古典六期新班第三讲B组作业帖

六期若兰

作业

1：用老柳，细雨，写一律句，
     句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。

2：用渔洋绝句第一法，写七绝一首
     渔洋绝句第一法： 前二句或赋陈，或起兴，或议论，第三句以否定词转接。

傲雪寒梅

古典六期新班第三讲西京作业：
柳思
岸旁柳树怀陶潜
舟上琴弦剪雨丝
不见当年篱菊影
唯留古曲任波推
特邀-清竹点评：我们看这首诗，写作方法是按照要求，用的渔洋绝句第一法，方法不错，其余的，句子章法结构也没有问题，起承转合比较紧凑。但这首诗 基础还是有点问题，首先韵字不对，其次首句三平尾希望好好学习一下基础，如何用韵。如何主要三平尾的问题，仅仅是借鉴
岸旁柳树忆陶潜，舟上琴弦弹雨弦。
不见当年篱菊影，唯留古曲碧波前。

这样大家看看是不是好一点？这样虽然不是很好，至少能没有什么毛病。这首因为需要改正的地方较多。就讲这些，不一定合适啊。参考

厚朴

B07-厚朴 第三讲作业
1：用老柳，细雨，写一律句，
     句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。
    谁分秋色润章台。

2：用渔洋绝句第一法，写七绝一首
     渔洋绝句第一法： 前二句或赋陈，或起兴，或议论，第三句以否定词转接。
咏秋荷
裁取胭脂剪云罗，西洲短楫拨菱歌。
妖娆不赴群芳会，漫把青蓬照碧波。
特邀-清竹点评：我们先看这个句子，谁分秋色润章台，这个句子，看看也不错，但不太符合题意的要求，柳是写出来了，但细雨看不到，虽然用了一个润，里面带了三点水，但不是雨的特征。其次，这个句子，秋色如何能润章台呢。秋色是一个很大的景色，章台只是这个大景色中的一个组成部分。有个词叫以偏概全，我看这个好像以全概偏了吧。所以这个润在这里用的就不太合适了，再好好想一想。再看绝句

咏秋荷
裁取胭脂剪云罗，西洲短楫拨菱歌。
妖娆不赴群芳会，漫把青蓬照碧波。

首先说这个绝读起来很顺畅，但第一句格律不很正确啊，这几首都有基础格律的问题。说明大家还掌握的不太扎实，要多练，第一句说的荷花的形态，还不错。第二句西洲，这个词不知道哪里来的。每个句子都要有来历，不能硬凑。我不知道西洲是如何来的。因为西太具体了。如果要用。还不如用那些通用的。如萍洲之类的词，转句转的很顺畅，但妖娆这个词不太合适，想法换一个词吧。合句，一般是说明这首诗的立意，是一首诗的最重要的句子。漫把青蓬照碧波菱，不去赴群芳会的目的仅仅是为了用青蓬照碧波吗，显然合句没有出新出奇。合句一定要想法提高。一首诗，可以其他三句都平淡无奇，只要合句能出新出奇都是好诗词。这首总起来说还是不错啊。有不同意见可以说，这个作业就说这么多

傲雪寒梅

B10-名兰作业6

1：用老柳，细雨，写一律句，
2：  句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。
2：用渔洋绝句第一法，写七绝一首，
第一题:斜雨轻摇杨柳枝

第二题:
七绝  迟到的春天
春风老柳又新枝，细雨悠闲静落池。
莫问红尘谁对错，一帘幽梦醉成诗。
特邀-清竹点评：第一题:斜雨轻摇杨柳枝，我看看这个句子，大家要注意，很多人写的句子，仅仅是见到柳，却没有写出老柳的老来，老是柳树的形态，把这个特征描写出来才有画面，所以斜雨轻摇杨柳枝 这个句子读起来就很平淡。其次，从逻辑上说，人，风，可以可以摇杨柳枝，斜雨摇树枝大概不行啊。再好好改一下
再看绝句
七绝  迟到的春天
春风老柳又新枝，细雨悠闲静落池。
莫问红尘谁对错，一帘幽梦醉成诗
总起来说。这首诗结构，章法都没什么问题。第一句点题，说明题目的由来，但第二句，，细雨悠闲也行，但静落池，这个静，静的没有道理。她或者是想描写发新枝时的环境，这个可以换成另一个物象落池才行，柳发新枝了，还是迟到的春天吗，我理解是她想说发的晚了，所以迟到，转句荡开的太多，所以感觉跟上面隔断了，合句所以也就没有什么意思了。一帘幽梦醉成诗，，就是一句空话了。一帘幽梦，是成语，我们写绝句的时候。如果不是万不得已，一般不用成语。在一个，句子如果用 韵，醉这些词，多数都是凑，所以，建议尽量少用。这首就讲这么多

傲雪寒梅

B组长-傲雪寒梅第三讲作业：
1：用老柳，细雨，写一律句，句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。
绵绵细雨柳风轻

2：用渔洋绝句第一法，写七绝一首。渔洋绝句第一法： 前二句或赋陈，或起兴，或议论，第三句以否定词转接。
《七绝·落叶》文/傲雪寒梅
曲径通幽古木遥，重峰山上雨潇潇。
苍溪不见青葱色，一夜西风满石桥。

傲雪寒梅

B08-心上九天第三讲作业
1：用老柳，细雨，写一律句，句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。
细雨春风柔老柳

2：用渔洋绝句第一法，写七绝一首。渔洋绝句第一法： 前二句或赋陈，或起兴，或议论，第三句以否定词转接。
《七绝·郊外一日游》文/心上九天
身居闹市厌奢华，独步出门赏雀鸦。
小径通幽寻寂静，山村绿柳掩农家。
特邀-清竹点评：我们先看句子，细雨春风柔老柳 ，这个律句直接写了老柳 细雨，直接说了。就失去了画面感，要用形象的方法，让大家感觉的到是写老柳，细雨。而不是你自己说出来才好。可以通过描写老柳的形态，细雨的感觉，让大家从心里体会到你写的是老柳，细雨。
《七绝•郊外一日游》文/心上九天
身居闹市厌奢华，独步出门赏雀鸦。
小径通幽寻寂静，山村绿柳掩农家。
我们看这个绝句，这首写了一个郊游，第一句点明郊游的原因，是厌奢华，第二句补充说明第一句，打算做什么 呢？独步出门，出门干什么呢，赏雀鸦，诗词要写出美感来。无论喜怒哀乐，都有不同的审美，这个地方赏雀鸦好像没有什么道理，也没有什么美感，感觉是凑句子，转句小径通幽寻寂静，这里也是用了小径通幽这个成语，尽量少用成语啊，跟上面赏雀鸦矛盾了吧，雀鸦哇哇乱叫，不会让你安静下来的，所以寻寂静不容易呢。合句　山村绿柳掩农家，这个还不错，如果跟转句连起来还行。这首诗主要是承句，没有承接好，改一下承句，还不错的诗啊。这首就说这么多

傲雪寒梅

B03-冰瑶古典六期新班第三讲作业：

1：用老柳，细雨，写一律句，
    句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。
风穿柳帘雨微微
2：用渔洋绝句第一法，写七绝一首渔洋绝句第一法： 前二句或赋陈，或起兴，或议论，第三句以否定词转接。

           热

如火金乌大地焦，
风轻云淡暑难消。
初秋不见清凉景，
酷热何时被鸟叼。
特邀-清竹点评：我们先看句子，这句不算律句啊，格律不对，句子还是有点意境，但也很平淡。再好好想一想
我们看绝句
热
如火金乌大地焦，
风轻云淡暑难消。
初秋不见清凉景，
酷热何时被鸟叼。
这首诗，第一句，读起来，感觉是真热，太阳跟火烧似得，大地都烤焦了。大家看第二句，风轻云淡，这个句子跟上面完全就不是一个相同的画面里面。并且后面跟着暑难消，不成因果关系，反而矛盾。转句应该说还不错，用否定写出了对清凉的期待，也符合渔洋绝句第一法的要求。但合句就有点太随意，有点顺口溜的感觉。诗词要用诗家语，不能张口就来。所以大家在诗词用语方面还要多锤炼，这首说这么多

傲雪寒梅

B11-化蝶卷香第三讲作业
1：用老柳，细雨，写一律句，句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。
老柳：朽木临风久待春
细雨：无声潜夜催新绿。

2：用渔洋绝句第一法，写七绝一首
见母子共食一饼
强忍馋涎饼夹葱，儿先喂母两春风。
旁人不识富何物，笑指粗衣只说穷。
特邀-清竹点评：
老柳：朽木临风久待春
细雨：无声潜夜催新绿。
作业要求写一个律句，也就是七个字，这里写了两个句子，并且单独描写老柳和细雨。不太符合题意。这两个句子写的还不错。但还是按照要求来做啊
我们看这个绝句
见母子共食一饼
强忍馋涎饼夹葱，儿先喂母两春风。
旁人不识富何物，笑指粗衣只说穷。
这个绝句立意不错，这个绝句，结构。章法都很好，起承转合很紧凑，一贯到底干净利落，问题也不小。主要是练字，强忍馋涎饼夹葱，这个写当时的实际情况，我以为饼夹葱，不如直接饼卷葱，因为我们这里山东人有这个吃法，但这个馋涎，就失去了美感，是哪个意思，但不宜写的那么太直接，可以用饥馋就行。儿先喂母两春风，这个也不合适，虽然大家都理解，两春风，这个两用的不好，换一个词。再说这个儿先喂母口语化了。旁人不识富何物，这个里面刚才有同学提了。这首诗跟富不沾边，所以这个富没有道理。从合句看，旁人，可以换成富人，你的合句就是以富人的口气写的。对。改成福也不错。这个诗大家都明白，就是用字的问题，这首诗要改好很难，改好了是好诗词，再自己改改看看吧

傲雪寒梅

B01兰心第三讲作业
1：用老柳，细雨，写一律句，句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。
细雨、老柳
河畔疏枝天滴泪

2：用渔洋绝句第一法，写七绝一首
送别
河畔折枝天滴泪，孤舟远去水犹翩。
此时不恨风和雨，唯愿他朝明月圆。
特邀-清竹点评：河畔疏枝天滴泪，我们看这个句子，用老柳，细雨，写一律句，句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。这个句子中，疏枝 不能点明是老柳，河畔疏枝天滴泪，四三结构，前后没有因果关系或者其他逻辑关系，所以这个句子写的不是很好
我们看绝句
送别
河畔折枝天滴泪，孤舟远去水犹翩。
此时不恨风和雨，唯愿他朝明月圆。
这首绝句第一句，跟那个律句改了一个词，这样反而有道理了，可以形成关系，河畔折枝，说明离别，所以天滴泪了。这首诗章法结构也没有什么问题。第二句水犹翩，不合适，凑韵，翩这个字一般不单独用啊。还不如直接水翩翩或者鸟翩翩呢，转句转的很流畅，合句写了一个期待，还是不错的，这首诗也是承句有点问题，诗词还是不错的，改一下承句，就说这么多吧。有不对的地方请大家谅解，仅仅是个人见解。

傲雪寒梅

B02-逆风作业
1：用老柳，细雨，写一律句，句子要求，以画面为主，尽量写出画面感。
细雨…老柳
春雨如毡柳眼开

2：用渔洋绝句第一法，写七绝一首
秋夜思

信步河堤趁晚风，荷香细细影重重。
此时不过当年景，多少繁华一梦中