古典诗十三高级班第五讲薄荷组作业贴

滴露湿红

薄荷19鹤霏诗十三高级班第五讲作业


五律  落花


文/鹤霏


未闻春别去，萼齿露谁看。


花叶落墙外，香尘拌路端。


池飘丝锦带，草佩玉珠冠。


恰是悲花季，逢其自意宽。


自评：此诗为咏物诗。首联“未闻春别去，萼齿露谁看”意思是，还没听说春天要远去，因为依旧觉得柔风不减。但是花瓣已经脱落，只剩下花萼还在，没有花瓣的遮挡，已经露出了“萼齿”。这样会有些不美观，谁还愿意看呢？。此联提出主题，落花。
        承联“花叶落墙外，香尘拌路端”此联继续阐述了落花。也是点染。作者看到有的花瓣飞过墙外去，堆在墙脚下。有的花瓣在路端被碾为尘依然散发着淡淡的清香。复述落花的近景。
         转联“池飘丝锦带，草佩玉珠冠”这联是说，纷纷的落花有飘在池的水面上，偶看像一条绣着花的丝锦带，色彩深浅相间，粉白相映。碧绿的草丛里落下花瓣，像嵌有玉珠的冠戴在草尖上。这是比喻的写法。也是勾勒。复述落花的远景。
         尾联“恰是悲花季，逢其自意宽”意思是说。正是悲伤落花的时候，心情压抑少有愉快。但偶然看到这种景色。也让人不是一直沉侵在悲伤之中。顿然使不愉快的心情有些开朗，有些兴奋。从而减少了那种不愉快的心情。前分句是转句，后句情结，扣回主题。
       整首诗是作者走着走着发现了花落的情景。这一时刻，觉得有美的感觉。于是用这首诗记录了这一时刻。
       从章法上看，格律正确。层次分明。中二联节奏有变化。首字平仄比例何合适。韵字一致。并动静结合。阴平阳平结合。8个衔接和8个独立做得还可以吧。物象选择围绕主题。
     还有很多不足，以后一定努力学习，尽快提高写作水平。