古典词十七创作班第五讲驭风组作业帖

闲坐门前

1，按讲义中词牌分析及写作要求分析下面例词

《酷相思》作者 江南水袖

酷相思◇春里心思频暗度

望外时花开楚楚。浑还似，留春住。惹多少，乡愁频暗度。欲诉也，莺将去。欲问也，莺将去。

怎料沧桑谁为主。只剩得，潇潇雨。每相问，如何归有路？风过也，花无语。花落也，风无语

首句结合词的题目，点出时间。“花”为表意之象。接着是流水句，上句“楚楚”已暗示春去不远了，所以这里提到“留春住”。第三句，“惹”为领字，点明主旨“乡愁”。“欲诉也，莺将去。欲问也，莺将去”这句用回环复沓的手法，具体描写出春将去，春愁生的心态。

下阙首句是承上启下，属过渡句，暗示下阙写春愁。“只剩得，潇潇雨”是第一句的补充。最后把作者欲说还休的春愁写的一唱三叠，余韵无穷。整首词意象、情景、韵味相辅相生，把作者缠绵悱恻的感情渲染地淋漓尽致。

2

酷相思

驭风01-闲坐门前

试问清明余几日。杏花梦，无人拾。怕霜鬓、从今无夜色。去得也，人成客。去不得，心成客。

岁月无情需墨笔。未着字、闻横笛。叹愁起、何时愁又息。风过也，风无迹。花落也，花无迹。

闲坐门前

分析作业在单位，周一上班补上。