词十五创作班第二十二讲子瞻组作业贴，同学之间互评（以各组长安排为准）

罗老师

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      子瞻23—冰

            瑞龙吟
云横度。愁立涑水河边，冷风斜舞。侵晨客思迷茫，瘦欺岸柳，宽怀独诉。

不辜负。只见水鸳追逐，不辞辛苦。佳人梦里相逢，小唇秀靥，春溪缓步。

畴昔阳光明媚，浣纱人在，桃花归处。乳燕笑穿香林，惆怅难赋。频思旧事，惟有长亭树。今难问、西风此夜，蓬窗谁护？璧月流云驭。几多梦境，经年返顾。芳草斜阳暮。游子恨，闲吟荧屏无助。烛光乍减，老人凄楚。


问好一冰：
格律正格，四部仄声
一叠：云横度（渡）开篇大气，山西省横冷关山峰上的彩云，游然而去。游者悠愁静静站着涑河边思索者，觉得盛名的河水渐少了，“冷风斜舞"，交待季节的交替，渐暖春还寒。“迷茫，岸柳，独诉"都在悠愁，可能是游者途中的沉思愁续吧。二拍首字愁己叙，后边词组愁不宜过多，流水格对正确
二叠转感概，"不辜负。（待酌情）只见水鸳追逐，不辞辛苦"。亲密致爱，如同春溪也缓漫脚步停留此景。以景、物、人、在梦里显现的画面追叙，化解愁的喜悦二人世界的欢乐。挺好。
三叠：过片“畴昔阳光明媚，浣沙人在，桃花归处"。畴昔二字用词准确，为时追忆三叠，转入情感绪进旧事，背景惆怅难赋，频思，设问谁护？月流云驭，梦境返顾，斜阳暮。又有情感过滤。不多细说，以现在论旧长亭事，叠宕起伏，三字逗顿读也挡不住西风此夜蓬窗谁护？情感交织，循环追忆，梦镜就是这着摸不透思缕难眠。
在二叠：首句应是自己动作所视，伫  字意是站着着，与后边语句连接，个见啊，读者个人认为关建词中心，"游子恨，闲吟荧屏无助"，七字句，作者几经思索手机照片…，旋绕过去，然后，应回到一叠首句现在春的感觉。所以，在煞尾“烛光乍减，老人凄楚"对偶后句沒回扣首句春的含义，可酌情回扣。整篇意脉清晰，仿写思路很对，流水句，逗读句都很规范，学习了。
初学三叠评，有不当之处请见谅过之。




修改21讲作业子瞻卫民
   瑞龙吟
河亭路。重现菡萏池红，盖莲伞舞。愔愔踏榭庭前，蛙鸣共唱，归来此主。
伫良步。常记小桥流水，旋窗低户。堤边垂柳荷塘，楼台娅姹，莺歌翠羽。
曾忆晴空人字，起飞含泪，情莺莲府。唯有寄语相扶，如愿如顾。怜悯愁落，春待回于补，离云岸、艰心越阻。凌云远去。数载佳丝缕。目眉淡艳，年华爱慕，羁旅还依许。归舫晚，徐徐江舟微雨。情怀旧事，化为如故。