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古典文学院诗七第二十七讲竹组作业贴

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发表于 2016-8-31 14:35:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典文学院七期诗班第27讲作业

1.复句流水对有哪几种主要关系?
2.七律,以秋起意抒怀,写写人生途中遇到的人情冷暖。(比如:师生,同事,朋友,网络知己,等等…)
3.七绝,咏镜(自命题,也可七律,五律)
附注:
第一题,理论题希望大家重视,务必要做,升级考试肯定有理论考题的。
二.三两题,任选一题。
2016.8.30日

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沙发
发表于 2016-8-31 17:37:41 | 只看该作者
人心难辩
青铜照面自分辩,善恶条条列眼前。
却是古言多警告,人心不估隔云烟。
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板凳
发表于 2016-9-2 20:16:53 | 只看该作者
古典文学院七期诗班第27讲作业
竹15君子
1.复句流水对有哪几种主要关系?
答:顺承关系,因果关系,递进关系,假设关系,转折关系
2.七律,以秋起意抒怀,写写人生途中遇到的人情冷暖。(比如:师生,同事,朋友,网络知己,等等…)
3.七绝,咏镜(自命题,也可七律,五律)
双面镜
文/君子
明里娇颜花一枝,暗中憔悴有谁知。
镜心欢笑镜前苦,双面人生伴几时。


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地板
发表于 2016-9-2 20:41:04 | 只看该作者
本帖最后由 萍水相逢 于 2016-9-2 21:43 编辑

竹组长--萍水相逢
1.复句流水对有哪几种主要关系?
答:顺承关系,因果关系,递进关系,假设关系,转折关系。

2,七律   秋日晚游翠螺山

采石翠螺秋似画,
夕阳晚韵映长空。
临江绝壁倚天立,  
古渡孤峰怒水雄.。
对岸沙洲飞鹜鸟,  
前亭小径老梧桐。
登高远眺三台阁,
太白楼前落日红。
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发表于 2016-9-5 18:10:03 | 只看该作者
古典文学院七期诗班第27讲作业
竹22-莲语
1.复句流水对有哪几种主要关系?
一,顺承关系                                                                  
二,因果关系                                                               
三,递进关系                                                              
四,假设关系                                                                     
五,转折关系
2.七律,以秋起意抒怀,写写人生途中遇到的人情冷暖。(比如:师生,同事,朋友,网络知己,等等…)

3.七绝,咏镜(自命题,也可七律,五律)


附注:
第一题,理论题希望大家重视,务必要做,升级考试肯定有理论考题的。
二.三两题,任选一题。

七律*秋叹
渐老芦香秋过半,池前残叶自空垂。
望穿舟影唯余憾,立尽斜阳已化悲。
怎奈秋风难解意,何堪病体只相欺。
一朝天命终将去,愿约千年尔不知。
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发表于 2016-9-5 18:57:55 | 只看该作者
竹副组-草根
伤秋
秋风飒飒送寒霜,
绿水青山几度伤,
远雁遥飞空寂寞,
残荷孤立更凄凉。
仅存瘦菊陪茅舍,
无有清词予上苍。
白发渐多花季去,
青春不在已斜阳!
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发表于 2016-9-8 00:30:58 | 只看该作者
萍水相逢 发表于 2016-9-5 18:57
竹副组-草根
伤秋
秋风飒飒送寒霜,

草根诗人,你好!
这首诗立意尚可,首联下分句‘绿水青山’是词组,题目《伤秋》,那么秋天用绿水青山合适吗?显然是不行的。颔联的下分句‘残荷孤立’,秋天的‘残荷’是孤立的么?这个孤立用的不恰当,大概是为了对仗吧。颈联凑句了,上下分句都要重写,尾联‘白发渐多花季去’与下分句‘青春不再已斜阳’意思相近么有点重复了。要么重写上分句,要么重写下分句。
整首诗的《伤秋》意境表达出来了,赞一个。初学律诗,能写成这样,还是很不错的,值得称赞,修改一下,是一首不错的律诗
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