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楼主: 竺子小溪
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词十五初级班第三讲梦窗组作业贴,评阅老师:锦色8-16、烟雨阁17-25、倚楼听风雨剩...

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发表于 2019-9-21 06:58:07 | 只看该作者
梦窗22涅槃

如梦令
一任春来秋去,花谢花开几度。总想赋诗文,却恨词穷难诉。无助,无助。美景良辰辜负。

点评

“总”字或可再练。由于水平有限,说得不对处,还请海涵!  发表于 2019-9-22 20:53
问好涅槃!这期作业我们来一起学习。小词格律正确,读来朗朗上口,词脉可见,赞!小词首先感叹时光荏苒,面对着良辰美景却苦于无词描述。友友所说,也是我的苦处,遥握!比较喜欢这种有着真情实感的词作!挑个毛病,   发表于 2019-9-22 20:52
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发表于 2019-9-21 07:45:45 | 只看该作者
如梦令·搓麻    文 / 闲卧青丘
浅醉画堂未醒。隔壁小姑临幸。
月下小围城,任尔悠然吃碰。
落听,落听。杠上豪开五饼。

点评

由于水平有限,说得不对处,还请海涵!  发表于 2019-9-22 20:53
皇帝与嫔妃同宿。。”那么这个词用的就不妥了。“落听”,虽然词牌给的格律是:中仄。但是,因了声情的缘故,此处应以:平仄为佳。纵观全词,整首白话,没有词味。希望友友多读读古诗词,必然会有不小的收获!由于水   发表于 2019-9-22 20:53
问好青丘!这期作业我们来一起学习。小词格律正确,赞!这是一幅搓麻将图,和题目非常合扣。只是我不会打麻将,所以对这些麻将用语不甚明了。“临幸:《漢語大詞典》:拼音:lín xìng (1).谓帝王亲临。(2).特指   发表于 2019-9-22 20:53
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发表于 2019-9-21 08:15:29 | 只看该作者


如梦令
文/不染纤尘
欲上青天补月,从此人间无缺。不畏九宵寒,长教两情相悦。
愁绝,愁绝,怎借仙槎飞达

点评

赞!小词读来意明,如果布局成这样:欲补月→不畏寒→两情悦→人间无缺,这样会不会流畅一些?个见。由于水平有限,说得不对处,还请海涵!  发表于 2019-9-22 20:54
问好纤尘,这期作业我们来一起学习。小词“教”字出律,教 字有平仄两读,当用在 长教 一词中时读 平。“教”做名词时,仄。做动词时,平。“长教”的“教”在这里有“使”的意思,是动词。小词颇有些浪漫主义的色彩   发表于 2019-9-22 20:54
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发表于 2019-9-21 10:43:24 | 只看该作者
古典第三讲梦窗组31-独钓寒江作业
如梦令
文/独钓寒江
又学新词如梦,古典群中吟诵。
听语恋声闻。碧落美文相送。
吾竦。吾竦。
惊叹许多龙凤。

点评

是友友惊讶感叹群里藏龙卧虎,还是众群友惊讶感叹院长的美文?叠韵处有承上启下之用,应好好斟酌斟酌。个见。由于水平有限,说得不对处,还请海涵!  发表于 2019-9-22 20:55
问好寒江,这期作业我们来一起学习。小词格律正确,赞!起拍巧妙地把新学词牌嵌进去,不错的,五字句,读了几遍都没明白是什么意思。叠韵处的“竦”有敬佩的意思。是不是友友佩服院长的美文才情?结拍句也有些费解,   发表于 2019-9-22 20:54
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发表于 2019-9-21 22:48:34 | 只看该作者
梦窗组-慕容瑞西   词十五初级班第三讲作业:
如梦令   
院外邻居偶见,奶奶瘦颜显倦。追赶老爷爷,边诉痴呆病患。相伴,相伴,年少多情相恋。

点评

看不出多情相伴了。而且“追赶老爷爷”口语了,没词味啊。个见!由于水平有限,说得不对处,还请海涵!  发表于 2019-9-22 20:55
问好西西妹妹,这期作业我们来一起学习。小词格律正确,贴近生活,赞!小词读来,词脉可见,惜乎在“边诉痴呆病患”处脱了。本意是想表现奶奶的不离不弃,少年夫妻老来伴。只是边追边诉,给人感觉有些怨言在里面了。   发表于 2019-9-22 20:55
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发表于 2019-9-22 12:56:42 | 只看该作者
古典词十五第三讲作业
梦窗27~一诺随风

如梦令《怀人》

昨夜秋风又起
枕上泪痕孤寂
守得一初心
明日红枫遥寄
谁记?谁记
誓诺随风千里

点评

“明日”处也可再酌。个见,由于水平有限,说得不对处,还请海涵!  发表于 2019-9-22 20:56
问好随风,这期作业我们来一起学习。小词格律正确,但用韵有误,“寂”字在第十七部,不在第三部。除此外,其他不错。小词景起景承,词脉清。其实,五字句处可再斟酌,现在这样用,和六言句稍微有些脱,“明日”处也   发表于 2019-9-22 20:56
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发表于 2019-9-22 17:11:21 | 只看该作者
梦窗37-梦想姐   词十五初级班第三讲作业:
如梦令【浪漫今宵】
相聚今宵月伴,再次举杯浪漫。奏一曲轻歌,起舞翩翩飞旋。牵盼,牵盼,携手莫言再见。

点评

奏/一曲轻歌,此处不应有领字出现。  发表于 2019-9-23 20:39
还请海涵!  发表于 2019-9-22 20:57
问好友友,这期作业我们来一起学习。小词格律正确,词脉清,赞! “月伴”是不是“月半”的笔误?五字句读来,不由使人停顿一下,失去了音韵的和美。另外,词的用语还可以再提升一些!由于水平有限,说得不对处,还   发表于 2019-9-22 20:56
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发表于 2019-9-22 17:13:53 | 只看该作者
梦窗16-天涯明月   词十五初级班第三讲作业:
如梦令
(一)陌上春光无限,信步城郊湖畔。桃李艳争时,芳草天涯绿遍。嗔怨,嗔怨,风把心儿吹乱。

(二)欲上青天问月,何叫偶盈长玦?守得一初心,不令此生契阔。愁绝,愁绝,此恨悠悠谁说。

点评

第二首,不如第一首。“偶盈长玦”这个不知是什么典故?因为这个没看懂,所以,不知悠悠此恨因谁起了,见谅!由于水平有限,说得不对处,还请海涵!  发表于 2019-9-22 20:57
先看第一首,小词填的比较灵动,结拍有味,赞!不足处是,不应该为了平仄,而把“争艳”颠倒位置变成“艳争”,可以换个词语,切记不可这样用。  发表于 2019-9-22 20:57
问好明月,这期作业我们来一起学习。作业超额完成,且两首小词格律正确,赞!  发表于 2019-9-22 20:57
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发表于 2019-9-22 21:27:01 | 只看该作者
22涅槃 发表于 2019-9-21 06:58
梦窗22涅槃

如梦令

多谢老师,辛苦了。
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发表于 2019-9-22 21:41:13 | 只看该作者
阳光灿烂 发表于 2019-9-21 03:54
梦窗21~阳光灿烂词十五第三讲作业
            如梦令 热血
堪别遂心之事,门口遭逢神矢。

听风雨老师好,您辛苦了,谢谢你的讲评,指点和鼓励。我写的是一个梦境。题目不知怎么改合适?甜蜜,如何?结句我再斟酌,修改修改。谢谢你的讲评。
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