词十五创作班第十六讲子瞻组作业贴，同学之间互评（以各组长安排为准）

竺子小溪

作业：互评上次的作业《扬州慢》，请组长分派下，还没没完成好上次作业的同学尽快补上或修改，有能力的同学可以再填一首《扬州慢》。我们的作业是两讲一个作业，第一次试填新词牌，第二次学习后互评并修改。
本调九十八字，十九句，前后十句，四平韵，后片九句，四平韵。从字数上说属长词。写作要求较为宽松，虽有对仗，但拗句少，适合初学或中级者练习之用。

要求：
1.深入分析词牌的特点。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境。
3.对上一讲作业试填的《扬州慢》进行互评。（具体辛苦组长分派安排下）

丑小鸭

古典诗词十五班子瞻组丑小鸭十六讲作业


扬州慢·小草


丑小鸭


小草萌芽，悠悠破土，白云慢卷东风。伴春泥苏醒。使尘净苍穹。历荒野，长天与共，远山如岱。玉树葱茏，感花香，露华氤氲，根蒂相融。


石涯瓦枥，亦浮生，柔似微躬，任雨打风吹，残红落日，何惧荆丛。笑他庸人难解。
秋霜至，如若枯筇，纵历经千苦，离离新岁蒿蓬。


自评：最近一段时间因为家里有事作业耽搁了。所以这讲作业自己评阅。首先自己检讨，用词都是老套。没有新鲜创意，文化有限，词穷。
景和情之间的和谐性和自然性把握的不好。对仗作的不好，悲凉掩抑，凄咽低沉，哀怨无端，缠绵凄抑情调少。相反到是有点高亢！

浅月

子瞻21-浅月微霜第十六讲作业
评楼上同学作业
问好明若兰同学，很高兴有机会拜读作品，初学评阅，意见谨供参考！
子瞻组—明兰若
扬州慢【咏梨花】
曾逐东风，淡妆拂舞，玉容寂寞眉头。
看娇柔轻缀，叹似雪难留。
旧风味、朱唇轻启，此花幽独，随水东流。
共天涯、有幸相逢，低问银钩。  

沾花入酒，品清醇、迷眼登楼。
记窗迥同看，香风共语，携手曾游。
无奈乍春深浅，沈沈夜、月色悠悠。
念波心还在，明年知为谁愁
1.格律基本无误，“无奈乍春深浅”句中首字平仄再斟酌一下。
2.主旨鲜明，借梨花写相思。上阙以描写为主，重点写梨花的形态之美，借梨花抒写企盼相逢之意。及作者对青苔这一普普通通的物像的喜爱，视它经细雨淋洗，下阕以叙事为重，回忆了曾经携手的美好，再一次表达了内心的思念和无法聚首的无奈！
3基本上做到了情景交融，所写之景能够很好的渲染内心的愁绪。
4足之处，语言仍需锤炼，除了一处平仄有出入之外，表意上也有晦涩之处，也有拼凑痕迹。
修改上一讲作业
扬州慢 桃花
文/浅月微霜
仙子临风，飞天拂袂 ，春来遍野清嘉。溢馨香若缕，炫姿彩如霞。但一夜、潇潇雨过，红泥万点，瘦尽槎桠。唯天光、澄澈如洗，青碧无涯。
鲜妍明媚，最难禁、岁月流沙。羡公子多情，南城喜结，陌上人家。岁岁红妆痴候，君来远、牵手韶华。似鸟儿欢戏，枝间私语些些 。

冷月无声

十六讲词班作业冷月无声
评作业
扬州慢 桃花
文/浅月微霜
仙子临风，飞天拂袂 ，春来遍野清嘉。溢馨香若缕，炫姿彩如霞。但一夜、潇潇雨过，红泥万点，瘦尽槎桠。唯天光、澄澈如洗，青碧无涯。
鲜妍明媚，最难禁、岁月流沙。羡公子多情，南城喜结，陌上人家。岁岁红妆
痴候，君来远、牵手韶华。似鸟儿欢戏，枝间私语些些 。

浅评：
1、本词用搜韵检查平仄格式正确。
2、立意明了脉络清晰。
3、结构紧密，全词很顺畅。学习了。
4.布局章法合理，个人觉得非常不错的一首词。我基础不好，刚刚接触词，也没看出来有什么毛病。

百合天使

第十六讲作业:
扬州慢·流浪猫
文/倾城雪
身绻荒丛，语凄晴午，拾来小似绒球。
纵千般抚爱，也乱世惊眸。
叹流浪，酸风苦雨，屋前街上，何处能留。
倚栏杆，空忆当年，流水悠悠。

少难定性，每攻书，猫便缠揉。
渐戏耍空庭，依偎好梦，端地全收。
许是性灵知我，无多日，影失床头。
对曾经檐月，曾经珠泪还流。

问好倾城雪学友，浅评上讲作业:欣赏学习啦！格律无误。词牌要求的领字也做到了，中心思想明确，脉络清楚。上阙描写回忆遇到并收留流浪猫，生动形象。下阕情景交融，写与流浪猫共渡时光，而后又离开了？！回忆曾经很是怅然伤怀。不足之处，有个别字句衔接过渡不够自然，过于含蓄。特别下阕结拍，读来有点晦涩不明。个见仅供参考。

扬州慢·荷花
子瞻05－百合天使
初夏江南，瘦红肥绿，鸣蝉聒噪声频。
看荷塘碧伞，翠绿渐迷人。吻朝露、含苞傲立，细腰轻展，娇欲怡神。
雨轻临，珠玉盈盘，蛙叫惊晨。
艳阳漫步，看田田、共醉红尘。
趁热浪氤氲，红莲绽放，不负东君。
晚照坠江牵挂，为君拢、羞闭红唇。
叹莲痴情在，芙蓉开为谁真？

冰。

子瞻23—冰
上一讲楼上同学作业：
扬州慢*杨花
踏浪迎日出
飘坠离枝，翩然过径，如云如雪如花。阅溪流山岳，对红日西斜。纵然是、家山远离，悠悠长路，依旧无嗟。忘晨昏、切切飞扬，情系天涯。
相思最苦，总牵魂、那个他他。忆柳岸分携，半篙逝水，一曲悲笳。数载何堪寥落，行千里、莫负芳华。待萍踪归处，相随胜赏烟霞。

冰试评：问好学友，整首词格律有点小问题，第31字“离”应为仄，下片“那个他他”中的他字不压韵。上片“飘坠离枝”中的“坠”好象不太合适，坠是重物下抛，杨花轻飘飘，用坠不合适吧。下片“那个他他”中的“他他”何意？感觉不太合适。“柳岸分携”？分携何意？为什么不用“相携”？
上片写景杨花的飘零，下片入情寄相思，脉胳较清晰，但炼字，语句还须斟酌！

修改作业：
          扬州慢  .  杏
软压纤枝，珠摇腴润，杏儿又起新弦。
漾潮红半面，任墙外垂涎。
跂两足，摩肩耸擢，咂唇噙滴，眉上甜酸。
胜东坡、荔枝三百，更有诗篇。
东邻处梦，藉梅姑，续个春缘。
奈带露风情，几回招眼，雪撒云翻。
寂寞樾荫青涩，侬谁与、月下听怜。
纵而今犹怨，怎嗔蹊径纷然。

踏浪迎日出

子瞻组~踏浪迎日出

扬州慢 柳
风起的地方


墙角庭前，小廊堤畔，长条已是葱葱。谢东君巧手，剪碧叶蓬蓬。已三月、无人吟赏，柳丝轻綰，虚舞临风。渐黄昏、数声啼乌，还唤归鸿。
杨花似雪，便侵人、白首衰翁。问弄笛髫年，春花秋月，谁与君同。我欲泛舟青浦，烟波淼、此恨无穷。算几番寒暑，徒然散发崆峒。


踏浪试评老师作业，有不妥之处多包涵…
全词格律无误。首拍四言对仗和一个六言句式自然点出所咏之物，语言朴实自然。次拍两个1+4句式流畅，未离主旨。歇拍人、物合一，惟转的有些急，作者表意可见，但用词游离，不太自然。
下片以物拟人，意在词中，感情真挚，语言见情见性，只个别字有点涩，其余大好。
个人认为咏物词比较不好把握，能写成这样，非常不错了。欣赏好词，向友友学习！

明兰若

子瞻组.冰

扬州慢.杏  

软压纤枝，珠揺腴润，杏儿又起新弦。
漾朝红半面，任墙外垂涎。
跂两足、摩肩耸擢，咂唇噙滴，眉上甜酸。  胜东坡、荔枝三百，更有诗篇。

东邻处梦，籍梅姑，续个春缘。
奈带露风情，几回着眼，雪撒云翻。
寂寞樾阴青涩，侬谁与、月下听怜。
纵而今犹怨，怎嗔蹊径纷然。  

问好学友冰:格律正确，用韵无误，上景下情，咏物词杏花，条理脉络清晰，领字，豆子很好，一起努力学习哈！  

扬州慢【咏梨花】  
/明兰若

曾逐东风，淡妆拂舞，玉容寂寞眉头。
看娇柔轻缀，叹似雪难留。
旧风味、朱唇轻启，此花幽独，随水东流。
共天涯、有幸相逢，低问银钩。  

沾花入酒，品清醇、迷眼登楼。
记窗迥同看，香风共语，携手曾游。
无奈乍春深浅，沈沈夜、小月幽幽。
念波心还在，明年知为谁愁。

莲心

点评上一讲楼上作业

扬州慢.咏荷花
卫民
年久阶台，快哉亭苑，依然静水芙蓉。
看池苔绿缀，就院落诗宫。
胜荷瑞、莲茎引绿，水纹环抱，双影分红。
望天空，明朗清风，千朵蒙蒙。

岀莲不染，却张望、叶气花绒。
似数斗娇胧，舒清雅露，飘溢香风。
览榭曲廊还在，波鳞荡、烟雾云逢。
小舟歌声朗，琴心观笑眉浓。

莲心浅评：问好卫民，格律正确，立意算清晰，但条理脉络乱，没有抓住咏物特征分层次来写，其他的看不出来，希望一起努力，下次改好一些。

心羽

第十五讲作业-青柠
扬州慢 青苔
日影阑干，苔痕斑驳，颓垣新绿依依。任风销翠减，独一念成痴。掩残照，青阶萦郁，虫吟暗壁，行迹空稀。近西窗、聆梦听语，心事帘帷。
夜来幽寂，更堪怜、带缓罗衣。奈孤月无眠，丝根欲断，何意相违。却待更深愁起，苍烟渺、冷露微微。念故人清影，绵绵怅望思归。

心羽浅评：作品格律正确，题目的青苔，只是整阕作品除了前面三句跟青苔有关，后面的好像都不相关，其实咏物词本来就不好写，还弄个长调，有点小难为了，后面的词句像闺怨多点，水平有限，点评不当的请见谅