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词十五创作班第四讲子瞻组作业贴,各同学请自评

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发表于 2020-3-2 21:45:55 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
作业:
补齐、修改上次作业《定风波》并自评,我们的作业是两讲一个作业,第一次填写新词牌,第二次修改并自评,有能力的同学可以再填一首《定风波》,以熟悉词牌。此调适应之题材较广,但因韵律复杂,其中之两字句很难处理,用此调时应注意格律与词意之转折变化。

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发表于 2020-3-15 11:15:05 | 只看该作者
《定风波、春天》
百合
         几树红花艳且鲜,莺歌婉转绿枝前。映水云霞谁可揽,遗憾,风光惟有隔栏看。
         美色多于无客处,却步,思来又是泪潸然。待到疫情消灭尽,相信,春声依旧在山峦。

自评、格律检测没有问题,按词牌句式写的。用韵也没有问题。但是主题立意 表达不好,练字还需努力。这首词牌主要写的是今年是疫情之年,外面的春天景色,有鸟语花香,山青水秀。但是由于疫情的原因不能出门去观赏,很遗憾。整首词牌立意须要再加强练习。继续努力吧!
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发表于 2020-3-10 00:20:46 | 只看该作者
第三讲作业步韵《定风波.游春漫》
作业自评
1、自检:格律检测验正格。
2、首句景起一、二句没对偶。
3、景起酝酿情绪,对在徐州古城五星景区云龙山下湖岸十里桃花当年热恋情感追忆。
4、感觉词意脉欠缺深意。语句感觉字眼不准确,
可以修改不足。
5、笔者写词原因:简解释一下,二拍"十里桃林花待旦”在半开非开的情景中,情感在我们之间象花一样盛开,待全开的桃花更奈看(因平仄写桃花)。女子不愿岀门也是文运(文革运动期间)所迫吧,采用了“掩面苦华年”的忧思。在苏东坡年代任其知府时,有诗为他好友张仙人赠诗:云龙山下试春衣,放鹤亭前送落辉。一色杏花三十里,新郎君去马如飞"。
笔者深有感融也来到了(桃园)三十里的杏林春。三拍,说“醒目残云忧不见",妙龄女子吃睡不安,心烦意乱,梦醒中人不就是东征东海连岛驻扎兵哥吗。四拍:融入情感交织,停靠的游船披风倚栏仰望,像看到了什么,但愿,归途中早日到她的身边。
修改:定风波.游春漫

日月三山映碧沙, 云龙山下是春霞。
十里桃林花待旦,奈看,深闺掩面苦年华。
醒目残云忧不见,心乱,青珠帘雾粉腮花。
玉女倚阑披锦段,但愿,归途江水绕砣涯。
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发表于 2020-3-9 17:06:35 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 冰。 于 2020-3-9 19:05 编辑

子瞻23—冰

   定风波 .  归燕
春雪搓揉水一潭,东风吹破树头尖。
归燕几声寻旧主。思故,千重云路念家檐。

万里隔音终有信,无恨,待逢花盛任穿帘。
邻舍小儿惊兴闹。回告,咱家老客又亲添。

作业自我简评
1、格律正确。
2、句式:77727;727727
3、起句:景起
4、领字:本词牌无领字
5、用韵:本词牌为换韵:前段三平韵两仄韵;后段四仄韵两平韵。
6、对偶:上阕的一二句,做到对偶
7、重字:没有重字
8、脉络是否清晰。脉络自认为清晰。两字句稍生硬,反复修改,仍觉不太理想。遣词造句不够含蓄、婉约。阅读量不够,写作水平有待提高。下次努力填出好作品。

修改后仍为:

    定风波 .  归燕
春雪搓揉水一潭,东风吹破树头尖。
归燕几声寻旧主。思故,千重云路念家檐。

万里隔音终有信。亲近,待逢花盛任穿帘。
邻舍小儿惊兴闹。回告,咱家老客又新添。

注:那年春,树芽已发,杏花已红,下了一场春雪,恰巧燕子飞回,在院子里叽叽喳喳叫个不停,也许是春雪的冷把他们冻坏的缘故吧
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发表于 2020-3-9 08:44:34 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 明兰若 于 2020-3-9 11:13 编辑

第四讲作业


定风波 再游梅苑
词/明兰若
烟雨江南遍落英,枝头梅子已青青。
旧燕双双今可在,无奈,归来又是到清明。
一水环流时袅雾,凝伫,重门深掩绝人声。
曲径通幽烟霭霭,帘外,依依杨柳对长亭。  

自评:
1、平仄格律没错,正格,韵无误。句式:77727;727727。
2、立意是重游故地,触景思人,起句景起,上片回来所见景物与之前所见已不同,下片写景变人也不在,所见所想到的感受,但起伏不够,脉络基本清晰,开始、结尾借景寄以情思。
4、过片过渡不是很自然,没有很好的衔接上片,过片这一句要衔接住上片某一句来过渡,同时还要开启下片之思路。和下一句的凝伫怎么关联?没有很好地关联过渡出来。
5、下片景物写得也有点多,入情少了,只有这句“重门深掩绝人声”入情,其他都是写景,绝人声之后又怎么样了?归来寻找的是什么?有什么想法,然后入情,入心,上片主要写景,下片主要入情,这样子会好一点。这里要重新构思。
6、有些地方用词,还是不较通顺,语言的组织能力稍弱,需要更多的积累,更多的练习来提炼提升。


修改:
定风波 再游梅苑
词/明兰若
烟雨江南遍落英,枝头梅子已青青。
旧燕双双今可在,无奈,归来又是到清明。
黛瓦粉墙乌石路,凝伫,重门深掩绝人声。
院角秋千频顾望,惆怅,依依杨柳对空庭。
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发表于 2020-3-8 21:25:28 | 只看该作者
第三讲作业
子瞻33-沧海一粟

定风波    武汉情思


疫起江城祸万家,人心动荡乱如麻。幸有白衣临贵地,当记!以身犯险阻萌芽。

国难当头终不悔,只为!瘟神除去耀中华。
众志成城妖必灭。刚烈。劝君日后再无邪。

沧海一粟自评:全词格律无误,立意还算可以。
不足之处:1.语言太过直白,缺乏词味儿。
2.上阙前两句没有对偶。
3.第二个两字句处理不够好,从而影响了词意的延伸。
脉络方面还算清晰。

修改下:
定风波    武汉情思


疫起江城祸万家,兵分数路自天涯。幸有白衣临贵地,当记!以身犯险萌芽。

国难当头终不悔,只为!瘟神除去耀中华。
众志成城妖必灭。心悦。劝君日后再无邪。

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发表于 2020-3-8 20:54:17 | 只看该作者
本帖最后由 浅月 于 2020-3-8 21:02 编辑

子瞻21—浅月微霜第四讲作业定风波  校园漫笔文/浅月微霜
依旧闲窗雪意浓。春光未解趁东风。老树几行唯寂寞,乌鹊,疏枝懒卧怅园空。  
往日书声随晓雾,何处?讲堂在线万家同。待到柳萌芳草岸,且看,争繁桃李笑苍穹。
作业自评:

1、用钦谱正格,平仄格律正确,韵无误。
2、上片第一二句没有对偶,整篇没有领字。句式:77727;727727。
3、主要是写疫情形势下学校延迟开学,但是停课不停学的现状。表达对未来的美好憧憬。
4、自觉脉络比较清晰,上片写景。下片叙事和抒情!感觉用词不够精炼,显得有些随意。结拍也少新意。

点评

其他都好、  发表于 2020-3-8 21:46
煞尾的处理上,不要喊口号,否则会显得比较空。  发表于 2020-3-8 21:46
待到柳萌芳草岸,这句里的两个并列关系的词应是柳和岸。但表达上柳萌是主谓短语,芳草岸是偏正短语。导致了不和谐。  发表于 2020-3-8 21:45
往日书声随晓雾这一拍,表达上再斟酌。往日书生只能是回忆中的事物,晓雾可是现有的,两者凑合不了。  发表于 2020-3-8 21:43
浅月你好,自评角度不错,就是这样。  发表于 2020-3-8 21:41
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发表于 2020-3-7 22:50:10 | 只看该作者
定风波子瞻组07踏浪迎日出

夤夜灯昏月半弯,秋窗坐久不知寒。数载天涯生白鬓,休问,相思尽自起无端。
昔日温情频入梦,何用,醒来依旧影孤单。一曲心声犹带泪,遥寄,来年旧燕返家园。
简评:整首词搜韵检测,格律无误。
全词以秋夜之景起笔,引出人物秋窗独坐的孤寂,自然写出了人物的心理活动。
过片深入一笔,展开回忆,加深了这种寂寞的情绪。最后生发出对未来的憧憬。
谋篇尚可,用词直白,缺乏凝炼,应多读多练,多学习诗词大家的作品,努力提高自身对文字的驾驭能力。

点评

向你学习了。  发表于 2020-3-8 21:31
我觉得一切都还好,词句很有词味,没有问题。至于主题直白了一点,是手法运用上的事,可以把孤单和泪不作直接描写,作以景托情的处理。  发表于 2020-3-8 21:26
踏浪你好,哈哈,你咋跑这里了,今天来跟你共同学习了。  发表于 2020-3-8 21:19
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发表于 2020-3-7 19:50:08 | 只看该作者
子瞻组第四讲作业丑小鸭

定风波·为草原赴一线的白衣天使而作

丑小鸭

塞外仁医献爱心,情牵武汉意深深。
救死扶伤生不负,坚守。
成城众志报佳音。
南燕归来瘟疫散,祝愿。
花容度发饰华簪,明月清风来叙旧。
齐奏,天高云净酒同斟。

丑小鸭自评作业   定风波

整篇来看自我感觉布局还算可以。不足之处,主要文字不够精炼。
两字句与上下句之间转折变化还算贯通。
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发表于 2020-3-7 18:26:51 | 只看该作者
定风波 一纸封城举国惊
风起的地方

一纸封城举国惊,疫魔平地起江城。忍看黎民成新鬼,奋起,白衣披甲九衢行。

防护服中遮赤腹。泪目,重衣汗透脸销形。若问谁将瘟疠戮,甚笃,长空万里定清明。

自评:
1.格律无误
2.上阙写江城武汉疫魔陡起,为阻断疫情扩散,武汉壮士断腕,九省通衢之地下令封城,众多感染者一时求助无门,哀声四起,此时全国各地的白衣天使逆向而行,星夜驰援。下阙写我朋友在医院亲身体验到的感受,医护人员为了抢救患者,节约时间,节约防护服,一天不敢喝水,护目镜上全是雾气,她们看了真的是心疼。有了这些最可爱的人,神州万里定然会涤荡瘟疫,胜利在望
3.因为笔力有限,有的地方衔接不好,意思表达不到位,还需要斟酌
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