古典词十六创作班第四讲疏影组作业贴

月光曲

古典词十六创作班第四讲作业：

1】依据正格一吴文英的：风入松·听风听雨过清明  

谱格：以【一段情】为主题【可以是：恋情、亲情、爱国情等等】写出一阕习作。
——特别注意：该习作要以个人【对往情的回忆】为构思主线、以【情诉、情怨、情逝】为立意词绪，写出：【情真】、【情痴】、【情苦】三者互融的【情境】作品。——特别注意：【物象】的选择要【合题】、【节制】、【有助于情感爆发】的【恰适】度！
2】用韵：依据范词词作，步韵、依韵均可，允许自己选韵。【但副题必须标识】。
3】习作写出后，互评形式继续。

风向决定发型888

风入松
疏影07-风向
凭窗望月待天明，别院冷清清。拾阶碧草横斜处，独不见昔日欢情。举酒谁人同醉，流云月色行行。
回廊日日绘青藤，也觉赏心灵。蝶儿翩舞与娇花语，似当时，如影随形。海角佳音难在，小楼一夜秋声。

笑看人生

风入松，依韵吴文英【听风听雨过清明】
疏影10～笑看人生


欺檐风雨打窗听，无意又伶仃。巴蕉滴落纷纷绪，一声雨，一缕愁情。蜡炬燃灰几度，颦眉坐冷三更。
今朝依旧步林亭，眸景膩分明。黄鹂成对鸣枝脆，忆当时，谁是卿卿。惆怅千般云杳，曾携小路苔生。

淡淡菊花香

古典词十六第四讲
疏影组淡淡菊花香
风入松
东风细雨柳含烟。
草色连天。杜鹃声里春山静，
自离乡，最怕凭栏。
别后茫茫两地，
更深夜夜无眠。

而今梁燕伴双还。
我却形单。身如飞絮无归处，
泪凝眸，怅望关山。
何日并肩小院，
此生不负红颜。

青龙

古典词十六期创作班第四讲作业：
风入松   柳遮流水村庄
疏影12-青龙
独来幽涧又徊徨。松暗众花芳。忆怀细骨轻盈影，感旧时，游伴山岗。听石壑寒泉响，看山云淡花香。
而今人倦日斜阳。时逝似流光。林梢高处莺声起，伫亭前、无限思量。凄断天边昏晚，柳遮流水村庄。

洪帮主

风入松*几番佳梦到云边
文/洪帮主
几番佳梦到云边。哑笑回看。随缘小语初相识.与君逢，欲罢难安。古事长风穿越，
今朝墨海儒酸。

翰林词赋作吟篇，雅韵承传。满堂师友皆亲切。喜同学，落笔身闲。书就三冬深意，
志高傲雪梅峦。

彭斐默默

古典词十六期创作班第四讲作业：
疏影13-彭斐默默
风入松·瞻仰林业三师雕塑（步吴梦窗词“听风听雨”韵）
文/默默
柏香岚雾锁晨明。独对石碑铭。仰观七十年功绩，岁月稠、壮志豪情。足迹行行新草，青春处处流莺。
昔时长岭也无亭，响水弄寒晴。密林采伐旌旗猎，惊回首、化作云凝。洒泪追怀先辈，题诗感慨后生。

相忘于江湖

风入松·春思
文/疏影09-相忘于江湖
多情风雨送春归，春水起涟漪。小桃山下初相见，暗倾心，醉了花溪。结就山盟云散，唤回幽梦花飞。
玉人几度数花期，花落染花衣。殷勤留与重逢日，说东风，消了冰肌。溪上春山看老，心头愁绪来时。

微雨燕双飞

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谢谢慧眼，我已经根据你的建议修改了一下。多谢了啊

微雨燕双飞

  2020-7-19 10:01

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