古典词二十期初级班听雨组第一讲作业贴

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古典词二十期初级班第一讲作业：【健康代交】

听雨组-荷塘莲语

一、简单题
1、什么是词？

答：“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。

2、为什么是填词，而不是写词？

这里的“词”是一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律。
因为它是受声律的严格约束，换句话说，就是填的每一个字，每一句都要与曲调相协，所以填词也叫“倚声”。倚声填词，也就是词是先有了曲而后再根据曲来填上词，故词学爱好者对此称为“倚声学”。
3、简单叙述词相关的专用名词概念
阙：是诗词的段落，如上阙就是上段，下阕就是下段。
起拍：一阙词开端一句叫做起句，也叫首句，开端一韵叫做起拍。
准备过片，上片的最后一句叫准备过片，有收住上文引起下文的作用。
过片，是下片的开头，即下片的起句，它有承上启下及过渡转折连接两片的作用称过片。
煞尾，一首词末尾一韵，叫做煞尾，具有收束全篇的作用。1.对全词总结。2.要留有“余味”。


3、找一首前人十六字令例词加以分析。
赏析：十六字令.山  
文/毛泽东
山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。
一字句，起拍，山，点题，也就是所表之物，那么准备接下来该如何着眼呢，这就是第二句该起到的作用，这就是第二句该起到的作用，七字句在这里应起到承接作用，忌脱离一字句本意。我们来看这句，快马加鞭这里不从山之形与态去描写，而是借马之奔跑，以动态的描写侧面突出这山，不下鞍到底要跑去哪呢？自然还是这山了作者借这个移动的画面，带动读者的眼球，到底这马上之人会有什么动作，会有什么情感迸发呢？三字句在这里就得起着关键的转折作用，而不是依然停留在表象的描写。惊回首三字，是内心的引发与刻画。接下来煞尾，五字句，是整首词的高潮部分，也就是其所要表达的中心思想回首看到的是什么呢？依然是山。而这山还是开始看到的山么？回首处又该是什么样的景观什么样的心境呢？离天三尺三。天下唯我至尊了。这里作者运用夸张手法，突出了奔上这山巅之气魄。寥寥几字读来让人真个回肠荡气。
二、写作部分：试填三首十六字令，要求：词林正韵。
题目：云 、春 、秋

十六字令  云
云。追月攀星越过村。随风去，寻觅有情人。

十六字令  春
春。和煦东风柳色新。花香处，蝶儿舞罗裙。

十六字令  秋
秋。细雨牵丝织绣楼。西风起，故里几多愁。