词评阅班C组作业

梅兰竹菊

作业
1、什么是立意、什么是章法？
2、用自己的语言 解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。

云淡风清

C18－钟灵雨龙作业 1、什么是立意、什么是章法？ 答.立意就是一个作品所要表达的情感或是思想。 章法就是作品的层次结构。 2、用自己的语言 解析下面词句：  *1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。 前两句景起，交待了时间地点，兼记叙抒情，很好。篱畔落红残夜雨，运用了倒装，大大增添了词味。春去已天涯，个人觉得，天涯改无涯好些。结句不错，喜欢! *2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。 绿肥红瘦应该是暮春初夏之景，因此起句 建议修改。归来燕，见深沉。。。不懂了！结句亦来的突兀。。。

望穿秋水

词评班第一讲作业
09 =花落无痕

1、什么是立意、什么是章法？
立意：就是一首词所要表达的主题中心思想。
根据想要表现的情思、景致、事物、事件等题材。确立作品要表达的主旨。
章法：就是词的层次结构，起拍、准备过片、过片、结拍。这些都是词的章法核心。

2、用自己的语言 解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。

夜里的雨打落了篱畔边满地的落花，春天已经远去。眼前的景象忽然让词人伤感起来，想起很多过去的事情，就算以酒浇愁。也无法消除心中那么多的忧伤。就算做个梦，梦都被那半窗的云遮去。
表达词人对春去是多么的不舍而又无奈的情怀，也是词人心中的对往事无奈的一种心境。

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
绿叶茂盛花儿渐少，美好的春天已经快要过去，轻数着归来的燕子，听着谁在那悄悄说着情话，声音越来越低，好像当年我们共同手牵着手一起登临的景象。

尘封绿萼

作业
1、什么是立意、什么是章法？
立意：就是整首词所表达的感情和中心思想。
章法：就是整首词的层次要分明，结构要严谨，衔接要自然流畅。
2、用自己的语言 解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
起句交待了时间，在悲春已去的时节，花残又兼小雨沥沥的夜里，往事缠绕，词人不能而已，只能借酒销愁。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
起句也交待了时间，仲春之时，檐间燕子细语呢喃，这种情景像不像我们当初携手同游之景！

晨曦

古典评阅班C06-风轻花梦浅  
第一讲作业：
1、什么是立意、什么是章法？

答：立意就是所写诗词的主题，你写作的目的，既是要表达的内容。立意是作品的灵魂，要鲜明，要新奇，要高远。

章法：章法分为起拍、准备过片、过片和煞尾，和诗的起承转合四个层次一样。这四个层次是曲折变化的。变化的具体的手法有记叙、描写、抒情、说明和议论五种手法。写作时注意各个层次中的衔接和顺畅。


2、用自己的语言 解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。

解析：“篱畔落红残夜雨”景起，点明时间是暮春的夜晚，点明地点”篱畔“ 以景衬托作者凄凉的心境。
“春去已天涯”春已逝，作者对春的留恋和对时光流逝的叹息，由景色描写过渡到抒情。
“念来不尽杯中事”在这残红飘零的雨夜，作者借酒消愁，凭添淡淡幽恨，此处作内心描写。“恨半窗，清梦云遮”最后用景收尾，作者以景抒情，连仅有的清梦也别云遮了。抒发作者对时光流逝的无奈心情。
全篇意境凄凉，声情哀婉。意脉通顺。很不错的春怨词。

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。

解析：“绿肥红瘦春将半”，景起，点明时节。
“细数归来燕”记叙加心理描写，"细数"二字更加突出作者对亲人的思念之情，小燕双双归来，亲人在何处。
“哝哝低语见深沉”拟人手法，燕语呢喃，仿佛是与情人柔声低语，不由得勾起作者对往昔的回忆。
“犹似当年携手，共登临。”煞尾是记叙性描写，写作者对往昔的美好情景的回忆。
全篇以春将逝，燕归来，引起作者对亲人的思念之情，以及对往昔的回忆。
全篇脉络清晰，声情温暖，感人。很棒的小词。

随风而行

作业  古典评阅班C11-随风
1、什么是立意、什么是章法？
答：立意是词所要表达的主题中心思想。
章法就是词的层次结构、写作方法。

2、用自己的语言 解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
解析：
篱畔落红残夜雨，春去已天涯。因为一夜的雨，篱畔四周落满了被风雨打落的花瓣，春天已经远逝了。词句点明时间和地点，营造了一份因春逝而引起的黯然神伤和无奈的思绪。
念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。回想起曾经的花前月下如今借酒来释怀，只恼恨这半窗的心事被云遮盖，无法寄明月来传递相思。本句采用了通感写法，寓情于景。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
绿肥红瘦春将半，细数归来燕。绿叶茂盛，花渐凋谢，春天已经过去了一半，细数着归来的燕子。此二句点明了时间和环境，刻画了一幅春即将远去的景象，表达了作者迎接新希望到来的情怀。
哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。看着双双燕的呢喃低语，让作者回想起当年与心爱的人共同携手登高望远的开心场景。“共登临”觉得来的突兀，前面没有铺垫，没有明确的地点。

随风而行

C07秋日胡杨
作业
1、什么是立意、什么是章法？
第一 作品的立意 要清晰 让读者看过之后 就明白你要表达什么。
第二章法就是词的层次结构、写作方法。
2、用自己的语言 解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
篱畔的落花伴着夜雨，春天已走远了，因思念一个人借酒浇愁，还恨上了窗户，说清梦让云给遮住了。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
绿肥红瘦春己过半，细看归来的燕子，卿卿我我犹如当初的自己携手共漫步。

浅浅若萱

C20－YY   作业 1、什么是立意、什么是章法？ 答.立意就是一个作品所要表达的情感或是思想。 章法就是作品的层次结构。 2、用自己的语言 解析下面词句：  *1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。 首句景起，交待了时间地点：篱笆边上夜雨落红残，有些凄凉。春去已天涯，继续抒情：春己去天涯，无可奈何夜雨残红，春远去，惜春、叹春！篱畔落红残夜雨，运用了倒装，突出了夜雨残红，更显悲凉。*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。 首句景起，春光无限好，燕子去又还，只是春已过半*惜春！燕子对对双双，正如你我当年执手同观春天的美景一样，情浓意浓。借惜春来表达对故人的思念

一叶孤城

立意是词中的灵魂，作者想表达的内容，思想。章法是词人是用什么方式来表达内容和思想的，描写。记叙，议论，抒情，说明等等中的一种或多种。是词的脉络框架。 解析1： 前两句写景，第一句是实写，第二句虚写。第一句，却又不是单纯的写景，也构造了一种令词人失落，怅然的环境，第二句一个己天涯。。。让词人又是多么的不舍，却又无奈的心绪。为下面抒情作铺垫。最后两句抒情，，词人在怅然失落的环境里，，自然而然想起了此地种种心欢的往事。可是，，，却回不来了。。清梦云遮了。。。  2.前二句情景结合。由眼前的景勾起回忆。

罂粟小主

古典评阅班C18晓风 第一讲作业：
作业
1、什么是立意、什么是章法？

答：立意就是借诗词表述的自己的思想，或者情结

章法：章法分为起拍、准备过片、过片和煞尾，以曲折的手法精练的文字注入具体的思想内容。具体的手法有记叙、描写、抒情、说明、和议论五种手法。
2.用自己的语言解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。

解析：“篱畔落红残夜雨”景色描写，从篱畔花落残红，再加夜雨衬托作者屋漏偏逢连夜雨之愁闷心境。再联想到，春已尽一怀心事却无处诉说，仅剩一丝丝清梦，估计是想对嫦娥说说心事，就这一小小的心愿也无法了却，可恨的云封了月宫，不见嫦娥，怎一个愁字了得。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。

解析：春天行将过了一半，已经草木青青，花却还没足红，是到了春天，日日期花不见花？这花也许是主人心中的她<他>吧，想见的人见不到，无聊之中只好数着回归的燕子玩。不曾想，见到燕子的欢声笑语，又想到当初自己双双对对，游山玩水的欢乐时刻。唉......可怜的作者，有这空想这么多心事，干嘛不去找呢。