词十五创作班第十讲易安组作业贴，同学之间互评（以各组长安排为准）

扶疏

易安33衔山：

      《雨霖铃·祭奠》  莫愁  第九讲
秋风穷叶。任无情涌，肆意摧煞。新魂寂冢幡荡，零星断草，飘摇将绝。叩奠重温泪眼，竟非语凝噎。痛失去，馨影烟波，母爱浮浮似刀割。
人间自古伤离别。更那堪，冷落寒冬节。如今有谁陪我，有道是，世间情物。莫过家安，应是和欢，却要分诀。便纵有，千份牵思，更与何人说。

    问莫愁学友好，本次作业由俺这个笨鸭子点评，被逼无奈，如有不当，万不可记仇！

可以看出你是在仿写名家的，很好，咱初学，老师也提倡这样做。就像今人学书需临古人的法帖一样，师古而不泥古。

景起，交待时间，为全篇奠定冷色基调。第二个意象群补充完善，渲染。煞字应入韵。以下层层推进，歇拍处，推出主题，为抒情做铺垫。

过片，紧接上片，大声发出议论，行文紧密。更……感情喷薄而出，退一步写情。如今……从痛处醒来，感慨眼前。至此，有点跌宕，避免了行文平直。接下来议论。到 领字处，仿佛涕泪全出，在前面叙述的基础上，再也按捺不住念母的感情，把全词推向高潮。

上下片几个领字处，均用了领字，符合要求。

句式、声情、换头等要紧处，无误。

选用了十八部仄声韵，符合本词低徊哀怨等特点。

没有偶句。

总评：作业构思精巧，脉络清晰，叙述连贯，感情真挚，夹叙夹议，拿捏有度，有相当的功力。

建议，韵脚处，可加句号，一拍一韵，便于构思和修改。如上，供参考。

寒冬与秋风，稍微隔景，不在一个时间点上，词可以适当跳跃，但应做交待，不突兀为好。

继续努力，相信会写得越来越好。

       雨霖铃   秋暮别亲 （十六部）（衔山 第十讲 作业）
枯荷籽薄。正秋风紧，冷雨敲膊。双亲叮嘱无数，知柴门外，青骢蹄错。母抚吾腮掩袂，竟清泪如昨。却道道、负笈他乡，欲取功名早拼搏。
中宵抱枕灯常烁。又何妨、卷捧观星落。天将降任须是，心志苦、带宽肩削。泣血经年，方有迎妻厚禄封爵。待转日、宅第生辉，再问枝头鹊。