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古典词十六创作班第十四讲木兰组作业贴

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发表于 2020-10-27 18:36:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 清茶淡梅 于 2020-10-27 20:58 编辑

古典词十六创作班第十四讲作业:

1】依据【晏、周】二体的正格范文《满庭芳》谱格【任选其一】:
——以【往事如风】为主题意绪写出一阕习作。特别注意:该习作要以【怀旧念远、感慨情叹】为构思主线,将情感爆发点放在:【情舍而深恋】、【不忍却无奈】、【沉恨更扬爱】、【情真不可及】的四面视角的【矛盾】笔触上,展开【纯真】、【性善】、【凄美】的主题意境。
2】用韵:依据范词词作,步韵、依韵均可;也可以自选韵【但副题必须标识】。
3】习作写出后,互评。
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发表于 2020-10-28 07:59:10 | 只看该作者
本帖最后由 意难忘 于 2020-10-28 08:39 编辑


第十四讲作业
木兰组一意难忘
满庭芳一意难忘
秋落香庭,冷消佳景,少时沉寂芳园。宙高云缈,思绪似清烟。甜蜜轻携苦涩。碧窗外,初日依然。时光里,同窗谊友,共渡一江船。
绵绵。如烈焰,辉明四海,成作深缘。且勺光飞逝,离去眸前,
轻试衣襟涕泪,不稀看,月落星悬。心河畔,狂沙浪屿,还我旧时天。

点评

问好学友,学习了。上阙以萧条的秋景为主,下阙以情为主,安排比较合理。只是觉得用词还需要加强。比如,勺光?还是韶光。  发表于 2020-11-3 05:24
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发表于 2020-10-28 11:52:42 | 只看该作者
满庭芳 春思
文/口心雨
一到春归,几回雨过,遥看柳翠花红。忽闻檐隙,双燕又相逢。虽有微风拂面,但难释、愁绪重重。别来久,鸾笺欲寄,何处觅行踪。
当年常聚首,画眉阁上,携手亭中。只记得、朝昏乐趣无穷。此刻韶光依旧,却怎奈、梦已成空。西园里,秋千不语,寂寞与谁同。

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发表于 2020-10-28 13:18:59 | 只看该作者
满庭芳*往事如风
文/寒宇
二十三年,恍如弹指,鬓间泛满霜花。
是非荣辱,梦里独咨嗟。
多少青葱往事,俱化作、一指黄沙。
空相忆,鲜衣怒马,意气闯天涯。

阴云遮落日,风凄雨瑟,老树昏鸦。
漫看得,叶儿落尽枝丫。
今日壮身去矣,竹坞里,长对禅茶。
清音绕,恬然无欲,笑眼对蒹葭。

点评

此词行文流畅,情景交融,亦情真意切,文笔还可以更凝练些。因依照晏几道的正格写,题目应标上自选韵,再注意格式。沉香浅评。  发表于 2020-10-28 20:51
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发表于 2020-10-28 20:26:52 | 只看该作者
满庭芳·清秋随感(自选韵)
文/沉香
澄澈湖光,参差云影,翩然一棹轻舟。诸山环列,倒影自清幽。几处疏荷卧水,斑驳叶、闲枕波流。风来处,暗香不在,频惹叹无休。
依栏痴望久,渐生尘绪,悄上眉头。感物华,匆匆多少难留。客路何堪形役,不妨尽、绿蚁千瓯。烟波里,慕他鸥鹭,不为俗拘囚。

点评

正确,还望海涵。   发表于 2020-11-1 10:56
韵律正确,立意清楚。结构采取上景下情的形式,表现的是对秋天的一种情感。个人认为,在词、句的推敲上,还可以下一番功夫。既然是感慨情叹为主线,夹叙夹议或许更易表达。个人观点,不一定   发表于 2020-11-1 10:56
上阙完美,打成完关了。报歉  发表于 2020-10-29 19:45
开篇非凡,结尾嫌凑。 景起情结,物象丰富,景致铺排有度,节奏张驰恰好,形式上文字流畅,语贵清灵。 上阙完关,下阙结句再酌。学习了,好词。  发表于 2020-10-29 19:44
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发表于 2020-10-29 19:38:30 | 只看该作者
本帖最后由 水璇 于 2020-10-29 19:45 编辑

木兰 水璇
满庭芳 流年暗换
往事如风,今歌似梦,箫声一缕魂零。思君相伴,信步逛闲庭。几片和风过耳,携缱绻、眸溢轻灵。兴浓处,占诗弄韵,疾语拟谁赢。
时光轻且浅,深藏旧忆,若草还生。诺尤雨,偏敲难寐窗棱。欲寄香笺与诉,凄风紧,云水铮铮。伤离别、人非物换,相问以何名?

点评

经过一段时间的学习,感觉进步非常大。作品以过去和现在相互切换的形式,展现了一种对往昔的怀念之情。用词遣句恰如其分。当然,还有提升的空间。诺尤雨,这三字不好理解。   发表于 2020-11-1 11:12
同意聆听花语的点评。   发表于 2020-11-1 11:11
花语学浅,说错勿怪,谢谢  发表于 2020-10-30 22:55
疾语的疾可以更好。下片起拍应该是回到眼前景了,组句上可以更好。第二拍,没明白意思,当年的诺言像雨一样吗?第三拍,感觉这里的风与上片的风重的没必要。  发表于 2020-10-30 22:54
问好水璇,小词格律用意无误。起拍对仗工整。只是魂零总觉得有些不顺口。第二拍过度用词上稍有点痕迹。三拍”几片“和风,我不知道能不能这样形容?缱绻用携,不知道合适不?占诗弄韵,这个弄感觉坏了意境  发表于 2020-10-30 22:49
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发表于 2020-10-30 17:24:25 | 只看该作者
本帖最后由 聆听花语 于 2020-10-30 22:40 编辑

古典词十六创作班第十四讲作业:
木兰08-聆听花语

《满庭芳*贺老父寿诞》

枫叶题诗,丹霞写意,延年淡紫轻黄。金风飒爽,琥珀溢清香。
桂子兰孙漫舞,欢聚在、秋日华堂。凝眸处,红生笑靨,枕醉话家常。

慈亲今寿诞,衰龄耄耋,鬓角飞霜。甚幸哉,依然体健身康。
更喜诸儿仁孝,勤叮嘱、莫把神伤。华灯上,寸心唯愿,福寿共天长。

点评

作为贺寿词,作品完全是成功的。枫叶、金风,写出寿辰的时令在秋天。桂子兰孙,表现一家人团聚共庆寿辰的氛围。个人认为,如果把寿者的生平,比如艰辛创业等内容穿插进去,会更为独特。 [   发表于 2020-11-1 11:28
点评过于简单。   发表于 2020-11-1 11:28
学习了,好词!  发表于 2020-10-30 20:46
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发表于 2020-10-30 20:45:55 | 只看该作者
第十四讲作业
满庭芳  黄玫瑰

玉貌天姿,凝眸秋水,薄纱曼舞翩翩。
千年一梦,犹念续前缘。
半露半遮影近,妆素裹,胜似天仙。
沐甘露,晶莹水润,楚楚惹人怜。

丽姿、多袅娜,轻柔脉脉,百媚娇颜。
百花妒,簇盈淡雅超然。
谁解萦怀心事,懂花语,等待情牵。
缠绵意,千金一诺,应是几重缘。

     

点评

这样的花语。。何来百花妒。。。黄玫瑰的外貌是可以的,但是 他的花语实在是不堪。。谁会期待一场分手的恋情呢? 所以,这首 黄玫瑰写的太主观,只剩自己的思想了。建议重新写一个!  发表于 2020-11-2 21:41
它的花语其实并不是很美好,花语是幸运、已逝的爱、为爱道歉。在日本代表的是失恋,恋人们会在分手的时候赠送给对方。它有很多种含义,送给朋友代表的深厚友情;送给自己代表期待爱情的到来;送给前任代表的是已经失   发表于 2020-11-2 21:41
人鱼老师点评: 问好踏雪寻梅:黄玫瑰哈,这个花语不太懂,所以 百度了一下  发表于 2020-11-2 21:40
踏雪寻梅帅好:上阕写出黄玫瑰的姿态之美,下阕描情,懂花语是盼知音,但感觉懂字不合适,表达不完全,可以再斟酌。  发表于 2020-10-31 17:44
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发表于 2020-10-31 17:34:32 | 只看该作者
本帖最后由 云悠悠 于 2020-10-31 17:38 编辑

古典十六期中调第十四讲木兰-03云悠作业
满庭芳  往事如风
/云悠
银杏流光,红枫题念,秋风横扫林园。行来小径,黄叶缀成笺。
记取梧桐树下,纤纤指、重叠勾连。谁知晓,情深缘浅,天际雁声寒。
浮生多聚散,霜飞鬓角,思蹙眉尖。只留得、花间旧照娇怜。
别梦何时再续,相与醉、慢挑思弦。无声叹,眼前光景,一抹夕阳残。

点评

已经成为过去,。。分手了。。。下片的 别梦何时再续,相与醉、慢挑思弦。是不是多余了?  发表于 2020-11-2 21:40
人鱼老师点评: 问好云悠,又见面了,这首词 写的总体不错。上片铺陈,用景语代替情语。在秋天里,更容易伤感。特别是听到雁声的时候。那种离愁别怨,更为让人感同身受。 上下片衔接紧密。只是 题目是往事如风。。   发表于 2020-11-2 21:39
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发表于 2020-11-1 11:39:24 | 只看该作者
第十四讲  满庭芳   思绪
一到金秋,几回寒雨。山峰渐染清幽,凭栏远望。曾记少年愁。

几只苍鹰飞跃,心思绪,泪湿双眸,豪言壮,难能成就。

盛气定存留,过平常岁月。迎晨展翅。何惧无求,

日照出,花前饮酒轻裘。共与青春度过,谁争斗,世事沉浮,人清瘦,待归风静,一览满山收。

点评

下片:倒是比上片写的顺溜。 但是没有扣上片。。上片说盛气定存留。。下片说,何惧无求,矛盾不?花前饮酒轻裘。。生活不错。都这样闲适了,何来人清瘦。。。这是强说愁。。造景,造势,都要合情合理。。。多修多改   发表于 2020-11-3 23:10
苍鹰飞跃。。。一边飞一边跳跃吗?思绪,心绪,思绪,都可,但是这个心思绪。。。是不是多余了呢?豪言壮语。。这个可以有,难能成就。。后面又来一句 :盛气定存留。。。是个什么情况,思绪是不是太乱了呢?  发表于 2020-11-3 23:09
中秋的时候,只是秋雨,还没有寒雨。特别是南方,还穿短袖。中原大地也是只会早晚凉一些,中午还得穿纱裙。  发表于 2020-11-3 23:09
人鱼老师点评: 问好诗友!一到,几回,几只 这些数词使用不当会很难看。  发表于 2020-11-3 23:09
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