭 C、看、D、望

2.尽量避免三个小忌，（  A、B、C）这三个结尾
A仄仄仄、B、仄平仄 C平仄平、D仄平平

3.下面都哪个句子是孤平（ A  ）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼

4.下面不属于入声字的有（ A、 B 、 ）
A竹、B得、C侵、D泉、E靴

5.《恽向千岩竞秀图》
【清】王士祯
万壑千岩云雾生，曹娥江外几峰晴。
分明乞与樵风便，身向山阴道上行。

以上这首七绝采用了渔洋第（  C、六 ）法的手法来写的？
A、三   B、五    C、六    D、十   E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。

1.什么是诗？
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。

2.简述近体诗的分类。
答：近体诗包括绝句（五言四句、七言四句）、律诗（五言八句、七言八句）、排律（十句以上）三种

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：
答：每首诗，押韵必然押在那一句的最后一个字，因此有韵的那个字就称之为“韵脚”。
    反之不押韵的那一句的最后那个字就叫做“白脚”


4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？
  醉多适不愁
  仄平仄仄平

  百岁老翁不种田
  仄仄仄平仄仄平

孤平只发生在一种句式中，即五言的“平平仄仄平”，七言的“仄仄平平仄仄平”。
当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫“孤平”句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。


5.简述渔洋第八法写法。
答：以第四句为主，第三句亦不可轻忽，多用时间状语或转折连词、因果连词与之有一呼应。

四、以入初级诗班以来的亲身感受，自命题成七绝一首，要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】

答:   七绝.学写诗（渔阳第五法）
    忆得年前想写诗，不知平仄乱拼词。
    而今幸得良师教，谦逊求知尚不迟。

五、题图七绝一首。要求:标注题目，不允许无题，格律正确，遵循平水，韵部自选。【15分】

答:   七绝.渔家乐
    秋岭披霞晚照西，渔村湖畔鸟儿啼。
    归舟一线輕划棹，岁月悠闲诗句题。