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楼主: 清茶淡梅

古典词十六创作班第二讲白雪组作业贴

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发表于 2020-7-5 15:44:22 | 显示全部楼层
1.您的词作韵律无误,词旨突出,意境十分优美,值得我学习。
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发表于 2020-7-5 15:56:14 | 显示全部楼层





创作班第二讲作业
渔家傲
   白雪27莲心儿      
常倚深霄谁知晓, 朱颜对镜人 皆老。 但得今朝花事好。明月照。 填词一曲渔家傲。
梦里佳期情杳杳, 流年无悔知音少。 惟愿此生开口笑。烦忧少, 闺中红影时时好。

点评

问好学友,一首青春远去无怨无悔的词。朱颜辞镜明月相照伏案急书,梦里佳期情杳杳,流年无悔知音少是不是再推敲一下。结句美好祝愿与开篇对比鲜明!谁知晓知字好像出律!学习了。  发表于 2020-7-5 23:04
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发表于 2020-7-5 19:48:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 小刺猬 于 2020-7-5 22:44 编辑

渔家傲       归帆总在红尘外
白雪11小刺猬


老柳垂珠檐雨细,声声蝉噪青烟里。多病梧桐虚结子。身独倚,慵慵无力扶难起。

青眼相加有几。东君解语留无计。枕席斜斜摊旧字,情何以。归帆总在红尘外。

点评

脉络清晰,意境深沉,尤其喜欢最后一句  发表于 2020-7-5 21:20
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发表于 2020-7-5 19:59:23 | 显示全部楼层
白雪03-长天作业
渔家傲·夏雨
文/长天
莫道天晴顷刻雨,天如倾釜风如怒。市街成海车流堵,深水处,恨无双桨凌波去。
怅望遥遥回家路,波光闪烁无舟渡。纷纷涉水挽衣裤。且回顾,何须看海寻江渚。

点评

归乡之切,怎了阻挡,挽起裤脚一路前行。但是最后一句突兀了,并没有围绕主题来扣题,有些遗憾了。本人能力有限,说错莫怪  发表于 2020-7-5 22:01
问候学友,整体来看小词围绕夏雨来写,先从雨势着笔,然后写到这场雨试图阻挡归乡路  发表于 2020-7-5 21:58
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发表于 2020-7-5 21:47:31 | 显示全部楼层
渔家傲
白雪21-闲云
纷雨漫洗堤上柳,纤丝袅袅风前秀。听取娇莺不觉久,宛如友,
聊将春事黄昏后。

陌上俊郎真少有,金鞭玉马风流够。许是当时春色诱,低回首,
芳心一点相思扣。

点评

风与雪老师点评:闲云同学这首词格律柳烟同学已指出。这首词写春色尚浅的初春时节,一个正值豆蔻年华的少女游春而暗萌相思情之事。  发表于 2020-7-8 14:52
上片细腻地描写了初春特有的客观景象:细雨→弱柳→娇莺。仿佛是一幅迷人的花鸟图。 上片的尾句感觉不解。  发表于 2020-7-8 14:51
下片由物及人,看到英俊潇洒的少年,怦然心动,“真少有”这个词是说能入你法眼的人少吗?风流够是够风流的倒装吗?这两个地方斟酌下,整首词还是不错。  发表于 2020-7-8 14:50
整词脉络清晰,学习啦!  发表于 2020-7-6 22:46
平仄格式二个地方需注意一下,“听取娇莺不觉久”中仄中平平仄仄,“不”字出律,“宛如友”平中仄,“宛”字出律,  发表于 2020-7-6 22:43
仄声韵字与词版与主题适用,赞一个!  发表于 2020-7-6 22:40
七字句四三结构,三字句一二结构,一字领,符合作业要求  发表于 2020-7-6 22:39
问好闲云!小词婉约流畅,上阙写景下阙抒情,所选物象扣题,赞!  发表于 2020-7-6 22:36
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发表于 2020-7-5 23:02:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 白雪36-柳烟媚行 于 2020-7-5 23:14 编辑

渔家傲. 观西施故里荷花池旁旗袍表演有感

白雪07-柳烟媚行
水榭亭台杨柳岸,风扶碧叶蕊珠颤,绿伞红裙青纸扇。妆玉面,轻歌慢舞莺声软。
惊散荷塘比翼眷,绮罗摇曳何由羡?最忆昔时年少伴。回首看,青莲桥下蘋香满。

点评

风与雪老师点评:柳烟同学这首词写人荷争艳,上片起拍二句描写物态,可谓细致入微,犹如一幅工笔的山水画,纤毫毕现,特别一个“颤"字用的极巧,写出了蕊的活性。  发表于 2020-7-8 14:54
下片比上片逊色多了,“双翼眷”是凑韵吧,上片是轻舞莺声软,又怎么会惊散水中的双鸳?并且自己的回忆来的突兀,去的也快,既然羡慕别人,应由“羡"展开,要么加入,要么发慨叹。个人建议。  发表于 2020-7-8 14:53
脉落清晰情景交融 值得春风学习  发表于 2020-7-6 22:43
问好学友,整首词由景及情,条理清晰  发表于 2020-7-6 22:35
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发表于 2020-7-5 23:47:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 春风 于 2020-7-6 12:00 编辑

渔家傲
白雪15—春风         杨柳堆烟春水绿,孤帆远征无留意。四面暖风平地起。长夜里,孤灯面对懒梳迟。
     最是花前犹记忆,含情脉脉无归意。从此茫茫人海里,归无计,千山万水牵挂你。


点评

风与雪老师点评:春风同学的这首词格律上诸多错误,蒲公英同学已经指出,这里不再赘述。 这是首怀人词作。上片起拍写春意盎然,而离人义无反顾地扬帆远行,歇拍“暖风”句和"孤灯迟”色调不合。由整体来看,这里   发表于 2020-7-8 14:57
下片回忆往昔相聚的美好时光。面对美景美人而无意归。后面“从此”句转的有点突兀,尾句多是口语,不妨多看看范仲淹的《御街行》体会下写作顺序。  发表于 2020-7-8 14:56
2.征,懒,挂三字出律 3,仄韵韵部很宽,建议尽量避免重复使用韵字,个建。  发表于 2020-7-6 21:25
首先你这首词写完没有检测吧?出现几个问题, 1.看整首用韵,绿,意,起,里,迟,忆,意,里,计,你,大胆推测你用的韵部是,上声四纸五尾,八荠十贿(半)去声……。所以以下两字出韵,绿,忆。  发表于 2020-7-6 21:20
问好春风,学习点评中,说的不对处见谅!  发表于 2020-7-6 21:02
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发表于 2020-7-6 05:01:17 | 显示全部楼层
词十六创作班第二讲作业
白雪-蒲公英

渔家傲  感同蒲公英
词/蒲公英
被弃荒城遭冷落,不言荣辱藏沟壑。嫩叶集中烘焙药,同餐桌,邻家吃罢重来约。
注定此生难所托,乡关久负随风泊。世事如棋无定确,安贫乐,足知方解人生学。

点评

风与雪老师点评:蒲公英同学这首咏物词由物及人,上片言蒲公英虽说地处僻壤,对于但是它从未斟酌过个人的名位与荣辱。无私献出本人的身材来调节人类的疾病,让人们消除病痛,健壮长命。  发表于 2020-7-8 14:47
下片经过对于蒲公英的刻画与咏叹,写自己和蒲公英有相似的生长环境,而我却有安于现状,知足常乐,豁达的心态。  发表于 2020-7-8 14:46
其实写咏物词一般托物言志,寄予了作者深挚的思维情感,人生作风,激人奋进。 这个不足之处明月同学也指点了,不多说了,个见。  发表于 2020-7-8 14:45
虽然你句句写的都是蒲公英,但不要各自为政啊,句与句之间要有联系,有过渡,知道不。 还有你的遣词造句也还需努力哦,不要因为平仄韵脚生硬组词,通顺易懂,内含哲理才是上上之作。  发表于 2020-7-6 21:38
大英子啊,你这写的上一句和下一句离得有点远啊,遭冷落,藏沟壑,怎么突然就烘培药了呢?又怎么突然就上餐桌了呢? 大英子啊,你这写的上一句和下一句离得有点远啊,遭冷落,藏沟壑,怎么突然就烘培药了呢?..   发表于 2020-7-6 21:37
问好大英子组长,么么哒。蒲公英写蒲公英啊,呵呵,自题呗。能不能写的阳光一点。也不像你的性格啊。  发表于 2020-7-6 21:34
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发表于 2020-7-6 22:14:32 | 显示全部楼层
问好同学,整首词由眼前景有感而发
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发表于 2020-7-6 23:18:05 | 显示全部楼层
白雪组05花雨
渔家傲·老荷
花雨
老荷无聊偎绿水,枯黄不复连天翠。昨夜红衣经雨洗,收舞袂,凭他蛙鼓嘶声吹。
草帐云屏吾自睡,名疆利锁从今碎。骚客莫来伤僬悴,残盖底,闲闲遮住鱼儿尾。

点评

落梅风学评:问好花雨,词的格律正确,题目老荷,上片起拍点出主题,花落叶残的意境,引出伤感无奈的情绪,三字句袂觉得不好。下片第二句重了些,结拍闲悠的收束感觉显得有点头重脚轻,上景下情,词的脉络清晰学习了  发表于 2020-7-8 08:16
碎字也不理想,结拍三句感觉衔接不是很顺,总的来说还是写的仓促了,下次争取早交作业,就这样吧,多的也说不来  发表于 2020-7-7 07:11
自评:格律检过了正确,脉络自个不好说,挑个刺吧。无聊觉得下笔随意些不够凝炼,红衣舞袂有重复都是指衣服  发表于 2020-7-7 07:07
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