诗十三初级班第十六讲茉莉组作业贴

千里

忆江南@ 发表于 2019-8-29 14:07
诗十三第十六讲作业：
茉莉副组一荷塘听雨
一、把下面的出句标上词性，并对句。

点评：
对联：五言联，词性标注正确，对句能根据出句顺延下来写，同一语境（佛家语），做到对而连，从严来看是”慈悲“是并列词组，慈和悲，”心地“是指心，即思想、意念等。是指一个实物。在词性上失对，但从宽对看从字面看则是工整的。总的来看对得不错。七言联，对的工整，很有稳，意涵也不错，可赞！
七绝：首句孤平了，需修改。一二句描写月饼的外形内在，三四句写与之相关的中秋之夜与人的活动，整首诗明快流畅，若是能在思想感情、意境上再有拔高会更佳。至于什么样的意境就是各有所感所指了。

千里

林非 发表于 2019-8-29 15:34
茉莉15-林非
一、把下面的出句标上词性，并对句。
心地需常扫=风波亦自安

点评：
对联：五言联，需应是动词作需要解。对句与出句在意义上联系隔了一些，属尚可。七言联，堪应是动词，作能够、可以解。对句对得可以，上下联有读万卷书行万里路的意义，但觉得自怡情弱了一些，若能振起更佳。
绝句：第一句写得过于笼统，看不出这个”团里“指的是什么，月饼？二句不错，三句把月饼说成是嫦娥掷予人间的未免牵强了，结句亦不错，一三句作下修改会是佳作。

千里

子夜茉莉 发表于 2019-8-29 16:02
诗十三第十六讲作业：
子夜茉莉
一、把下面的出句标上词性，并对句。

点评：
对联：五言联，需应是动词，做需要解。对句洞字处应是平声。七言联，堪应是动词，作能够、可以解。对句与出句意义上不关联。
绝句：一二句写月饼，醉人前需再斟酌，醉字勿滥用。回眸需斟酌，不是不可，这个与观月的视点有关，月在天上人在地上如何回眸？除非人在山上或天上，月在地平线附近或月在山下，回眸才合适些。彩袖可以理解为姮娥之广袖，丹心呢？需斟酌。

千里

浅夏淡雅 发表于 2019-8-29 21:07
古典诗十三初级第十六讲作业。
茉莉-19寂寞醉孤独
一、把下面的出句标上词性，并对句。

点评：
五言联：对句词性与出句失对，宽是形容词，鸟是名词，加强下词性的理解和词的分类知识。七言联：堪应是动词，作能够、可以解。对句”壮志“是偏正词组与出句的”诗书“并列词组在结构上失对。修改下”壮志“亦是有意思的好联。
绝句：第三句”间“字处应是仄声，在这里”间“应是作之间中（jiān）解，不是离间（jiàn）间断。且月饼多是作点心品尝二不是作正餐用，所以”餐间“——正餐之间的点心这个说法还是可以的，但平仄不对。整首诗意思明快，仍可在语句和意境上拔高一些的好。

千里

琳达 发表于 2019-8-30 13:29
诗十三初级班第十六讲茉莉组

茉莉11-琳达

点评：
五言联：词性标注正确，对句也对得可以。七言联：词性标注正确，”自“字对得不工，从宽看对句是可以的。
绝句：整首诗还是有不落俗套的感觉，一二句有些一反常态的意味，三四句也不同寻常，但有些词表意不明，如”甜心“、”轮回“，原因是前面缺乏伏笔或铺垫。