古典六期新班第四讲D组作业帖

六期若兰

作业：

1：用小船，海鸥入景，写七个字的符合格律的句子，要求突出画面感。

2：用渔洋第一法，继续写首绝句，
      要求：这次用所写句子入诗。

梦朵儿

作业：

1：用小船，海鸥入景，写七个字的符合格律的句子，要求突出画面感。
日暮舟闲海鸟斜
2：用渔洋第一法，继续写首绝句，
      要求：这次用所写句子入诗。
七绝   春思
日暮舟闲海鸟斜 ，
烟笼春水雾笼沙。
离人不见归来燕，
寂寞空亭数落花。

钢铁虾

古典六期新班第四讲作业：
D副组-钢铁虾
1：用小船，海鸥入景，写七个字的符合格律的句子，要求突出画面感。

白羽云帆未染埃

2：用渔洋第一法，继续写首绝句，
      要求：这次用所写句子入诗。（渔洋绝句第一法： 前二句或赋陈，或起兴，或议论，第三句以否定词转接。）

【西湖晚照】
白羽云帆未染埃，雷锋夕照踏歌来。
不劳西子溪纱浣，亦胜梨花几度开。

六期若兰

一梦千年作业：
1：用小船，海鸥入景，写一个符合格律的七字句，要求突出画面感。
帆快云舒鸥不惊
2：用渔洋第一法，继续写首绝句，
      要求：这次用所写句子入诗。
归乡偶题
归乡心切趁天晴，
帆快云舒鸥伴行。
千里江堤不觉远，
月辉相映梦潮声。

在水一方@

D16在水一方作业：

1：用小船，海鸥入景，写一个符合格律的七字句，要求突出画面感。
落日孤帆几点鸥。

2：用渔洋第一法，继续写首绝句，
      要求：这次用所写句子入诗
七绝，思归
落日孤帆几点鸥，
烟波江上舞春秋。
王孙未必成过客，
只怨当时悔不留。

香雪兰

D5-香雪兰
1：用小船，海鸥入景，写一个符合格律的七字句，要求突出画面感。

信凫飞处一孤舟

2：用渔洋第一法，继续写首绝句，
      要求：这次用所写句子入诗。
       思
信凫飞处一孤舟
点点浪花心梦稠
莫是他乡无人渡
唯将寂寞付东流

狼王

古典新六期第四讲作业
D12-上官云燕
1：用小船，海鸥入景，写一个符合格律的七字句，要求突出画面感。
         海鸥黄帽不相违

2：用渔洋第一法，继续写首绝句，
      要求：这次用所写句子入诗。
                    《 醉翁》
  桃花流水自芳菲， 小醉悬竿傍夕辉。
  白笔缘何难再束， 海鸥黄帽不相违。

期待阳光

狼王 发表于 2016-9-1 21:33
古典新六期第四讲作业
D12-上官云燕
1：用小船，海鸥入景，写一个符合格律的七字句，要求突出画面感。

阳光问好D12-上官云燕；
1：用小船，海鸥入景，写一个符合格律的七字句，要求突出画面感。
         海鸥黄帽不相违
试问作者那黄帽作何解释，可当小船讲吗，还是写人，还是另有所指，还是作者没有好好审题呢，此题要求；一；小船，海鸥入景，二；画面感。此句只有海鸥，不够形象化，不够画面感。不相违，道挺有诗语的，但是用在此句上，不太合适。
阳光感觉以单句论却败笔了


2：用渔洋第一法，继续写首绝句，
      要求：这次用所写句子入诗。
                    《 醉翁》
  桃花流水自芳菲， 小醉悬竿傍夕辉。
  白笔缘何难再束， 海鸥黄帽不相违。

题目；醉翁，陶醉的老人

那咱们先看看这老人是怎么陶醉的吧，
起句； 桃花流水自芳菲， 桃花流水，桃花与流水，自，各自，芳菲，1花草的芳香，2花草，芳菲用来修饰桃花可以的，但用来修饰流水可不妥吧，
承句；小醉悬竿傍夕辉。小醉，陶醉，悬竿，引出人物，傍夕辉。傍有，依附，临近的意思，夕辉。夕阳下的光辉，悬竿傍夕辉。画面感很强烈的，但醉字还是不能更好的完成形象化，此句也入情过早了，
转结；白笔缘何难再束， 海鸥黄帽不相违。转的突兀了，与起承有断裂，结句的黄帽是指那老翁吗，不相违，你是想说，相互不打扰吗，
结句还是不错的，回扣主题

读罢全篇；一点小建议，但不一定对哈，起句呢以景兴起，承句应该接着景物描写才是，你的承句可以用在转句上，重新组词，起承去铺垫让人陶醉的情绪，转结入情，引出人事。
阳光才浅，理解仅此，胡说就此结束，别被误导哈，对诗不对人，深浅勿怪哈，

期待阳光

D17-我心依旧 四讲作业
秋日闲垂

秋日天蓝湖水阔，涟漪微荡鲤鱼肥。
泛舟垂钓海鸥绕，篓满阳斜棹唱归。