诗十三初级班第十七讲茉莉组作业贴

忆江南@

古典诗十三第十八讲作业
茉莉25 --太阳系
七绝     小聚
中秋假日去看妻，高铁飞驰到临沂。
莫道分居相恋苦，重逢小聚把诗题。

子夜茉莉

茉莉36－晚霞映红天
七绝      雨靴
雨帘垂地有谁怜，赶路神靴脚下船。
不许天留阻人路，横舟跃起踏波还。

一脉老师点评：
转句用了大坳，诗句属飞雁出群格。
雨帘：像垂帘一样稠密的雨线，形容雨量比较大，我们可以发挥想象，雨天大那么道路就很泥泞，这样的天气就引出了什么呢？
这就是本诗的主角“雨靴”。
承句把雨靴比拟成了船，属起兴法，这一句里的“神靴”直接点题不大吻合渔阳第一法，应该在合句破题才算吻合，“神靴”可以换成“匆忙"。
转句用了“不许”一词强调其否定性，“路”字重复
这句大致意思为：下雨天主人以下雨为由进行留客，因有雨靴所以阻止不了客人回家的路，这句不够简练，与承句也很紧凑。
合句继续写雨靴走路的情景，“横舟跃起”以舟为载体与主题是不协调的，诗句在铺垫上一是不符合渔阳第一法，二是意境方面有臃肿重复之感，除了走路就是走路，感觉比较单调。
没有宕开笔墨多角度对雨靴的功效进行刻画与描述。写这种题材用文字本就不易驾驭，也是难为学员的了。
这个“雨靴”说实在话也真不好去写
最大的问题就转句没有宕开一笔。
谢谢老师，辛苦了

无主题

依若雪梅尔 发表于 2019-9-8 13:05
古典十三期第十七讲作业  茉莉01-依若雪梅尔

叹秋   

逍遥老师点评：

古典十三期第十七讲作业  茉莉01-依若雪梅尔

叹秋   
文/依若雪梅尔
秋风瑟瑟水秋凉，秋日蒙蒙秋菊黄。
不忍相思人寂后，却看秋月断秋肠。
有点无病呻吟的味道 雕琢的痕迹太重 特别是第三句人寂后怎么解 或者是被相思的人 圆寂了 这个寂 不可用错地方

无主题

岁月静好 发表于 2019-9-9 11:51
古典诗十三初级班第十七讲作业
茉莉06=岁月静好
七绝《咏菊》

逍遥老师点评：

古典诗十三初级班第十七讲作业
茉莉06=岁月静好
七绝《咏菊》
秋风萧瑟露为霜，万木凋零百草黄。
莫道天凉无绚丽，金英篱外正（自）芬芳。
有些意思 题目是菊 用三句来铺垫 最后一句点题 好 但不知这个金英怎么成了菊的代称

无主题

忆江南@ 发表于 2019-9-9 17:13
古典诗十三第十七讲作业
茉莉—31素女

逍遥老师点评：

古典诗十三第十七讲作业
茉莉—31素女

七绝·教师节有感
粉笔人生超卅载，满园桃李映朝阳。
古稀不见恩师者，报国勤民献智忙。
首句入题 人生二字 值得商榷 如果用生涯好一点 二句的映朝阳 凑 三句没明白 古稀不见恩师 谁古稀了 恩师吗那不见又只谁 那么者又是谁 如果是写老师都古稀之年了 我们也没时间去看他 不如简单的说 多年未见恩师面 虽然白 但也很清楚啊

菊影凝霜

茉莉菊影凝霜第十六讲作业
秋思
――菊影凝霜
西风今又遍山坡，蝶叶纷纷乱眼波。
不奈霜华不藏老，鬓间白发又增多。

岁月静好

无主题 发表于 2019-9-14 12:11
逍遥老师点评：

古典诗十三初级班第十七讲作业

谢谢老师点评，我是百度搜菊花别名的，看到金英