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古典诗十四期基础第四讲秋组作业贴:

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发表于 2020-6-8 13:33:33 | 只看该作者
本帖最后由 知习躬行 于 2020-8-7 10:35 编辑

秋-35知习躬行
一、四讲的内容回顾
第一讲:(1)对初学者的几个要求,
(2)入声字和单句的平仄格律,了解诗体,了解平仄的古今演变
第二讲:继续了解入声字及在诗中的应用和技巧。
第三讲和第四讲:诗的格式还有原则
二、七绝 《清流》
露水游于素叶边,一尘无染自清闲。
坐莲抒写天灵气,小径之间一水源。

点评

自由自在老师点评:一题复习不再多评。 二题题图绝句:作业要求平收入韵,这首诗诗仄收不入韵,不符合作业要求,结句落韵,出律,自查下,怡,流两个不在一个韵部。  发表于 2020-6-12 21:59
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发表于 2020-6-8 17:25:24 | 只看该作者
古典十四期第四讲作业
  秋5-无关风月
一.我们前四讲主要是讲了三个问题:
1.什么是诗
2.讲了几种题画诗得写作方法。
3.讲了诗的平仄,句式,和什么是失替,失对,失黏。也就是诗的外形和骨架
二.七律   荷花
最是荷花雨后娇,
红花青叶自相映。
清姿乍洗无尘色,
倩影纤纤照碧穹。


点评

自由自在老师点评:一题复习不再多评。 二题题图绝句:这首诗,用韵有误,作业要求平收入韵,首句用娇作韵,是二萧部,其余用韵句的韵都要用这个萧部的韵。娇,映,穹为不同的三个部,不能在诗中通押。  发表于 2020-6-12 22:01
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发表于 2020-6-8 23:14:10 | 只看该作者
本帖最后由 香妮 于 2020-6-10 16:04 编辑

秋-09香妮
古典诗十四期基础第四讲作业
1、用自己的语言简单总结第一至第四                       
      讲的内容。
答:第一讲:诗者论诗共享、格律基础知识。第二讲:格律基础知识(入声字,续)、题画诗的写法。第三讲:近体诗平仄的基本规则,明确了四个基本概念。第四讲:主要内容是平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄规律,韵部正确,最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记!
绝句的要求:
七绝***(题目)

七绝     荷塘
秀樾荷塘十里香,水花暮色静年芳。
红妆菡萏瑶台下,翠盖浮莲露珠光。


点评

自由自在老师点评:这首绝句写的可以,特别起承两联,诗家语。关键转合句,写荷塘,转句用了瑶台,多余,结句用了翠盖浮莲,景物取舍重复也没主次之分,其次诗有犯题挤韵问题,避免下。  发表于 2020-6-12 22:04
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发表于 2020-6-9 09:48:09 | 只看该作者
本帖最后由 把酒看花 于 2020-6-10 15:03 编辑

古典诗十四期基础第四讲作业:
          秋组~22把酒看花
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答: 1.  诗是有韵的文体作品,我们学的是近体诗。要端正学习态度,重阅读勤练笔。
2:   学诗达到及格的程度是: 写诗要有真实情感;会用诗家语入诗;格律必须达标。
格律达标指:  平仄~会辩四声,知道入声字在格律诗中的地位和作用和配置。
押韵~作诗用“平水韵”,一韵到底。
对仗~律诗中二联要求仗。
3:  近体诗的分类:
①按字数分:  五个字的叫五言诗,七个字的叫七言诗;
按句数分:   四句的叫绝句,有五绝,七绝。八句的叫律诗,有五律,七律。八句以上的叫排律或长律。
② 格律诗两句为一联,上句叫出句,下句叫对句。
一首绝句是4句两联,依次叫首联,尾联。
一首律诗是8句四联。依次叫首联,颔联,颈联,尾联。
③  诗句的音节划分有:   顶节,头节,腹节,脚节。音节处的字叫音节上字。
4、五言诗,七言诗的四种标准句式是:     仄起仄收,   仄起平收,
              平起平收,   平起仄收。
判断仄起平起的依据是:  看诗句首句的第二个字的平仄。
判断仄收平收的依据是:  看首句末字的平仄。
5、近体诗平仄配置三原则是:
①  句中音节平仄相间——违反了叫失替。
②  联中音节平仄相对——违反了叫失对。
③  联间音节平仄相粘——违反了叫失粘。
6、题画诗的写作,主要是七绝。方法:  ①   巧妙勾勒  化静为动
           ②   据实虚构  发挥想象
           ③   睹画生感  赞美丹青
           ④   借物延伸  意在诗外
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
答:                        七绝.   观莲
       雨过山亭水气清,池塘倒映白云行。
       浮莲翠盖银珠恋,一朵红香一种情。

点评

问好。认真,赞。七绝格律无误,只是转句不得力,使得尾句的情落在空处。浮莲,翠盖,银珠,三者形象不明晰。  发表于 2020-6-11 12:53
(null)  发表于 2020-6-11 12:47
(null)  发表于 2020-6-11 12:36
(null)  发表于 2020-6-11 12:32
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发表于 2020-6-10 12:14:17 | 只看该作者
1
格律基础知识,平仄,入声字,题图,失粘,失替,失对
2
七绝.荷

蓝天碧水白云边,菡萏新妆秀可餐。
荷叶为杯斟玉露,鱼儿潭底戏嬉欢。

点评

问好。前三句甚好,唯白云边跳脱了些,菡萏最好不要入诗。转句亦到位,尾句未能出彩,可惜。  发表于 2020-6-11 12:40
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发表于 2020-6-10 20:41:04 | 只看该作者
秋36简兮
1对诗对结构有了初步的认识,侧重讲解了平仄,入声字,格律等。
2
七绝
/简兮
云白天蓝映影来,浮萍饮露盛筵开。
缘何齐聚幽湖畔,只为仙莲降俗胎。

点评

问好,全诗章法可。起句映影的是天耶云耶?语焉不详,浮萍饮露亦不妥。主角最后隆重登场,构思不错,若前三句再精心打磨则更佳。  发表于 2020-6-11 12:46
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发表于 2020-6-12 11:16:55 | 只看该作者
秋-26  清夜无尘

第四讲作业:
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:论诗、格律基础知识;入声字,题画诗的写法;近体诗平仄,押韵,对仗,失粘、失替、失对。
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
答:七绝  咏池荷
莲胎半得霞晖染,团叶全承碧水裁。
或卷或舒随我意,似开似闭待君来。

点评

三句转入舒情,不错!尾句合的也还可以,闭字用的不恰当!整首脉络较清,起承转合还可以,只是用词不精,还须炼字。  发表于 2020-6-13 18:29
二句承接,团叶全承碧水裁,挺好。只是全承用词还须斟酌  发表于 2020-6-13 18:22
  发表于 2020-6-13 18:19
问好学友!第一题回顾讲义,多读多写!  发表于 2020-6-13 17:28
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发表于 2020-6-12 17:36:49 | 只看该作者
古典诗十四期基础第四讲作业:
秋46-淡淡百合
一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。答:前四讲,我们主要学习了以下几方面的知识:
1、什么是诗、诗的分类及我们学习的重点;
2、格律的内容(平仄、押韵和对仗);
3、平仄的定义,并引入了入声字的概念、重要性及常用入声字的记忆方法;
4、近体诗的分类、名称的界定及格式;
5、音节的划分和名称;
6、平仄的配置规则(句内音节的平仄要相间、联内音节平仄要相对及联间音节平仄要相黏。
二、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
七绝  雨后荷塘
微风频入小池塘,过雨荷花送暗香。
时有蜻蜓怜晓露,摇开萍叶探清凉。
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发表于 2020-6-13 08:31:51 来自手机 | 只看该作者
古典诗十四期基础第四讲作业:
秋组~42梅妃儿/第四讲

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:
节奏之美,声律之学,于诗于词,皆是艺术之基底,扎实的基础,会让意境表达到心应手。
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记!
绝句的格式要求:
答:
七绝:《不识人间第几春》
文/秋组~42梅妃儿
酥雨碧云菡萏新,不争艳色不沾尘。
江湖炼狱埋香骨,已忘生涯第几春?

七绝  ***(题目)
*******,*******。
*******,*******。
以后交作业一定按照这个格式写,缺一不可,看起来美观大方,切记!
(温馨提示:作业时间截取下周三晚上8点)
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发表于 2020-6-15 21:26:41 | 只看该作者
古典诗十四期基础第四讲作业:
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
1.诗的分类2.三真3.入声字4.马蹄律5.什么是诗6.平仄两读字7.题画诗的写法8.格律诗的结构9.诗句的种类(五言与七言)
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记!
绝句的格式要求:
       池荷
碧盘出水新荷淡,珍露平铺绿叶舟。
云近天寒依夏末,一池烟雨半城秋。
以后交作业一定按照这个格式写,缺一不可,看起来美观大方,切记!

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