古典词十九初级班第一讲望梅组作业贴

绰落年间

1朱淑真，她多愁善感，敢爱敢恨.我喜欢西江月浣溪沙
2词是在诗的基础上的升华

水云间

望梅36-水云间
作业：
1.        写出自己喜欢的词人， 说说他的风格，喜欢的原因。 还有喜欢哪些词牌。
答：喜欢苏轼的词，苏轼的词将传统上只表现爱情之词扩展为表现性情之词，使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个性。什么事物都有两个方面，传统的词太过婉约，失去的另一面，苏轼让词得到补充，充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入词世界，改变了词作原有的柔软情调。
2.        按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
答：词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，词作为我国古代诗歌的一种体裁。

清夜无眠

望梅37-清夜无尘
1.喜欢的词人是李清照。她的词既清丽婉约、白描如画，如《一剪梅·红藕香残玉簟秋》、《武陵春·风住尘香花已尽》；  又不乏想象瑰丽奇特、气势磅礴，如《渔家傲·天接云涛连晓雾》。
喜欢的词牌名：卜算子、忆江南、浣溪沙、一剪梅等。
2.词的特点是调有定格，句有定数，字有定声。但我最喜欢词的是句子长短不一，有参差错落之美，故又称为“长短句”，又有多种词牌，可凭心意选择不同的小令、中调、长调，能更好的表达自己感情。

百合

词十九初级班第一讲作业:
耕耘——39百合
1.写出自己喜欢的词人，说说他的风格，喜欢的原因。还有喜欢哪些词牌。

1.答：我喜欢柳永的词牌。刘永的词凄婉绵长，婉约美，有真挚的情感，音律婉转，平易轻快，通俗明白，意境脱俗显得豪放不羁。

我喜欢柳咏的雨霖铃，这首词写离情别绪,达到了情景交融的艺术境界。词的主要内容是以冷落凄凉的秋景作为衬托来表达和情人难以割舍的离情。宦途的失意和与恋人的离别，两种痛苦交织在一起，使词人更加感到前途的暗淡和渺茫。
我喜欢的词牌有：蝶恋花，青玉案，定风波，少年游，浪淘沙，八声甘州，迷神引，竹马子等……

2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
答：词是一种音乐性的词调，它的句型是长短句，主要抒情，委婉含蓄。

云水无心

望梅20～云水无心第一讲作业：
1.写出自己喜欢的词人， 说说他的风格，喜欢的原因。 还有喜欢哪些词牌。

辛弃疾
风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处
爱国精神
清平乐、破阵子。

2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。

适合表达各种情怀。

恋秋

古典词十九初级班第一讲作业：
望梅28-恋秋
1.李清照 李清照的词委婉、感情真挚。前期的词，主要描写多写闺怨情，流露了她对爱情生活的向往和别离相思的痛苦。 后期的词，多悲叹身世，偶流露出对中原的怀念，以表达她的爱国思想。
喜欢的作品:《声声慢》《一剪梅》《醉花阴》
2.词是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。
  词一般都分两段，叫做上下片或上下阕。一般词牌的字数和句子的长短都不固定，一般押平韵或仄韵···

小眉山

词十九初级班第一讲作业：望梅组38/小眉山

1.写出自己喜欢的词人，说说他的风格，喜欢的原因。还有喜欢哪些词牌。

喜欢温庭筠，词风浓绮艳丽，语言工炼，格调清俊，八叉手而成八韵，所以也有“温八叉”之称。他与韦庄齐名，并称“温韦”。

望江南·梳洗罢

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

还有菩萨蛮，惜春词等

2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
答：词是可以唱的、通俗的、贫民化的诗歌。词有“调有定字，字有定声，句中定格”的独特特点。

2021.7.26

墨染尘香

词十九初级班第一讲作业：
望梅02-墨染尘香

1.写出自己喜欢的词人，说说他的风格，喜欢的原因。还有喜欢哪些词牌。

李清照、柳永、李煜、周邦彦、秦观等人
李清照属于婉约派的代表人物之一。婉约派语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情于景的。

喜欢李清照的作品有:《声声慢》《一剪梅》《如梦令》《醉花阴》《永遇乐》《蝶恋花》《武陵春》

2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
词是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。词的自身特点适合表达婉约细腻的感情 。词的构筑形式错落有致，节奏多变，声调起伏又不太大。因而词便成了抒写细腻曲折情感的极佳载体。
婉约派：格律精严，风致醇雅，局于艳科。语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情于景的。
豪放派：纵横开阖，开拓创新，豪不就律。气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，多给人一种积极向上的力量。

平凡

古典学院词十九初级班第一讲作业：
望梅组19-平凡
1.写出自己喜欢的词人， 说说他的风格，喜欢的原因。 还有喜欢哪些词牌。
2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
答：1.我喜欢的词人是纳兰性德，清代最著名的词人之一。他的词哀感顽艳，情真意切，痛彻肺腑，令人不忍卒读。词风真挚自然而多凄恻哀艳，悼亡之作尤称绝调。
其诗词“纳兰词”在清代以至整个中国词坛上都享有很高的声誉，在中国文学史上也占有光采夺目的一席。他生活于满汉融合时期，其贵族家庭兴衰具有关联于王朝国事的典型性。虽侍从帝王，却向往经历平淡。特殊的生活环境背景，加之个人的超逸才华，使其诗词创作呈现出独特的个性和鲜明的艺术风格。
特别是流传至今的《木兰花令·拟古决绝词》——“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变。”富于意境，是其众多代表作之一。纳兰性德的这首拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。
用“决绝”这个标题，很可能就是写与初恋情人的绝交这样一个场景的。这首词确实也是模拟被抛弃的女性的口吻来写的。起句非常新奇，本来两情相悦，恨不能朝朝暮暮，然而如若知道迟早分离，倒不如保持“初见”时那种若即若离的美好。 然后描绘变心的人往往指责满怀痴情却无端被弃的一方首先变心，失恋女子的爱恨情殇可见一斑。 最后引用七夕长生殿的典故，谴责薄情郎虽然当日也曾订下海誓山盟，如今却背情弃义. 一句“人生若只如初见”道尽了人生的无奈和玄机。 相见甚欢，相处甚难。 虽说“衣不如新，人不如旧”，可更现实的是“人无百样好，花无百日红”。时间一久，难免抱怨，小怨渐生大憎，直至不欢而散。 人与人永远最好只见一次面，始终保持初见的印象。
我喜欢的词牌是清平乐，原是唐朝教坊曲名，后用作词牌名，又称《清平乐令》《醉东风》《忆萝月》等，以五代冯延巳词《清平乐·雨晴烟晚》为正体代表，双调四十六字，上片四仄韵，下片三平韵。
《清平乐》调名的来源说法不一。通常认为，此调取用汉乐府“清乐”“平乐”两个乐调而得名。该词牌的创作始见于李白《清平乐》，后市文人墨客不断对该词调创作、创新，这使得《清平乐》这一词牌在历代词坛中所占的比重都不低，与此同时，《清平乐》也随着时代的变迁，处于不断的自我发展之中。
词牌《清平乐》常见的优秀作品有：《清平乐·洛阳愁绝》——温庭筠；《清平乐·莺来燕去》——晏几道；《清平乐·秋词》——苏轼；《清平乐·村居》——辛弃疾等。
2．词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗。它的严格的格律和在形式上的种种特点，都是由音乐的要求而规定的。词和诗在形式上的不同，主要有以下几点特点：
(1)每首词都有一个调名。如《菩萨蛮》、《水调歌头》、《沁园春》等，称为词调。词调表明这首词写作时所依据的曲调乐谱，并不就是题目。各个词调都是“调有定句，句有定字，字有定声”，并且各不相同。
(2)一首词大都分为数片，以分两片的为最多。一片即是音乐已经唱完了一遍。每首词分成数片，就是由几段音乐合成完整的一曲。
(3)押韵的位置各个词调都有它一定的格式。诗基本上是偶句押韵的，词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同。
(4)句式长短不一。诗也有长短句，但以五、七言为基本句式，近体诗还不允许有长短句。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度。
(5)字声配合严密。词的字声组织变化很多，有些词调还须分辨四声和阴阳。作词要审音用字，以文字的声调来配合乐谱的声调，以求协律和好听。

爱雪兔

作业：
望梅05-雪兔
1.写出自己喜欢的词人， 说说他的风格，喜欢的原因。 还有喜欢哪些词牌。
答：喜欢李煜，他的词：音韵和谐、意境高远。
喜欢他语言明快、性格鲜明、用情真挚。
喜欢《虞美人《破阵子》等等。

2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
答：词是可以唱的、通俗的、贫民化的诗歌。词有“调有定字，字有定声，句中定格”的独特特点。