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楼主: 月光曲
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古典词十六初级班第八讲竹枝组作业贴

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楼主
发表于 2020-3-31 10:44:30 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 @心无悔 于 2020-4-3 21:26 编辑

虞美人  翘首以盼
竹枝-心无悔

灞桥一别无音信,相忆言难尽。
此生痴念为红颜,难忍两行清泪对哀弦。
筝琴弹出红尘怨,扰的心思乱。
野云低卷冷风吹,凭槛翘瞻以待盼人归

虞美人翘首以盼

灞桥一别无音信,相忆言难尽。
此生痴念为红颜,难忍两行清泪对哀弦。
筝琴弹出红尘怨,扰的心思乱。
野云低卷冷风吹,凭槛翘瞻以待盼人归。
卧龙老师评:
灞桥折柳,选的地方不错
看起拍第二句,相忆言难尽。
意思表达的足够了。但是从句子上看,过于平直
你可以把这五个字的意思,换一种说法。用自己的话组织一个句子,不用一言难尽
作者不是红颜吗,这是个客串
上片,意群之间的关系,处理的蛮好
看下片,作者从上片的哀弦,发展到这里具体的来说明。这样的话,从虞美人词牌看,并无不可,但是我们仔细分析一下,毕竟是换片了,这里的衔接过于近了。也就是这句对哀弦解释的过于重了,轻轻一带,衔接上就好
我就是在想,美女作者长的人。究竟是不是红颜
整体看,下片前两句,都不够独立,原因在于上片的哀弦
整体上,第三意群,没从上片脱离出来
你参考自己的第四意群没有从上句去做衔接,而是用了最后一句回扣。这也是一种衔接
你的煞尾,衔接方式就很好意思表达的也能明了说说音乐和情感吧,说几句废话。从刚才的那首年少中年而今说起年少听音乐。听的是旋律中年听歌词而今,听的是自己男愁唱,女愁哭情感和音乐的关系。很大
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沙发
发表于 2020-4-18 18:51:39 来自手机 | 显示全部楼层
安若希 发表于 2020-4-7 09:52
竹枝17-安若希第八讲作业
【虞美人】暮春感怀
虞美人

梅下横笛老师评阅
竹枝17-安若希第八讲作业
【虞美人】暮春感怀
虞美人
微风细细垂杨柳。紫燕穿帘久。晴空万里白鸥翔。犹似蒙蒙飞絮、缀斜阳。

人生好景无多少。莫待青春老。闲身应与共春风。世事烟云且付、水流同。

点评:《虞美人》今天有不少人喜欢去填。从该词牌句式上看双调句式整齐,主以七字,五字,三字为主。以作者所填该词观之,上片两七字句,下片其中一个七字句存在了一些问题。七字句入词要“意多饱满”,况周顾先生在巜蕙风词话》中说七言句若前半依景,后半再依景,则显“易易”,如作者句中的“微风”而接“杨柳”。“晴空”后接“白鸥”,那么这种七字句就显得词意平乏,寄情甚浅。举例对比前人句,如“人伫危楼风细细”,又如“红叶黄花秋意晚”,或可从中有所启发。上片“紫燕穿帘久”其中“久”字遣字不力,宋词在遣字上宜形象、自然,或质朴于情、合乎推敲就好。而“缀斜阳”的“缀”字却有意境,尤为难得,不拘矜持。
该词意境浑成上有所从岐,如景语中微风,杨柳,紫燕,晴空,穿字,翔字等等属于词的“暖色调”,而“蒙”字,斜阳类又属于“冷色调”,它们分别隐示了某些微小情感的体察,暖冷色调在遣字上变化过快时,且没有很好把控住,就会造成读者不能去追索词的情感,到底想表达哪种内心呢,就有歧义。这样所填之词会落于“低格”而庸。
词的下片抒发较多,言语较为平常,松散。直露,虽有“闲身应与共春风”等句,亦觉不够。“闲”字处应仄为好,尽量遵从词谱,“人生”“世事”等语欠失柔曼。
本词虽有诸多不足,但也是用字借鉴的优处。其它就不一一置评了。
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