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楼主: 竺子小溪
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词十五初级班第十四讲易安组作业贴,评阅老师:大陈5-22、樱宁剩余楼层

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发表于 2019-12-22 22:21:23 | 只看该作者
易安组-09依依
行香子?游山望故乡

冬至天晴,云淡风轻。
与君约、郊野同行。
层层落叶,袅袅鸡鸣。
醉山中景,途中意,心中情。

峰峦似黛,一水尤青。
凝眸处、眉眼盈盈。
儿时幻梦,今已真成。
念故乡远,故乡离,故乡声

点评

最后行香子最有特色是叠句,要出彩就要多多打磨。起码要做到不重意。  发表于 2019-12-24 09:51
凝眸处、眉眼盈盈。凝眸:注视,目不转睛的看。谁的眉眼?又下文什么幻梦。无呼应无暗示,让人疑窦丛生。若是下阙说还似故乡,那么上阙写景时候要点一下这景很像故乡。  发表于 2019-12-24 09:27
问好依依学友,格律准确,脉络清晰,个人以为问题在于情理上有让人出戏的地方。标题是望故乡,但通读全文所表达的似乎不是看见望见,是看见类似的山野念、想、忆了故乡。郊野、山中选取的物象鸡鸣略出戏。  发表于 2019-12-24 09:03
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发表于 2019-12-23 01:35:55 | 只看该作者
《行香子·画友人》
文/莫愁
一袭云湾,两股明泉。凤眸悦,粉面欢颜。樱桃玉齿,蛋颌呈顽,每见心喜,阅心跳,交心猿。
性情开朗,气质超前。笑谈中,闭月重还。热情洋溢,秉性承贤。与人和善,事和兴,物和安。

点评

还有就是四字句,切记少一点成语熟语,像否则词味就减出戏感就强。  发表于 2019-12-24 15:27
上下阕的叠句再炼。这里就不再一一赘述了。  发表于 2019-12-24 15:25
问好莫愁学友,小词格律准确,语调活泼,感情真挚,值得一读。个人以为存在的问题在于,炼句。云湾何解。股字令人出戏,股,量词,成条的。这泉在流?粉面欢颜,面即是颜,赘述。樱桃玉齿,单一樱桃真的无法表达樱唇  发表于 2019-12-24 10:45
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发表于 2019-12-23 06:43:05 | 只看该作者
易安-35漠雪

行香子   《在水之湄》

天际云柔,晓岸风轻。新雨后、波色尤明。湖边独倚,似袅琴声。又衣含香,山含黛,水含情。

梨花照影,冰姿若雪。远前尘、觅得清宁。芳汀深处,浅笑盈盈。任白鸥飞,流光去,小舟横。

点评

注意观察下秦观的《行香子·树绕村庄》,空间是由徜徉、步过等动作和远远、隐隐、桥旁等视角来转换的。  发表于 2019-12-25 15:20
再者,地点提了三个(湖边独倚、芳汀深处,浅笑盈盈、小舟横),却未见空间转换,会令人莫衷一是。  发表于 2019-12-25 13:52
同一拍里起码的主语要一致呀。  发表于 2019-12-25 13:44
接下来衣含香、“我”又来了。这样的跳脱意脉就乱。下阙起拍应和山和水可以。但接下来的觅得清宁应又是“我”了。  发表于 2019-12-25 13:31
天际云柔,晓岸风轻。新雨后、波色尤明。这些是无我之境,“我”所看到的,这两拍很好很连贯。接着湖边独倚,“我”这个隐藏的主语出现了,但接下来“似袅琴声”又无我了,这个隐藏的主语领不到琴声。  发表于 2019-12-25 13:27
问好漠雪学友,格律准确,词句秀逸,格调清雅,不错哦。有问题在于布局和脉络。  发表于 2019-12-25 13:23
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发表于 2019-12-23 09:08:15 | 只看该作者
易安组第十四讲作业
文/沙漏


行香子.春

水托渔舟,日透云纱。

浴春风,四野鲜花。

莺藏叶底,燕觅人家。

自境如仙,念如幻,面如

霞。

分香蛱蝶,弥烟翠柳。

悟人生、引醉韶华。

浑忘眼底,一梦无涯。

伴云中鹤,山中舍,碗中茶。



麻烦老师代交一下

点评

悟的前面起码要共情共鸣一下嘛。  发表于 2019-12-26 15:04
看下阙,起拍分香蛱蝶,弥烟翠柳,这两个短句是偏正短语,就是在说:蝶和柳。那么下一拍悟人生、引醉韶华,这是一个隐藏主语“我”的陈述句。这样您看,这两拍之间是不是意脉就不连贯了。  发表于 2019-12-26 14:30
角度不同,怎能有排比的增强效果。  发表于 2019-12-26 14:15
行香子的叠句要形成排比偶句,一咏三叹的效果,所谓排比就要意义相关和语气相同就是要求是同一方面。上阙境如仙,念如幻,面如霞。境如仙,讲的是无我之境很美,接下来念如幻,面如霞是另一角度了,“我”之感受了。  发表于 2019-12-26 14:11
问好沙漏学友,格律准确,意趣雅致,特别下阙叠句挺不错的。(唯云中鹤有点太高太远不可亲不可伴,窃先理解为林中鹤哈)至于问题嘛,跟你楼上漠雪学友的类似意脉略乱,隐藏主语“我”忽隐忽现。。  发表于 2019-12-25 15:50
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发表于 2019-12-24 00:14:50 | 只看该作者

古典词十五期易安40-青山第十四讲作业:

行香子 别绪


碧柳绵绵,紫燕翩翩。更荷花粉蕊娇妍,馨香十里,绿水云烟。却舟儿荡,人儿别,影儿单。

依依纸伞,廊桥伫立。看红尘滚滚千千,天涯海角,谁共婵娟。叹人难忘,情难了,梦难圆。

点评

下阕的叠句,个人认为有重意的嫌疑。  发表于 2019-12-26 18:38
比如秦观的桃花红李花白菜花黄,写三种花,这个排比就增强了读者对上文春光的理解。  发表于 2019-12-26 18:24
个人以为这移步换景还宜在送别的框架下,简单的以一路行来的视角为好。上阕的叠句上,是要在同一主题上一咏三叹,排比增强的,舟儿荡,一种悠闲自适的景象跟人儿离和孤单略有出路。  发表于 2019-12-26 18:20
首先上阙的移步换景视角换的挺频的,平视看柳,抬头见燕,低头近观荷,抬手搭棚远看绿水云烟,高低远近转了一圈,多么兴致勃勃,但这观景的兴致与送别的心情一致吗。  发表于 2019-12-26 16:12
问好喃级水仙学友,格律准确,脉络清晰,赞。  发表于 2019-12-26 15:13
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发表于 2019-12-25 10:32:33 | 只看该作者
十五讲作业《青玉案·梅花赋》
易安06-真龙

冬梅不走春天路。朔风起、凌霜怒。吻住雪花雕玉树。芳心暗许,暗香偷渡。且把红颜赋。

夕阳颂美归迟暮,寒夜吟诗闭门户。千万情思愁几许?故乡明月,天涯柳絮,窗外潇潇雨。

点评

问好真龙学友,您这十五讲的青玉案俺就不评了,自有点评老师评。  发表于 2019-12-26 18:42
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发表于 2019-12-25 14:17:45 | 只看该作者
古典词十五第十四讲作业 易安-38 风中的兰
行香子   繁景四月故乡行
      易安/风中的兰
   燕旋春晴,袖浸芳馨。野花舒,一路光明。习习香韵,澈澈流茗。叹杉儿壮,竹儿袅,蝶娉婷。
    读诗万卷,赋阕千行。纵倾心,难以抒形。故园如画,山莽云擎。任韶光逝,酣琼液,境迷情!

点评

很显然,上阕的蝶娉婷跟前面结构就不同了。下阕也是一样。对偶是一种和谐的美,建议再打磨吧。  发表于 2019-12-26 18:53
大的问题就是上下阙的叠字句,它是行香子的特色,写好了就很出彩。这个要求排比和对偶。那所谓对偶就要求结构相同,意义对称。  发表于 2019-12-26 18:51
问好风中的兰学友,作业有出律的地方,不多说了,自行检测修改。  发表于 2019-12-26 18:47
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发表于 2019-12-27 10:39:07 | 只看该作者
第十四讲作业
易安组45~龙的传人
行香子

岁末纭纭,灯影昏昏。再回首,往事重温。经年客旅,百感红尘。悟箧中物,寰中事,客中心。
兰为吾友,竹作芳邻。把酒时,天马行空。浮名功利,过眼烟云。借一把剑,一台砚,一壶春。
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发表于 2019-12-28 19:47:38 | 只看该作者
易安03长春藤
行香子•杏花

树起前人,荫及今生。借东风、一季繁荣。报春时节,雀舞蛙鸣。赏杏初蕾,杏花密,杏枝横。
树前佳丽,娇婀款款,伴好花、展尽风情。扬旌树帜,缔结群盟。唤荷花娇,菊花艳,雪花盈。
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发表于 2019-12-31 22:08:55 | 只看该作者
十四讲作业《行香子·元宵节》(英子代交)
易安06-真龙

皓月当空,花市观灯。朱颜改、夜火通明。八仙过海,五福临庭。看丽人身、旗袍秀、伴儿行。

牽衣扯袖,摩肩接踵。盛丰年、歌舞升平。中华之梦,道远恢宏。但前途阔、风光美、百花萌。
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