古典学院词十五期初级班第二讲梦窗组作业贴，评阅老师：宁静8-17楼，梅雪18-27楼，...

一诺随风

古典学院词十五初级第二讲梦窗组作业
梦窗27～一诺随风

一、说说诗与词的区别
1.诗词特性不同
2.反映的内容不同
3、雅俗程度的问题
4、格式上的区别
5、风格上的差异

二、填一首《忆江南》，韵部自选，题目自拟

忆江南〈秋夜思君〉

秋夜静
独自对残灯
长恨衡阳音讯杳
不堪梦里念思深
无语黯消魂

太阳花

梦窗51—冰冰 第二讲作业
一、说说诗与词的区别

1.诗词特性不同
2.反映的内容不同
3、雅俗程度的问题
4、格式上的区别
5、风格上的差异

二、

忆江南

情已尽，瘦影伴燈花。
点点愁懷洇暮色，丝丝期許向天涯。
箋上淚横斜。

兰舟

梦窗01-兰舟

第二讲作业
一 说说诗与词的区别。
答： 1、诗词特性不同。 2、反映的内容不同。 3、雅俗程度的问题。 4、格式上的区别。 5、风格上的差异。

二 填一首《忆江南》韵部自选题目自拟

忆江南

扁舟上，散发渡沧浪。曾寄诗仙出蜀道，犹思小杜佩花黄。一醉解愁肠。

雪堂撷香

雪堂撷香 发表于 2019-9-11 22:48
梦窗09-雪堂撷香

A.

谢初心老师的评阅和指点！

总之敢写就值得我的掌声??  弱弱的回句： 不是敢写，是必须写。而值不值评师的掌声非必须的，但是评师的掌声是我们习词之路的支点。。。

慕容瑞西

秋的惆怅老师点评2-7楼作业：
1、忆江南      
梦窗33- 听雨
依依美，最美是声音。闻似清泉山下淌，念如仙女眼前临。难禁一倾心。

点评：这位同学被我们美丽的依依校长迷住了，开门见山的说依依美，这一下就吸引住了读者眼球，迫不及待的想继续看下去，接着说最美是声音，声音是怎样的美呢？就像是清泉汩汩流淌，那心中也在想象这样美的声音，一定也是个美似天仙的美人儿，禁不住已经对这位只闻其声不见其人的美女动心了。难禁一倾心。情感来的是这样的直接又热烈。整体来说是一首不错的作品，围绕起句展开一个联想，比喻也到位，对仗也算工整，不足之处呢，念如仙女眼前临，这一句还可以打磨的更加雅致一些；尾句的“禁”字是多音字，是要按句子意思而定平仄的，作禁不住，不禁之意讲都是作平声的，这个在搜韵里面古人的作品里也可以参照其用法的，下来可以去查阅一下。


2、忆江南.中秋       
梦窗10-简单的幸福
星月浩，香气绕庭轩。美味佳肴欢聚会，诗词歌赋贺团圆。琼液醉心田。

点评：这首作品是写中秋，开篇星月浩，也算点题，中秋之夜的月自然是皓月，不过此处的“浩”我感觉用“皓”更恰当，浩，一般指浩渺，皓，则多指明亮，光明，一般都说皓月嘛，接下来看，香气绕庭轩，这一句和前一句的关联就不是很紧密，虽然过节少不了美味，但是香气和前一句的星月关联还是差了那么一点；接下来的两个对仗句，对仗基本做到了，句子还可以更加细致一点，美味佳肴，是概括性的语言，让人读不到其中的精细，诗词歌赋，也一样，如果能用更加形象一点的事物来描写更具感染力；琼液醉心田。尾句是总结，这里这样写还是可以的，当然也还可以更好的推敲。


3、忆江南     凌霄花
梦窗55-刀光寒
凌霄傲，峭壁荡腰身。壮志独能朝日月，芳颜从不染风尘。花是美人唇。

点评：这是一首咏物词，开篇点题，凌霄傲，点出花之骨气，接下来看怎样的傲，峭壁荡腰身。
描写凌霄花生长的环境，在峭壁之上生存，足以衬托一个傲字，此处的“荡”字感觉用的有点重，能再温柔点更好，接下来两句对仗句还是比较到位的，壮志独能朝日月，这一句的“独”字我感觉还可以推敲，这两句对仗句反映出凌霄花的风格，有壮志，不染风尘；结句：花是美人唇。这也是对凌霄花的一个总结，美人的唇，自然是红唇了，说明凌霄花是娇艳欲滴的红色花朵，蛮喜欢这个美人唇的。最后再啰嗦一下，写咏物词，首先要抓主所咏之物的特征，才能准确到位的描述，我也没去过多的了解凌霄花，这首词的第三句不知道和凌霄花的特征合不合符。


4、忆江南   中秋
梦窗23-晚霞映红天
吟秋月，自古好诗篇。李白山间蟾影望，九龄客里桂花言。今世亦流传。

点评：这首题目是中秋，但内容却是吟月，开篇就说了吟秋月，从古到今，吟月的作品太多了，这首词里是说李白的静夜思吧，九龄客里桂花言，这里的“客”字出律了，这里对仗也是做到了，只是这个桂花言不知道具体是说的哪首诗，我读的诗太少，也弄不清；桂花言，从月又转到桂花了，作者内心还是想写中秋的，但小令基本都是直入主题，然后围绕主题展开续笔，虽然中秋赏月，是与月不可分割的，但是开篇吟秋月三字，把主题定位是咏物了，是咏秋月，所以和中秋的题目稍有隔，今世亦流传。这个结句还有打磨的余地，不是总结的所咏之题目，也不是总结你开篇的秋月，这个结句是总结的诗篇的流传，题目中秋结合内容来看，不是很吻合。


5、忆江南.丹阳好
梦窗08－子夜茉莉
丹阳好，便捷数交通。铁路贯穿连宁沪，运河迢递自津东。乡土置心中。

点评：这是一首赞美自己家乡的词作，开篇符合小令之法，直奔主题，丹阳好，接下来描述从哪里看出它的好呢？那就是交通很方便，接下来两个对仗句进一步加以说明，铁路，运河，这都是带给人便捷的地方，此处的“宁”字我判断应该读平声，平声这里就出律了，这个可以在搜韵查询，这个是多音字，宁沪，应该是指两个地名，津东，应该是指一处，不过词的对仗宽，我个人认为还是可以的；运河迢递自津东，这句的运河感觉和交通二字的关联不是很密切，前一句铁路就和交通关联紧密，或许你的意思是桥是建造在运河上的，但字面读来是写的运河，和前面的交通便捷的主题稍微隔了点；乡土置心中。谁不说俺家乡好，无论你身在何地，心中最牵挂的依然是家山的山水人情，收束到位，整首词的连贯性不错的。



6、忆江南 秋天好
梦窗56- 戈壁孤狼
秋天好，芦絮漫飞飘。北雁南归炎夏去，美人轻束柳腰摇。金菊竞妖娆。

点评：这是一首写秋景的词，秋天好，哪里好呢？芦絮漫飞飘，芦花，是秋天的物象，选择正确，飞飘一词还可更好，这两个字用其中一个就可以了；接下来的两个对仗句从对仗上来讲基本可行，北雁南归炎夏去，这一句我觉得还可以另外构思，起句已经点明秋天好了，这里再来说炎夏去，显得多余，浪费笔墨，后一句写美人，这个物象选择的不好，美人她不是秋天特有的，在哪个季节她也是美人，轻束一词也用的不太好，柳腰摇，腰摇一起拗口不说，这个摇字也用的不好，把美人反而写的不美了，小蛮腰，本来是很美的，却被一个摇字破坏了，总之这句对于秋天好起不到作用，美人不会因为秋天的到来而变的更美，如果要从服装上来说，那我还认为夏天的美女更美，长裙飘飘，腰带一系，更显小蛮腰呢，对吧？所以写秋天选择写美女是真没选好，结句金菊竞妖娆。把菊花写的妖娆，也不好，菊，是四君子之一，菊之品格是超脱世俗，高洁的品格，妖娆一词降低了菊的品格，另外一点，这首小令的物象过多，小令就那么几个字，最多围绕一个物象来写就可以了，这里的芦絮，北雁，美人，菊花，一句一个物象，物象多了反而显得凌乱，一个都没抓住，第二句写了芦絮，那么接下来你就可以围绕这个芦絮来更深入的展开联想就行了。可以看看古人的例词，从中总结一下写法。

落尘

古典学院词十五初级第二讲梦窗组作业
梦窗30～落尘
一、说说诗与词的区别
1.诗词特性不同
2.反映的内容不同
3、雅俗程度的问题
4、格式上的区别
5、风格上的差异

二、填一首《忆江南》，韵部自选，题目自拟

忆江南

秋色冷
深夜对清灯
常叹经年书信杳。
不堪昨日落花惊
无语问蛩鸣。

阳光灿烂

阳光灿烂 发表于 2019-9-12 21:42
古典词初级班十五期第二讲作业梦窗组21～阳光灿烂
1诗和词的区别？
格式不同，句式不同，表达的内容不同 ...

谢谢不忘初心老师点评。

梦想姐

梦窗37---梦想姐 第二讲作业
一、说说诗与词的区别

1.诗词特性不同
2.反映的内容不同
3、雅俗程度的问题
4、格式上的区别
5、风格上的差异
忆江南
作者/梦想姐
春光好，霞映彩波连。两岸炊烟随鹭舞，几条垂柳戏鱼顽。留恋是蓝天。