古典诗十四期五律第四讲春组作业贴：

闹闹

古典诗十四期五律第四讲作业
春19-闹闹
咏阶前草
微身夹缝中，不与百花同。
家底根犹浅，心头志不穷。
行程多曲折，负重顾西东。
他日春风眷，阶前绿意浓。
如影老师精彩点评；

我来分析一下啊:

“微身夹缝中” 从阶前草的形象和生存环境切入。然后写了一句“不与百花同”，这是 一个对比， 把“微身”与“百花”进行对比。大家都道花争奇斗艳，花的形象大家都熟知了，而阶前草呢，是微小纤细的。这是形状的对比。因为，我们写的是阶前草，那么草的形象就作为重点，花的形象就可以忽略，但花的形象已经被我们熟知,就算不写出来，在大家脑海里也是具有的。这就暗自在两种形态上构成了对比。那它们各自生长的环境呢，草生长在夹缝中，也是重点的写出来，而花的生长环境也是省略不写，这个道理跟上面说的形态式样的。这两句，在对比中，就更加突出了阶前草的形象。+

接下来“家底根犹浅”是顺延了，上句“夹缝”的生长环境，进步说明这样的环境条件 给莫带来的生长现状。这样的层次，就是一种递进。 那“心头志不穷”这句，是利用对仗写草，即使在这样的环境中，却具有不屈不挠的精神。把草从现实层面过渡到精神层面。这是我们在对仗句中经查用到的种手法。这种过渡，对颈联的转情，是有利的。可以作为景+情律诗写作模式的一种典型手法。中

那么，在看后面两句。“行程多曲折，负重顾西东”这组句，源于“家底根犹浅”。因为“根底浅”，所以其生长过程才不易，才曲折，才背负看(与百花对比)更多的艰辛。↓“他日春风眷，阶前绿意浓。”这组句，源于“心头志不穷”。心头有志向，有希望，所以才能在春风中展现出盎然生机。小

那么，我们顺理一下他的写作思路: +

第因为夹缝中，所以根底浅;因为根底浅，所以才艰辛。山

第二，因为志不穷，所以才会极力的生存下去，才会绿意浓。ψ

第三，写到“百花”，就是为了与草形成对比，用百花来反衬薇草，让薇草的形象突出，让

薇草志向更不凡。+

那么，这首诗，除了体现出阶前草百折不挠的形象与精神之外，他还暗含着一-种怀才不遇的心境。“他日春风眷”，如果得不到春风眷顾，那这薇莫是否就黯然神伤，不被重视。所以，他期望春风，期望自己得到别人的重视，得到眷顾。所以，请十四群群委认真地体察闹闹的心声，并委以重任。+