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楼主: 碧荷听雨
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词十七初级班第十四讲驭风组作业贴

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发表于 2020-12-17 20:07:26 | 只看该作者
古典词十七初级班14讲作业驭风组  雨蒙蒙
破阵子 海南
帘卷无边绿意,莺歌是处花红。塞外云烟沉眼底,海岛涛声入耳中。竟飞几万重。


常把民风品味,欣于山水相融。多少幽襟堪拾起,竹杖清心谁与同。莫言一老翁。

点评

一番清净悠闲之词,上片竟飞是指心驰神往吧,但无前因。过片第一句与前后无啥关系,觉得这句不是很好,本来清闲一老翁,无关世事了,倒不如偷闲学少年,自得其乐。煞尾莫言当酌。个见勿怪。  发表于 2020-12-20 15:25
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发表于 2020-12-18 21:23:47 | 只看该作者
词十七初级班十四讲作业
驭风-二月风
破阵子.感怀
篱下菊花朵朵,枝中一蝉登攀。庭院深深深几许,香径宽宽宽窄沿。佳人独望天。晨赏彩霞似锦,晚观露水如泉。三载房空幽处处,不惑华年双鬓斑。老鸦立树间。

点评

菊开九月,南方或许可见。 三四句香径宽、窄沿何意。露水如泉由何而来。词语多处不通,还望从炼字词处多下功夫。  发表于 2020-12-20 19:06
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发表于 2020-12-18 21:59:33 | 只看该作者
本帖最后由 @沧海一粟 于 2020-12-18 22:41 编辑

第十四讲作业
有感北方疏菜大会
驭风19-沧海一粟
笑看寻常小镇,恭迎行业精英。四季鲜蔬同上阵。各路商家尽赴城。奔波万里行。
游览观光齐备,洽谈得利共赢。政策惠农终富裕。百姓安心自太平。何愁梦不成。

点评

重复显多,诗词是文言文的提炼,否则就失去诗词味道了,学诗词者当细查之。谢谢。  发表于 2020-12-20 19:14
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发表于 2020-12-18 22:18:05 | 只看该作者
本帖最后由 沙场点兵 于 2020-12-19 05:46 编辑

词十七班第十四讲作业驭风17---沙场点兵

破阵子
三十八年过去,全连相聚军营,岁月峥嵘烈火焠,铁血男儿风雨行。沙场苦练兵。
个个群情激动,昂扬斗志雷霆。存有一腔报国志,何惧满头白发生。有召再出征。


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点评

谢谢樱宁老师帮忙,我正发愁怎么评呢。🙏  发表于 2020-12-20 19:19
抱歉啊道明老师,看错楼层多评一层了。  发表于 2020-12-20 08:54
截取画面,然后结句则要意在言外、重笔点题,不可讲意思说尽,要使读者读罢仍能情思缭绕。  发表于 2020-12-19 07:49
小令的写法,一般就是常用来描写某个特定的场景、某个瞬间的心理,其用语相当言简意赅,要求快进快出。三十八年过去,全连相聚军营,这种背景可在标题体现,上下片可仿照辛弃疾的《破阵子》上下片作上昔下今,  发表于 2020-12-19 07:43
语言流于直白,上下片依例该对仗的也没有做到,所以,这两者直接决定了在形式上就失却了词的艺术之美,流于浅白。这次作业想来是没什么很用心的敷衍之作。  发表于 2020-12-19 07:31
沙场点兵你好。格律有误,自行修改。  发表于 2020-12-19 07:26
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发表于 2020-12-19 05:48:25 | 只看该作者
破阵子
驭风01-闲坐门前
夜色隔窗沉睡,伊人室内难眠。十里街灯昏似醉,一把心酸搅做团。无钱万事艰。
不悔半生书匠,曾求一世贤闲。等到小儿初立世,始道方兄才是仙。时光不复还。

点评

个人以为这是谋篇的问题,下笔前应该先自行把感情线捋顺了再做打算。上昔下今或上今下昔,两相对比,结尾重点点题,一个小令就完成了。  发表于 2020-12-19 08:07
此次的问题在于,感情线表达的不是很顺畅,心酸(现在)--不悔(现在)--曾求闲(过去豁达)--始道(未来豁达)。那么现在的到底是心酸还是不悔?结尾还有无钱万事艰和时光不复还的重点点题。  发表于 2020-12-19 08:04
闲坐门前,格律无误。  发表于 2020-12-19 07:50
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发表于 2020-12-19 11:56:15 来自手机 | 只看该作者
第十四讲作业  驭风——15淡定悠然
破阵子  冬季感怀
一夜枝琼树玉,清晨冰壮天寒。曾记当年寻美景,脚步匆匆肩并肩。梅花正色鲜。
岁月如烟飘渺,音容入梦缠绵。鬓发染霜千里望,尤盼相逢日日欢。牵怀到永年。

点评

词的结还需进一步加强练习。这是主旨,需提炼,深化。  发表于 2020-12-20 07:53
词句表达上,一铺到底,一般来说,词要借景抒情,感情和主旨是要读者去体会,而不是直接说出来,也就是词贵曲,曲折动人,含蓄而不显露。小令一般的就是截取瞬间画面两相对比,然后煞尾点题。  发表于 2020-12-20 07:51
淡定悠然你好,格律无误,只是,《破阵子》是军乐,更适合抒发激昂雄壮的情怀。  发表于 2020-12-20 07:33
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发表于 2020-12-19 14:01:53 | 只看该作者
词十七第十四讲作业驭风组-09眼儿媚
            破阵子:幽居
             文/眼儿媚
躲避红尘牵绊,逃离俗世纷忙。远去喧嚣由蝶乱,近得田园任尔狂。意随花自芳。

拾起如云浪漫,相忘似絮离伤。开得心门清调唱,百美千娇扑面香。莫言志短长。

点评

意随花自芳。与百美千娇扑面香这里。  发表于 2020-12-20 08:09
而又由于这些概括的意义涵盖太大,所以他们意义上就会有交织,导致了赘述,如首句躲避红尘牵绊。后面远去喧嚣、相忘似絮离伤、这里。  发表于 2020-12-20 08:09
小词的问题在于,一些词句描写上虚而大,这个虚,是指虚写,是大的概括,不是实写,虚写就会让读者想象散漫无具体指向,这样就会失真,缺少具体事务的真情真事感染力。如红尘牵绊、喧嚣、浪漫、离伤。  发表于 2020-12-20 08:05
眼儿媚你好,格律无误。  发表于 2020-12-20 07:58
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发表于 2020-12-19 14:21:34 | 只看该作者
第十四讲作业
古典词十七初级班-驭风16-婉兒
破阵子.咏雪
塞上银装素裹,空中玉屑婆娑。蔓柳似催悬脆挂,风朔犹赊吐絮萝。几曾问兑戈。
附掩龙潭朝暮,低封虎穴无多。举首无端牵念事,低面孤吟执念歌。堪嗟拂秀萝。

点评

牵念事这里转的太急,有脱节的危险。建议再斟酌。  发表于 2020-12-20 08:43
龙潭、虎穴处,稍嫌夺人眼球,若是取湖泊、山川的本意的话,这里跟首句塞上银装素裹稍嫌赘述。  发表于 2020-12-20 08:42
起笔塞上,过远过大,个人建议写正常视野里的远方即可。因为后文蔓柳、秀萝决定了你的立足点不是塞上。  发表于 2020-12-20 08:37
这首咏雪,写了,雪之形之姿之势后,需生发深化的时候把视角转到作者身上了(举首无端牵念事,低面孤吟执念歌。堪嗟拂秀萝。),归为对雪抒怀还可。  发表于 2020-12-20 08:30
婉兒你好,格律无误,赞。  发表于 2020-12-20 08:10
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发表于 2020-12-19 15:45:47 | 只看该作者
词十七初级班第十四讲作业
驭风组长-一叶知秋
破阵子
山雨落来秋叶,常年独行他乡。几千里故乡遥寄,木琵琶怎寄凄凉。蘋蘋回首望。 莫闻儿时楚辞,却道别时疏狂。月半圆三更梦里,犹记那芳草幽香。梦醒叹凄凉。

点评

建议词句上再斟酌吧,这次作业不是很完美,可能大家年末开始忙碌吧。  发表于 2020-12-20 08:52
蘋蘋貌似频的别字。  发表于 2020-12-20 08:50
这次我点评的5首,严格说来不少词调跟《破阵子》有些不符,抒发的不是激昂雄壮之情。这个还需要注意。  发表于 2020-12-20 08:50
格式上,几千里故乡遥寄,木琵琶怎寄凄凉。这里依例就是个正常的七字句。  发表于 2020-12-20 08:47
一叶知秋你好,格律有误之处自行修改。  发表于 2020-12-20 08:44
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发表于 2020-12-19 17:24:51 | 只看该作者
词十七初级班第十四讲作业
驭风06一阿君

   破阵子    乡村好

  夏日融融枝翠,村庄暖暖霞轻。径窄林深莺百啭,石白溪清鱼数群。熏风拂面迎。
   山坳新楼耸立,田间农械喧轰。尽道如今无税赋,趁此东风好脱贫。国强民富兴。

点评

只是这上下阕的情景放在一起,却不是很协调,上面径窄林深莺百啭,下面新楼耸立,田间农械喧轰,这机械喧轰鸟不都飞了吗?而径窄就说明不繁荣,那就和新楼耸立不协调了,所以请斟酌修改  发表于 2020-12-22 21:36
作品写乡村好,上阙把乡村的风景写的很优美,点赞,下阕写到乡村的进入现代化,歌颂政策好,也很好点赞  发表于 2020-12-22 21:33
作品上下阕2/4/5句均需押韵,而你作品上下阕第4句均未押韵,请按词谱修改  发表于 2020-12-22 21:30
问好阿君同学  发表于 2020-12-22 21:28
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