浣花草舍二期第十三讲练习。c组。

逍遥客

见讲义。

口心雨

口心雨
第十三讲练习：
写出二首以上自己喜欢的诗词，并分析一下此诗词的风格。
1冲淡
五律·题华欣庄园
文/口心雨
漫步庄园里，秋光在眼前。
桥平浮紫气，水净映蓝天。
绿树当风戏，黄牛遍地眠。
流连佳境处，恍作广寒仙。
冲淡，即冲和、淡泊，含有闲逸、静穆、淡泊、深远的特点。
这里，没有城市的喧嚣，没有人间的纷争，没有外界的纷扰，只有大自然的宁静，山水花鸟的生机。诗人尽情地消受着、欣赏着、陶醉着，投入到大自然的怀抱之中，变成了大自然的有机体了。
华欣庄园就如世外桃源，秋日里，天高云淡，绿树依然苍翠，净水旁，人与物都是那么安详，让城市中的我们心向往之，流连忘返。




2沉郁
惜秋华·秋日随想
文/口心雨
久倚朱阑，对斜阳、忍看离群孤雁。细碎暮蝉，阶前自伤垂晚。梧桐渐老西风，见野色愁眉上卷。凄怨。忆家乡、不觉相思无限。
昔日赏林苑。有交朋聚会，把酒樽填满。曾一别、至此夜，信音中断。凭栏怅望江边，白水里、云帆疏远。哀叹。要何年、才能再现。
何为沉郁？沉郁，就是指情感的浑厚、浓郁、忧愤、蕴藉。
这阙词所表达的就是我沉郁的思乡感情。
羁旅漂泊，每逢佳节倍思亲。秋日里，睹物思情，昔日与今日的对比，更写出自己的寂寞孤独。

樱宁

第十三讲作业
C组 子夜茉莉

送杜少府之任蜀州
作者：王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。

此五律为偷春格，首联对仗，颔联不对仗。不同于别人诗词，送人不但无伤感之意，还勉励友人，颈联是千古名句，一直激励人们珍惜现在，向往未来。

登高
杜甫 〔唐代〕
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

这首律前三联均对仗，描景舒情扣人心弦，层次分明，空间拓展高远，气势阔大，是咏怀名作！

水调歌头·明月几时有
苏轼 〔宋代〕
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。(何似 一作：何时；又恐 一作：惟 / 唯恐)
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。(长向 一作：偏向)

这是怀人之作，却怀天下苍生，代表着分别两地几千年的共同心声，虽落魄了，仍坚信人生是美好的。感情豁达，使人振奋。

明兰若

浣花草舍第十三讲作业/墨兮

《江南好》韦庄  
人人尽说江南好，游人只合江南老。
春水碧于天，画船听雨眠。
垆边人似月，皓腕凝霜雪。
未老莫还乡，还乡须断肠。  

解析“人人尽说江南好”，描写了秀丽的江南风景和人物。他的口吻，是人人尽说，，而不是自己说江南好，别人劝他而不是他自己愿意留住江南终老。一个游子漂流在外不回他的故乡，因为那时长安与洛阳都在战乱之中。是“内裤烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。”哪里有江南生活这样逍遥自在。中国传统观念，狐死首丘，落叶归根。“未老莫还乡，还乡须断肠”言外之意，我现在不能回去，将来无论如何是要回去的。

《浪淘沙》李煜  
帘外雨潺潺，春意阑珊，罗裘不耐五更寒。
梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。  

这首词明白的写出了“流水落花春去也“
但它表现的不仅是伤春悲秋。
词中注意的是《天上人间》一句。
俞平伯《独词偶得》此句有四层意思:
第一是疑问的口气，说流水落花的归宿是在天上呢，还是人间？
第二是对比的口气，昔日天上，如今人间。
第三是嗟叹的口气，天上啊！人间啊！
第四是不从口气方面来体会，而是从承接，
呼应来考虑，“天上人间”承接
“别时容易见时难”一句，“流水落花”是别时容易如此，
“天上人间”是见时难如此。
四种解释都很妙，李后主并没有理性思考这句话，这是所有的悲伤都集中于他的本心。
一切的感慨都包含尽了。

樱宁

C组 风起的地方
练习：
写出二首以上自己喜欢的诗词，并分析一下此诗词的风格。

草 / 赋得古原草送别
[ 唐 ]  白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
分析：作者并非为写“古原”而写古原，全诗别具一格，故能在赋得体中称为绝唱。

鹿柴
[作者]
王维 (唐)
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
分析：这是写景诗，描写鹿柴傍晚时分的幽静景色，以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。