古典诗十三高级班第六讲薄荷组作业贴

花非花

薄荷08-蓝天

泊船瓜洲，是一首著名的抒情诗。抒发了诗人眺望江南思念家乡的深切感情。绿字是全诗的诗眼，具说作者曾几次修改最后定为绿。绿本身是形容词，形容色，但作点却巧妙的化为动词，使整首诗有动感。同时又描绘出春天小溪边绿意盎然，点出春天的绿色，植物萌发，语意双关，富含深韵

五律    冬阳
薄荷08/蓝天

残冬寒气弱，正午有暖阳。
小径雪融化，长空云淡翔。
回廊人语切，别墅笛音扬。
最是动情处，青苔绿北墙。

2021-2-5泊船瓜洲，是一首著名的抒情诗。抒发了诗人眺望江南思念家乡的深切感情。绿字是全诗的诗眼，具说作者曾几次修改最后定为绿。绿本身是形容词，形容色，但作点却巧妙的化为动词，使整首诗有动感。同时又描绘出春天小溪边绿意盎然，点出春天的绿色，植物萌发，语意双关，富含深韵

五律    冬阳
薄荷08/蓝天

残冬寒气弱，正午有暖阳。
小径雪融化，长空云淡翔。
回廊人语切，别墅笛音扬。
最是动情处，青苔绿北墙。

2021-2-5

花非花

薄荷-梨雪

第六讲作业：
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
 泊船瓜洲 
王安石 
 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 
 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？

赏析：此诗的诗眼是绿字。春风又绿江南岸，这里把春风拟人化，用的拟人的修辞手法手法。一个绿字让整首诗明亮起来，而后结句明月何时照我还，又让人黯然神伤，形成了一个鲜明的对比，所以说这个绿字用的太好了，自然天成，没有任何的雕琢一般，意境此时达到了巅峰，虽然用字通俗易懂，却是一波三折，自然形成了一个大大的转折，让整首诗立马吸引到了大家的眼球，意犹未尽的感觉。

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待同学们精彩！

薄荷-梨雪
五律   冬日赏梅
冷意无名顾，寒驱日尚晴。
拾阶闲步去，扑面暗香萦。
一角冰魂破，四围银粟惊。
江山何落寂，独看此花明。

花非花

作业薄荷22－－－闲居
1王安石
春风又绿江南岸的绿名词动用，立体的看到了春天的动态，风吹过草变化的过程。
2
冬日暖阳
五律

西岭百花谢，冻皴岗上黄。
心通融雪意，试手玉冰凉。
远眺目光润，晴川荒草香。
严寒逐冬日，心里有暖阳。