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古典诗十四期基础第三讲春组作业贴:

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发表于 2020-5-27 20:09:49 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
古典诗十四基础第三讲作业:
1、从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
2、看下图写出四个句子,要求分别按照七言诗的四种标准格式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
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发表于 2020-6-12 16:14:28 | 只看该作者

古典诗十四基础第三讲作业:春03-小清浅
1、从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
2、看下图写出四个句子,要求分别按照七言诗的四种标准格式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
(温馨提示:作业截取下周三晚上12点,逾期不予点评)

一·仄起首句入韵式:

君问归期未有期,
平仄平平仄仄平,

平起首句入韵式:
朝辞白帝彩云间,
平平仄仄仄平平,
入声字:白

二·
平起仄收式:
平平仄仄平平仄:
渔竿独钓汀州处

平起平收式:
平平仄仄仄平平
残更又见老渔翁

仄起仄收式:
仄仄平平平仄仄
明月一轮分两岸

仄起平收式:
仄仄平平仄仄平
灯火通明立水中
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发表于 2020-6-10 23:33:37 | 只看该作者
古典诗十四基础第三讲作业:
春31流年

1、从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
答:
仄起平收
咏柳(宋·彭汝砺)
柳色溪头相照深,诗翁收拾寄清吟。
仄仄平平平仄平,平平平仄仄平平
晚风吹散千丝缕,巧系游人夜夜心
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平
入声字:色,拾,

平起平收
咏柳(唐·顾云)
灞桥晴来送别频,相偎相依不胜春。
仄平平平仄仄平,平仄平平仄仄平。
自家飞絮犹无定,争把长条绊得人。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
入声字:
别,不,得
2、看下图写出四个句子,要求分别按照七言诗的四种标准格式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
答:
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发表于 2020-6-8 16:57:28 | 只看该作者
古典诗十四基础第三讲作业:
1、从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。

仄起平收:

《送元二使安西》

唐朝·王维

渭城朝雨浥轻尘,
仄平平仄仄平平
客舍青青柳色新。
仄仄平平仄仄平
劝君更尽一杯酒,
仄平仄仄仄平仄
西出阳关无故人。
平仄平平平仄平

入声字:一 出 色  浥  客

平起平收:

《出塞作》

唐代:王维

居延城外猎天骄,白草连天野火烧。
平平平仄仄平平 仄仄平平仄仄平
暮云空碛时驱马,秋日平原好射雕。
仄平平仄平平仄 平仄平平仄仄平
护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。
仄平仄仄平平仄    仄仄平平仄仄平
玉靶角弓珠勒马,汉家将赐霍嫖姚。
仄仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平

入声字:白 碛 勒

2、看下图写出四个句子,要求分别按照七言诗的四种标准格式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
1.江天一色待何人
2.月照佳人妆镜台
3.夜半风声孤鸿影
4.孤舟劝酒人微醉
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发表于 2020-6-4 15:04:57 | 只看该作者
雨后彩虹 发表于 2020-5-29 16:09
古典诗十四基础第三讲作业:
【春16_雨后彩虹】

谢谢老师,辛苦了
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发表于 2020-6-4 08:48:58 | 只看该作者
古典诗十四基础第三讲作业:
春47-阿玉作业
1、从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。


仄起平收:
      《送元二使安西》
               唐朝·王维
渭城朝雨浥轻尘,
仄平平仄仄平平
客舍青青柳色新。
仄仄平平仄仄平
劝君更尽一杯酒,
仄平仄仄仄平仄
西出阳关无故人。
平仄平平平仄平


入声字:一 出 色  浥  客


平起平收:


         《出塞作》
             唐代:王维
居延城外猎天骄,白草连天野火烧。
平平平仄仄平平 仄仄平平仄仄平
暮云空碛时驱马,秋日平原好射雕。
仄平平仄平平仄 平仄平平仄仄平
护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。
仄平仄仄平平仄    仄仄平平仄仄平
玉靶角弓珠勒马,汉家将赐霍嫖姚。
仄仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平


入声字:白 碛 勒


2、看下图写出四个句子,要求分别按照七言诗的四种标准格式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
1.江天一色待何人
2.月照佳人妆镜台
3.夜半风声孤鸿影
4.孤舟劝酒人微醉

点评

问好阿玉!第一题不用多说,查阅资料就可以分辨! 第二题,最好标注平起还是仄起句式。 题图句子也不错,第四句,稍觉不太合情理,孤舟劝酒,可再酌否?个见勿怪!加油!  发表于 2020-6-4 14:56
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发表于 2020-6-3 17:18:59 | 只看该作者
古典诗十四基础第三讲作业:
答题人:康乃馨
1、从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。

仄起平收:
日照香炉生紫烟,遥看瀑布
仄仄平平平仄平 平平仄仄
挂前川。
仄平平
飞流直下三千尺,疑似银河
平平仄仄平平仄 平仄平平
落九天。
仄仄平

平起平收:
黄河远上白云间,一片孤城
平平仄仄仄平平 仄仄平平
万仞山。
仄仄平
羌笛何须怨杨柳,春风不度
平仄平平仄平仄 平平仄仄
玉门关。
仄平平

入声字:
日,瀑,直,尺,落
白,一,笛,不,度,玉

2、看下图写出四个句子,要求分别按照七言诗的四种标准格式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
(温馨提示:作业截取下周三晚上12点,逾期不予点评)
平起平收:
炊烟几缕待归人
平起仄收:
华灯皓月交相映
仄起仄收:
独立舟头望冷月
仄起平收:
问月佳人可记卿   

点评

春风不度玉门关,这里的“度”是去声字。读“(duó)”才是入声字。  发表于 2020-6-3 22:07
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发表于 2020-6-2 19:52:33 | 只看该作者
古典诗十四基础第三讲作业:
春30-诗韵江南
1、从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
送柴侍御
唐:王昌龄
沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。
仄仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平
入声字:接不觉一月
春怨
唐:刘方平
纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平
寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
入声字:日落屋寂寞欲不
2、看下图写出四个句子,要求分别按照七言诗的四种标准格式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
平起仄收:一轮明月清江外
仄起平收:小屋灯光犹自明
仄起仄收:野渡横舟闲钓月
平起平收:夜深满载一船辉
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发表于 2020-6-2 13:04:53 | 只看该作者
古典诗十四基础第三讲作业:春组17-小雨霏霏

1、从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。

《九月九日忆山东兄弟》王维
独在异乡为异客 ,
仄仄仄平平仄仄
每逢佳节倍思亲 。
仄平平仄仄平平
遥知兄弟登高处 ,
平平平仄平平仄
遍插茱萸少一人。
仄仄平平仄仄平

入声字:独,客,节,插,一

赠汪伦   唐· 李白
李白乘舟将欲行,
仄仄平平平仄平
忽闻岸上踏歌声。
仄平仄仄仄平平。
桃花潭水深千尺,
平平平仄平平仄
不及汪伦送我情。
仄仄平平仄仄平。

入声字:白,欲,忽,踏,尺,不,及

2、看下图写出四个句子,要求分别按照七言诗的四种标准格式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。


平起仄收式:
平平仄仄平平仄
春江月夜灯窗寂

平起平收式:
平平仄仄仄平平
江天一路家山近

仄起仄收式:
仄仄平平平仄仄
近水窗台先得月

仄起平收式:
仄仄平平仄仄平
寂寂江天月色明

点评

问好同学!作业完成的不错!第二大题第三句,仿的太完整啦,建议用自己的语言,可以借典,但不能全搬!个见!勿怪哈  发表于 2020-6-4 14:50
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发表于 2020-6-2 09:55:35 | 只看该作者
本帖最后由 小七 于 2020-6-2 18:09 编辑

第三讲作业  春-19小七

又酬次韵(唐?陆龟蒙)
  五言律诗 押庚韵  
从来多远思,尤向静中生。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
所以令心苦,还应是骨清。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
酒香偏入梦,花落又关情。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
积此风流事,争无后世名。
仄仄平平仄,平平仄仄平。

奉和袭美初冬章上人院(唐?陆龟蒙)
  五言律诗 押先韵  
每伴来方丈,还如到四禅。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
菊承荒砌露,茶待远山泉。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
画古全无迹,林寒却有烟。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
相看吟未竟,金磬已冷然。
平平平仄仄,平平仄仄平。


题图

千里空明共月白,一江岸树弄清辉。
扁舟今夜行何处,小屋灯前待子归。
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