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古典词十九初级班折桂组第九讲作业

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发表于 2021-10-8 20:56:43 | 显示全部楼层 |阅读模式

折桂组(35人)评阅老师14人
评阅~小麻雀(5-7)、评阅~予求慧眼(8-10)、评阅~平原闰土(11-13)、
评阅~爱国者( 14-16)、评阅~零度的冰( 17-19)、评阅~鹿之城(20-22)、
评阅~我是一片云(23-24)、评阅~忘名(25-26)、评阅~闻笛(27-28)、
评阅~梅子(29-30)、评阅~苏楠(31-32)、评阅~三哥(33-34)、
评阅~寒月公子(35-36)、评阅~雪缘(请假)

作业:
一.思考题:以往接触过的词的结构中,起拍一般是什么样的。

二.写作部分:试填两首十六字令,主题分别是风和云。

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发表于 2021-10-9 19:56:44 | 显示全部楼层
古典词十九作业
折桂09-冰儿


无影无形众不同。行天地,惯是步匆匆。

云。
舒卷闲闲自在身,终无改,山水最相亲。
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发表于 2021-10-9 12:12:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 君雨墨 于 2021-10-9 22:22 编辑

古典十九初级词班第九讲作业:
折桂-君雨墨
十六字令 • 风
风。何事秋来总向东。斜阳外,吹落几千重。
十六字令 • 云
云。自在高天不染尘。巡游处,山水有闲人。
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发表于 2021-10-9 13:04:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 浮云3 于 2021-10-9 13:15 编辑

古典十九初级词班第九讲作业:
折桂32-浮云
十六字令 • 风
风,拂暑扬清造化功。休寻觅,真隐自无踪。
十六字令 • 云
云,碧落悠悠自在身。时俯瞰,化雨净尘氛。
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发表于 2021-10-9 14:50:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 安新 于 2021-10-9 14:56 编辑

古典十九初级词班第九讲作业
折桂41安新

十六字令·风
风,剪落寒花送塞鸿。天涯客,流转似飘蓬。


十六字令·云
云,一片柔情逐月痕。风吹老,形散暗销魂。




点评

第二首:风吹老,应该是风吹散吧,为了避免虫子改成吹老吧,但是风吹老云,用字不合适。  发表于 2021-10-14 21:37
问好学友:遣词造句很漂亮,学习了。第一首:寒花太刻意了,寒花对应的风应该是秋冬的风,这句应该是化用二月春风似剪刀,剪落用在春天很温柔,用在这里表现羁旅之愁,隔了。三字句和前后的联系也不够紧密。  发表于 2021-10-14 21:31
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发表于 2021-10-9 21:16:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 静沐暖阳 于 2021-10-10 04:22 编辑

十六字令
折桂16寒江雪
风。枯叶沙沙乱草丛。寒霜扫,一夜万山红。
云。
变幻无穷自在身。随风去,淡淡了无痕。
风。姹紫嫣红草木葱。晶帘动,香气扑襟浓。



点评

第二首云,很漂亮,学习了,变幻无穷偏口语化了。第三首风:三字句回扣的很漂亮,学习了。  发表于 2021-10-14 21:50
问好学友:第一首小令跑题了,首拍点题风,第二拍围绕风展开风吹乱草。第三拍应该回扣到风上面来,但是却越跑越远,围绕霜铺陈开去了。  发表于 2021-10-14 21:47
С磺ΧΧл  发表于 2021-10-14 21:42
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发表于 2021-10-9 21:50:59 | 显示全部楼层
十六字令二首
文/秋

云,孰道无心合复分。留情处,雨落一花氲。

风,过竹凌波态不同。随造化,一任补诗穷。

点评

第二首风寓情于景情景交融,很漂亮的一首小词,学习了。  发表于 2021-10-14 21:56
问好同学,小令遣词造句很漂亮,学习了。第一首云:五字句回扣主题无力,跟云的联系不够紧密。  发表于 2021-10-14 21:54
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发表于 2021-10-9 23:33:52 | 显示全部楼层
古典十九初级词班第九讲作业

十六字令二首
折桂15-云儿依旧
风。拂过平湖波影重。如情动,心浪迭花中。
云,舒卷随风变幻纷,依依去,晴雨共消魂。

点评

慧眼点评:风拂过平湖起了波浪,见景触动心弦,情也起了涟漪,心浪迭花中。迭在这里做动词,是交换,轮流,连着的意思,迭不好,建议修改。  发表于 2021-10-14 07:57
云,舒卷变幻,变幻和纷都是动词,纷字建议修改,动词连用容易表达混乱。依依是留恋,不忍分离。和晴雨共消魂在意脉上缺乏连贯。消魂的语感过于强烈!和前面衔接上有断裂之嫌!  发表于 2021-10-14 07:57
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发表于 2021-10-10 06:33:48 | 显示全部楼层
古典词十九初级班折桂组第九讲作业

十六字令   折桂02-小树

风。来去随心无定踪。生痴念,何日也于空。

云。舒卷随心自在身。何时己,如尔惬行尘。

点评

慧眼点评:问好学友!风,来去无固定的踪迹,添痴念,也能一跃入空。  发表于 2021-10-14 08:08
云,舒卷自在,是想表达何时停止,才能安稳下来吗?尔是爱人吗?行尘,常用来形容远行者。何时己和行尘之间的意脉不够连贯。如建议修改,造成歧义。和尔吧!  发表于 2021-10-14 08:08
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发表于 2021-10-10 09:31:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 骑驴听笛 于 2021-10-10 09:33 编辑

古典词十九初级班折桂第九讲作业
十六字令     折桂18-骑驴听笛
风。草木凋零树树空。萧萧去,游子望江东。
云。千里随风多变身。依峰处,缱绻更愁人。


点评

慧眼点评:问好学友!寒风起,木叶凋零,风声萧萧而过,是想表达秋老,羁旅思乡吧。萧萧去建议修改,应该荡开,为情结做好铺垫。 云,随风变幻,依峰缱绻,愁何来,有些突兀!个见。  发表于 2021-10-14 08:02
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