古典词二十期初级班吟风组第一讲作业贴

静荷！

古典二十第一讲作业：
吟风16-静荷
一，简答题：
1，什么是词？
答：这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。

2，为什么是填词，而不是写词？
答：因为词要受声律的严格约束。古人填的词是用来唱的，所以不像散文那样可以自由抒写。它的每一曲调 (词牌)都有其固定形式，而这种特殊形式，是经过音乐的陶冶，有它整体的结构，不容任意破坏。换句话说，就是所填的每个字，每一句都要与曲调相协，所以填词也叫“倚声”。倚声填词，也就是说，是先有了曲而后再根据曲来填上词，故词学爱好者对此也称为倚声学。
3，简单叙述词相关的专用名词概念。
答：
（1）阕，是诗词的“段”落。如上阕就是.上段，下阕即下段。有时候一 首词也被称为一阕词片，也是词的段落，如上段就叫上片，下段就叫下片。.
（2）起拍，一首词开端一句叫做起句;也叫首句，开端一韵(开头到第一个韵字， 即第一句)叫做起拍
（3）准备过片，上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。准备过片”并不承担对全词进行总结的功能。
（4）过片，是下片的开头，即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,称”过变”
（5）煞尾，一首词末尾一韵叫做煞尾，具有收束全篇作用。其实这个煞尾是最关键的，煞尾也有两个特征。
具体的两个特征是。(1)对全词进行总结; (2)要留有"余味”。总结，相对来说比较简单,便知，留有余味，这个手法就比较多种多样。留有余味,与词牌名关系不大，与音律和关系较大。但并不完全就是音律和韵律，与字义本身的关系同样重要

二，找一首前人十六字令例词加以分析。
例词：
十六字令
李清照
诗，几许清奇几许痴。夕霞晚、魂梦几人知。
试析：诗，即题目又统领七言句，七言句是对题目诗的进一步表述。三字句是全词的拐点，引出五言结句，从而对全词情境进行了更深一步的升华。

三、写作部分：
十六字令
秋，黄叶飘零逝水流。枫红落，一地恋乡愁。
春，一夜东风大地新。新梅绽，紫燕绕村林。
云，几朵吉祥几朵阴。千变幻，似有又无痕。