词十五创作班第十六讲易安组作业贴，同学之间互评（以各组长安排为准）

喃极水仙

易安40-青山第十六讲作业：

试点评十五讲上楼同学作业：

附原作：

易安01---紫燕双飞

扬州慢

雾气初开，晓光渐弄，垄中荠麦青青。望长堤芳草，漫绕染溪亭。忆往昔，春波摇玉，柳阴点翠，杜宇声声。敛娥眉，空堕珠泪，难阻归程。
枝头啼鸟，不堪闻，却是关情。可怜苦相思，多情无奈，心似寒冰。却又飞红狼藉，经行处，尽任飘零。纵天涯肠断，十年可也苏醒？


试点评：问好紫燕双飞同学
此词牌【扬州慢】是双调九十八字，前段十句四平韵，后段九句四平韵。上片首句，下片第二拍以及领字后四字句，需对偶。上片第三，第四拍，以及下片的第二句分句，第七分句，都是三四句结构。并且都带领字。

再看词，首句，对偶工整，荠麦青青，借用了例词中句子。第二拍，望，领字，做到了，只是这个……芳草，漫绕染溪亭。草怎么绕？怎么染？第三拍，忆往昔处，应该是顿号，这里是三四结构的句，后面的春波……=柳阴……句，对偶工整，赞。第四拍，也是三四字结构的句，眉字处应是顿号。

下片，上片的末句，写难阻归程，要走了，要离开了，下片写离开时连鸟声都不堪闻，鸟也关情。上下片联系紧密。
下片第一句，不堪闻……这句也是三四字结构的句，闻字处需顿号。第二拍，五字句，应该是领字+四字的句，并且四字句跟后面的四字句要对仗，后面的经行处，也是三四字结构，需顿号。后面主要写相思，肠断，任飘零，十年可醒？
读完下片，我有个疑问：上片末句，交代了难阻归程，既然是归程，也就是回家去，既然回家去了，就该相聚在一起了，怎么下片又写离别了，任天涯飘零，相思苦，肠断，心似冰？十年可醒？这个醒，又是醒的什么？

修改第15讲作业：

【扬州慢】


花上风吹，柳前燕剪，水平鱼啄清圆。看清波十里，尽荷叶翩跹。望堤岸、廊亭依旧，小桥流水，远去潺潺。似那般、琴音弹起，轻叩心弦。

曲吟那日，凭回头，衣履翩翩。笑真爱长延。豪情不再，羁绊尘间。怎奈江湖离去，辜多少、月满杯残。盼音书常寄，也教我把心安。