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浣花草舍二期第六讲练习,A组。

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发表于 2020-11-28 18:56:39 | 显示全部楼层
草舍第六讲练习作业
相遇最美
练习1、阅读下面一首唐诗,然后回答第1题。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

第三、四句中最生动传神的字是什么字?为什么?请结合全诗简析。

答:最生动传神的字是【独】
在山无飞鸟,径无行人的寒冷的环境里,只有一个孤独的老渔翁,在白雪堆积的江面上垂钓。独字形象准确的刻画出了垂钓者,远离尘事,清高脱俗的个性特征。

练习2、阅读《沁园春·长沙》
独立寒秋,湘江北去,桔子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

请从词的上下片中各找出一个起领起作用的字,并简要阐明它的作用。

答:
上片领字是【看】
下片领字是【恰】
看字总领七句,描绘出独立州头所见到的秋天的景色,而且为下片的抒情烘托了背景,渲染了气氛;恰字总领七句,形象的描述了早期革命者的热情和豪迈的气概。同时也为上片的谁主沉浮给出了回答。

练习3、阅读下面作品,然后回答问题。
乌衣巷 (唐)刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家?
恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。

简要赏析这两篇作品的表现手法及语言特色。

(1)
答:这首诗引用今夕对比的手法,生动的描写了,乌衣巷现在的凄凉和过去的繁华,形成明显的落差,感叹历史的沧桑。
寓情于景含蓄深沉。

(2)
答:这首诗借用了唐人的诗句,巧妙的融合在一起,来抒发作者的亡国之痛。


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