词十七初级班第四讲浣纱组作业贴

诗雨后柳

浣溪沙
文/杜若
山静波光蘸晕霞，轻烟老树有啼鸦。小舟缓缓待归家。  
可恨路长情慢慢，不知明月隔窗纱。愿谁流水访天涯。

口心雨点评：
问好学友，小词格律没有问题，上下阙的一二句最好有一处对偶。
上阙写景，傍晚，一份恬淡之情流露于笔端。霞光无限，鸦归旧巢，渔舟唱晚，喜欢这样细腻的描述。
下阙转到情，乐景哀情。单看下阙也不错，但是和上阙联系中断，可再考虑一下。如果歇拍交代一下恨的缘由，或许就好一些。情慢慢，是否可以改成情漫漫？访字，色调不一致，再斟酌。
个见，勿怪。

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浣溪沙：伊通河之秋
文/梧桐学书法
伊水波平逝北流，天高云淡雁南悠。残荷 塘月泻初秋。
烟树长丝摇畔醉，衰红连宇写新愁。围城野岸小舟休。

口心雨点评：
问好学友，小词格律没有问题。
下阙一二句注意了对偶，不错。
上阙二句暖色调，给人一种心旷神怡的感觉，但是歇拍的残荷这个物象，用得不恰当，不能很好地为主题服务。二句白天景，歇拍就出来月，跨度大了点。
下阙畔醉？是什么意思？
整首词的景有点多，情偏少。可再斟酌。
个见，勿怪。