词十七初级班第一讲抱月组作业贴

.追梦

古典词十七初级班第一讲作业

抱月38--小舞

一.找一首前人十六字令例词加以分析。

十六字令
清代： 王时翔
行。红叶阶前响屧声。无人见，凉月照残更。

分析:首句，“行”，交代了一个动作，行走，那么是在什么样的情况下？

看第二句“红叶阶前响屟声”对“行”字进一步说明，在开满鲜花的台阶前，这里交代了地点，听见自己脚步声，是说明环境幽静，“红叶阶前”一定是发生过故事的。

第三句，“无人见”没见到人，只有作者自己行走的脚步声。“人”可能就是故事的主人公了，作者未有见到，可想作者的心情之落寞。

尾句“凉月照残更”，点出时间——夜晚，凉月照残更，也照着作者落寞和失望。烘托了作者的心情，字句凝炼，环环相扣。尾句景结，余味无穷！

二.写作部分：试填一首十六字令，词林正韵，自选韵部，自选题目，

十六字令
情。慵懒晨昏自不争。围炉坐，把酒话农耕。

.追梦

古典十七第一讲作业《追梦代交》

抱月05--秦枫

十六字令
清代： 吴绮

情。不识他从何处生。相逢处，但觉惹人疼。

简析:
首句“情”点题，是虚写，因为它是看不见摸不着的东西。
第二拍“不知他从何处生”承接首拍“情”字，对它展开说明，因为情会不知不觉的萦绕于心。不知道从何处而来。
三字句“相逢处”，转折开来，这个情在相逢的时候，是什么感觉呢？
结句“但觉惹人疼”呼应首句“情”字，相逢的喜悦，分离的痛苦，令人愁肠百结，怎么能不疼呢？

十六字令
花。偏送馨香到万家。经风雨，无悔落天涯。

.追梦

古典词十七初级班第一讲作业
（追梦代交）
抱月36--鱼从

一、
清代： 吴湖帆
梅。先向百花头上开。江南好，明日报春来。

简析:起拍“梅”点题，七字句“先向百花头上开”，承接起拍，说梅花开在百花之前。
三字句“江南好”转折，意说江南的风景这么美好。
结句“明日报春来”春天不久就会到来。是梅花报来了春天的喜讯。
小词字字珠玑，层层递进，把梅花的特性——报春的性情跃然纸上。

二、十六字令
秋。云淡天高百尺楼。南飞雁，不肯寄乡愁。