古典诗十三高级班第九讲薄荷组作业贴

记师寒

薄荷子寒
第九讲作业:
1.赏析下首七律，并回答问题。
《山园小梅》
宋代林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。
（1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
独，尽。独一字写出了梅花凌寒独自开，独自鲜艳开放的模样。尽字表述出了小院中梅花一枝独秀的样子。

（2）中间两联是怎样写梅花之美的？
通过影子，香味，结合黄昏时的模样写出梅花的美，比较直接！第三联则通过对外物的描写，间接表现梅花的美！
（3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
2.仔细阅读讲义，练习咏物诗。春天来了万物复苏，以《小草》为题，成七律一首，不限韵

小草
秋枯雪葬根须在，历尽寒霜未罢休。
嫩叶满山争旭日，老根遍野占平畴。
春风细细斩寒意，草色青青破土囚。
自古城墙斑驳迹，和风劲草自长留。