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古典词十九初级班撷芳组第十二讲作业

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发表于 2021-11-3 10:05:28 | 只看该作者
古典词十九第十二讲作业
撷芳组长-小落

青玉案·枫
文/小落
萧萧木叶秋江岸。叹红乱、悲情漫。剪剪西风催别怨。千山渐暮,物华星转。几度红颜换。
云笺犹记珠帘卷。疏影依窗紫箫咽。簌簌香魂遮望眼。百无聊赖,千般痴恋。系梦来生绻。

点评

九思老师点评  发表于 2021-11-5 16:59
  发表于 2021-11-5 16:58
  发表于 2021-11-5 16:57
这首青玉案,写得太空洞,和我当初一样。许多事物华而不实,建议多写实物,远景近景,过去的事,现在的事。写写慢词,积累意境。 首句“萧萧木叶秋江岸”这是实景,但从这里之后就很空洞了。“叹红乱、悲情漫。  发表于 2021-11-5 16:56
剪剪西风催别怨。千山渐暮,物华星转。几度红颜换。”空洞 无内涵,浪费了笔墨倒不如写些实际的东西。我当初也是如此,我现在宁愿去找些实景去写,情由景生。  发表于 2021-11-5 16:55
落叶:可以让人感觉伤感,浮萍:可以形容漂泊.借用意象表达情感会让诗词更加充实。 下阙读起来很顺,但词句之间的关联少了点,而且最后有点凑了。  发表于 2021-11-5 16:54
整首词的谋篇布局有点乱,写词前先考虑清楚自己想写什么东西,然后先布局,上阕写什么,下阙写什么。写实物就从某个景、实物的某个特点去写。  发表于 2021-11-5 16:54
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发表于 2021-11-3 11:25:31 | 只看该作者
本帖最后由 绿化树 于 2021-11-3 11:35 编辑

古典词十九初级班撷芳组第十二讲作业
1.思考题:词的结构,谋篇都学习过了,那么我们思考一下自己理解了多少,是否会运用了呢。对比过去的作业,还有哪些需要改进的。
答:只能说是囫囵吞枣,但自己的写作水平还是有很大的提高,谢谢老师的教诲。以后要多读多练,争取更好地消化吸收。
2.参照例词填词《青玉案》,主题枫。
青玉案 • 枫叶红了的时候
撷芳19-绿化树
谁燃赤幕秋阳里?放眼望、心儿醉。应是丹枫多妩媚。热情似火,喧腾而沸。难忍悲凉意。
莫言世事多更替。自古荣枯不由己。且使霜红长梦系。今生不舍,来年不弃。还把相思寄。

点评

水榭听香老师点评:问好诗友!这首青玉案格律无误,上片状景,下片抒情,结构上没有什么问题。从上片景物描写中“燃、赤幕、秋阳、放眼、醉、热情、喧腾”这些词语看,秋高气爽,心绪平和,“悲凉意”从何说起?  发表于 2021-11-6 17:36
下片抒情,既然没有描写到落叶纷飞,世事更替、树木枯荣也就有些突兀了。“热情似火”比较抽象,“喧腾而沸”则比较具体,放到一起不好对比。“今生不舍”对“来年不弃”,结构没问题,意境不太能对上。  发表于 2021-11-6 17:35
最后的“还把相思寄”也显得比较突兀。  发表于 2021-11-6 17:34
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发表于 2021-11-3 12:18:17 | 只看该作者
撷芳36-秋风
青玉案
纷飞红叶随风舞。此时节,秋将暮。色染霜林萧条路。一身犹在,画桥溪畔,寂寞空庭处。
淹留魂梦浑无语,题尽缠绵不成句。旧恨新愁千万缕。霜天啼鸟,秋风寒杵,听尽潇潇雨。

点评

水榭听香老师点评:问好诗友!这首青玉案格律上还是有点小问题,萧条”的条字应用仄声,“畔”不在这个韵。上片“纷飞红叶”四字即可,“随风舞”语意重复,“此时节”三字放到这里也稍显多余。  发表于 2021-11-6 17:38
上片对偶不工。全词多出描写秋风秋雨、霜叶空庭,但整体的思绪表达仍不够清楚,愁什么?恨在哪?都没有根源,很难引起读者共鸣。  发表于 2021-11-6 17:37
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发表于 2021-11-3 15:43:03 | 只看该作者
本帖最后由 随风 于 2021-11-3 18:06 编辑

古典学院词十九初级班作业:
撷芳07~随风

1.思考题:词的结构,谋篇都学习过了,那么我们思考一下自己理解了多少,是否会运用了呢。对比过去的作业,还有哪些需要改进的。

2.参照例词填词《青玉案》,主题枫。

3)例词:青玉案 双调六十七字,前后段各六句、五仄韵 贺铸

凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月台花榭,琐窗朱户,只有春知处。
中平中仄平平仄韵仄中仄读平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄句中平中仄韵中仄平平仄韵

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
中平中仄平平仄韵中仄平平仄平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄句中平中仄韵中仄平平仄韵

4)习作:
              青玉案
              文/随风
鸿声渐远叹迟暮。怎堪忆,枫林渡。落叶纷飞秋又顾。残红千叠,寒凉些许。空惹思无绪。
石桥斑驳朦胧雾。野水萧条寂寥雨。恰似那清愁几缕。徐行幽境,知音何处。心事同谁诉。

点评

还得多读多写,先把句子写通顺了。写好了自己读几遍。努力啊!  发表于 2021-11-3 21:55
有些句子不通,比如“鸿声渐远”和“叹迟暮”前四字是物象,叹迟暮是感叹,怎么能搭在一起呢?就最后一句,还能看懂。  发表于 2021-11-3 21:49
问好随风儿同学!词没写题目。这次作业要求主题是枫。整个词里没有围绕枫的特性或者是和枫有关的事来写。意脉表达不清楚。  发表于 2021-11-3 21:40
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发表于 2021-11-3 16:09:39 来自手机 | 只看该作者
撷芳03.梁迪庄
青玉案.秋枫

云枝绿叶寒霜注。色泽变,红颜驻。
貌若春花游客顾。彩笺香墨,锦章佳句。
尽把豪情抒。

老年尤恋红枫树,胸挺头昂向高处。
热血一腔无所惧。夕阳烘衬,晚霞飞渡。
笑把丹旗举。  

点评

从上片最后一句开始,就都显得口语化了,象喊口号一样,空洞了些。还得加油努力啊!  发表于 2021-11-3 22:08
问好梁迪庄同学,上片写枫的特性,紧扣了主题,脉络基本清楚。  发表于 2021-11-3 22:01
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发表于 2021-11-3 18:37:03 | 只看该作者
本帖最后由 清香茶润 于 2021-11-3 22:53 编辑

古典19期12讲撷芳32清香
    青玉案.枫
乘山索道红妆路。送行雁、高翔赴。
俯瞰金屏红与圃。俏峰矗立,玉楼晴户。
予览山峦处。

碧云彩墨西风语。淅霁虹消解悠绪。
试问寒秋裁剪户。带烟霜叶,南湖映暮。
只有丹霞妒。

点评

用语要再凝炼,多炼句  发表于 2021-11-4 16:35
下阕碧云彩墨还是说的上阕描写的颜色,没有太大跳脱思维。带烟霜叶,与晴户不太搭配  发表于 2021-11-4 16:35
问好学友。首先韵脚要自然,不要凑。比如,高翔赴,红与圃,裁剪户,南湖映暮  发表于 2021-11-4 16:30
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发表于 2021-11-3 20:43:28 | 只看该作者
青玉案 枫
撷芳27-品茶伊人
金黄一片繁华涌,一树树、秋光笼。枫叶恋枝荣与共。行人游客,摩肩接踵,壮丽山河宠。
薄躯不惧寒霜重,一抹嫣红彩霞梦。苍莾潇潇摇响动。益神绰绰,暖心种种,投足青眸送。

点评

下阕换头点明时间,深秋的晨有霜,看日出,下句说风摇叶子的声势浩荡,总体好于上阕,  发表于 2021-11-4 17:18
峿  发表于 2021-11-4 17:13
起句相对较好,有一个顺承。枫叶恋枝荣与共,这句是想说从繁华到飘零,但在阕中没啥用处,反到累赘  发表于 2021-11-4 16:50
问好学友。壮丽山河宠,宠为韵脚凑了。  发表于 2021-11-4 16:40
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发表于 2021-11-3 22:12:23 | 只看该作者
青玉案
文/乐土
西郊十月枫飞碟,兴林染,呼朋阅。拄杖徐行临古阙,淡云闲远,浅流清澈。回首人悲咽。
援朝正是深秋别,百万男儿杀声烈。晴里犹寒津夜雪。半天残日,满山红叶,多少英雄血。

点评

下阕意脉连贯意思表达也到位了,只是津字处简化的有点费解,如果没有看过《长津湖》这部电影或者不了解这段历史的话有点费解。整体来看,下阕优于上阕,情感表达也很好。  发表于 2021-11-5 15:58
静思老师点评:静思试读:本篇格律正确无误。遣词来看,枫飞碟的碟字难理解,疑为蝶的别字。意脉上来看,上阕准备过片人物虽然暗出了,但缺乏铺垫,显得突兀,与前面的景象有断痕。  发表于 2021-11-5 15:57
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发表于 2021-11-4 11:08:06 | 只看该作者
古典词十九初级班撷芳组第十二讲作业
撷芳05-斑竹
青玉案.枫
潇潇木叶惊秋暮。望南岭,霜轻吐。侵染林红千万树。丛枯蒿草,鸦啼无数。重上羊肠路。
满山好景留人驻。伫立依然去年处。风紧身寒谁与顾。一怀情愫,满腔离绪。只有枫如故。
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发表于 2021-11-4 15:52:29 | 只看该作者
本帖最后由 灵溪清浅 于 2021-11-5 00:58 编辑

词19班第12讲作业
撷芳16-灵溪清浅

青玉案

青藤已老繁花落。只长品、寒烟薄。弦断星寥人寂寞。风摧红叶,瑟心怎托。谁记当年约。
闲来步省曾何错。抬眼枝头见孤雀。声似哀伤频跳跃。与谁顾盼,相思难度。浊泪遮天幕。
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